陜西省靖邊四中七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第2課 爸爸的花兒落了》學(xué)案1(無(wú)答案) 新人教版(通用)
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陜西省靖邊四中七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第2課 爸爸的花兒落了》學(xué)案1(無(wú)答案) 新人教版(通用)
第2課 爸爸的花兒落了學(xué)案1 科 目語(yǔ)文課 題 授課時(shí)間2設(shè)計(jì)人序 號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、積累識(shí)記本課的生字、生詞。2 揣摩理解故事中蘊(yùn)含的真情。3、 能準(zhǔn)確歸納課文內(nèi)容課前積累 生命是一樹(shù)繁花,時(shí)間是一根鐵鞭,一朵一朵的擊落,等到擊完的時(shí)候,把滿地殘紅踏入泥沙。導(dǎo) 案學(xué) 案 自學(xué)要求與步驟(一定按照要求做喲?。┒首x理解朗讀時(shí)注意語(yǔ)氣,語(yǔ)速,語(yǔ)調(diào)及重音的把握脈絡(luò)一 字詞積累 自學(xué)檢測(cè) 1、根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。衣jn( ) 懶duò( ) dn( )子lí( )歌 叮zh( ) 徘huái( )zhà( )欄 恐jù( ) 花p( )玉zn( )花 pú( )公英2、重點(diǎn)詞語(yǔ)解釋。謝詞: 叮囑:徘徊: 驪歌:知交: 闖練:3自主積累二 朗讀全文,整體感知課文。 1、請(qǐng)用自己的語(yǔ)言 概括全文內(nèi)容。 2、你知道作者用什么作為線索把文章中的故事串聯(lián)起來(lái)嗎?A花 ( 學(xué)生勾畫(huà)提到花的語(yǔ)段,感知其線索作用) B畢業(yè)典禮 結(jié)合“畢業(yè)典禮這條線索,讓學(xué)生按畢業(yè)典禮前、畢業(yè)典禮中、畢業(yè)典禮后,把全文整理為三個(gè)部分.-理清課文脈絡(luò)。 三課文研討課文除了對(duì)父親進(jìn)行動(dòng)作描寫(xiě)以外,主要采用的是語(yǔ)言描寫(xiě) ,請(qǐng)大家看著課后練習(xí)一,各小組進(jìn)行討論,把與之相照應(yīng)的幾件事分別用一句話概括出來(lái)。( 各小組組內(nèi)交流, 歸納 )四 小結(jié)