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七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)

17 紫藤蘿瀑布 教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 有感情地朗讀課文 了解寫(xiě)作背景 理解課文內(nèi)容 過(guò)程與方法 1 揣摩作者的感情 感悟作者借花所抒之情 所托之理 理解文章的主旨 重點(diǎn) 2 學(xué)習(xí)作者寫(xiě)景狀物的方法 領(lǐng)悟作者寫(xiě)。

七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)Tag內(nèi)容描述:

1、抓住細(xì)節(jié) -第3單元寫(xiě)作,七年級(jí)語(yǔ)文下 新課標(biāo)人,導(dǎo)入寫(xiě)作,米開(kāi)朗琪羅是世界上杰出的藝術(shù)大師,據(jù)說(shuō)他無(wú)論雕刻還是繪畫(huà),速度都很慢,總是花許多時(shí)間,在那里沉思、推敲、琢磨,力求完美。有一次,友人拜訪(fǎng)米開(kāi)朗琪羅,見(jiàn)他正為一尊雕像做最后的修飾,過(guò)了一些日子,友人再來(lái)拜訪(fǎng),看見(jiàn)他還在修飾那尊雕像,友人說(shuō):“我看你的工作一點(diǎn)都沒(méi)有進(jìn)展,你的動(dòng)作太慢了?!泵组_(kāi)朗琪羅說(shuō):“我花許多的時(shí)間在整修雕像,例如讓他的眼睛更有神,膚色更亮麗,某部分肌肉更有活力?!庇讶苏f(shuō):“這些多是一些小細(xì)節(jié)啊?!泵组_(kāi)朗琪羅說(shuō):“不錯(cuò),這些都是一些小細(xì)節(jié),不過(guò)把所。

2、駱駝祥子:圈點(diǎn)與批注 -名著導(dǎo)讀,七年級(jí)語(yǔ)文下 新課標(biāo)人,課前導(dǎo)入,同學(xué)們,近年來(lái),中考越來(lái)越重視考生在閱讀中形成自己的獨(dú)特體驗(yàn)。今天,我們來(lái)了解一類(lèi)常見(jiàn)題型:圈點(diǎn)批注題。,必備回顧,1.常用的圈點(diǎn)符號(hào)。 直線(xiàn)“”:畫(huà)在生字或需要解釋的詞語(yǔ)下,用以批注時(shí)注音或解詞。 圈字碼:用來(lái)標(biāo)示自然段的序號(hào),便于查找內(nèi)容。 波浪線(xiàn)“ ”: 畫(huà)在文章重要的語(yǔ)句下面,以便加深記憶、理解。 圈點(diǎn)“”:標(biāo)在文中的重點(diǎn)詞或優(yōu)美詞語(yǔ)下面。 問(wèn)號(hào)“?”:用在有疑問(wèn)的語(yǔ)句末尾或旁邊,可以批注疑問(wèn)。 感嘆號(hào)“!”:用在有感嘆或驚奇的語(yǔ)句旁邊,可以暢言所感。 分。

3、6*黃河頌,光未然,黃河是中國(guó)第二長(zhǎng)河,世界第五長(zhǎng)河,世界上含沙量最多的河流。被譽(yù)為中國(guó)的“母親河”。黃河長(zhǎng)達(dá)6300千米。從高空俯瞰,它非常像一個(gè)巨大的“幾”字。上、中游分界點(diǎn)是內(nèi)蒙古自治區(qū)的河口鎮(zhèn),中、下游分界點(diǎn)是河南省的舊孟津。黃河源于青藏高原巴顏喀拉山,在山東省東營(yíng)市墾利縣注入渤海。干流貫穿九個(gè)省、自治區(qū),分別為:青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、山東,注入渤海。年徑流量574億立方米,平均徑流深度79米。,黃河的基本走向,一、新課導(dǎo)入,注:黃河源于青海省巴顏喀拉山脈,黃河源頭景觀(guān),欣賞黃。

4、黃河頌,冼星海作曲 光未然作詞,思考:歌詞部分可以分為多少節(jié)?,抒壯志,望,頌黃河,繪黃河,中華民族的搖籃,是,濁流宛轉(zhuǎn),驚濤澎湃,直奔東南,力劈中原,中華民族的屏障,千萬(wàn)條鐵的臂膀,增 強(qiáng) 民 族 觀(guān) 念,發(fā)揚(yáng)民族精神,歌詞中反復(fù)出現(xiàn)的“啊,黃河!”在文中起到什么 作用?,由實(shí)到虛,環(huán)環(huán)相扣,逐步深入,2、如何理解黃河是“搖籃”,是“屏障”?,詩(shī)人借黃河表達(dá)了一種什么感情?,練習(xí)作業(yè): 1給加橫線(xiàn)的字注音: 澎湃( ) 狂瀾( ) 屏障( ) 一瀉萬(wàn)丈( ) 2用下列詞語(yǔ)造句。 浩浩蕩蕩: 澎湃: 3根據(jù)自己的理解和感悟,為這幾句詩(shī)劃分。

5、最后一課,都德,走近作者,1870年“普法戰(zhàn)爭(zhēng)”期間,他創(chuàng)作了短篇小說(shuō)最后一課、柏林之圍,由于具有深刻的愛(ài)國(guó)主義內(nèi)容和精湛的藝術(shù)技巧,成為世界短篇小說(shuō)中的杰作。 他一生寫(xiě)有12部長(zhǎng)篇小說(shuō),4部短篇小說(shuō)集。,都德 (18401897 ),法國(guó)作家,是世界著名的短篇小說(shuō)家。 1868年出版長(zhǎng)篇自傳體小說(shuō)小東西,獲得巨大成功,并以此在法國(guó)文壇上享有“著名小說(shuō)家”的聲譽(yù)。,這篇小說(shuō)寫(xiě)的是1870年1871年間普法戰(zhàn)爭(zhēng)后發(fā)生的故事。普法戰(zhàn)爭(zhēng)中法軍大敗,拿破侖三世率軍向普魯士投降了。普魯士軍隊(duì)長(zhǎng)驅(qū)直入,侵入巴黎,迫使法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)政府割地賠款。法。

6、第五單元第24課 真正的英雄,真正的英雄 (美)里根,1986年1月28日,“挑戰(zhàn)者”號(hào)在進(jìn)行美國(guó)航天飛機(jī)的第25次飛行中,發(fā)生空中爆炸,機(jī)上七名宇航員遇難。這是美國(guó)56次載人航天飛行中第一次爆炸事件,也是美國(guó)宇航員第一次在飛行中死亡?!疤魬?zhàn)者”號(hào)的失事,是震撼世界的悲劇,全世界人民為人類(lèi)航天壯舉發(fā)生的這一重大挫折和不幸感到悲痛和惋惜。,遇難的七名宇航員,美國(guó)航天飛機(jī)“挑戰(zhàn)者”號(hào),“挑戰(zhàn)者”號(hào)殘骸,看到挑戰(zhàn)者爆炸時(shí)的航天員家屬,遇難者家屬悲痛欲絕,“挑戰(zhàn)者”號(hào)爆炸后,美國(guó)舉國(guó)悲痛,世界震驚。1月31日,美國(guó)休斯敦航天中心。

7、第24課 口 技,七年級(jí)下冊(cè),同學(xué)們,你們知道我國(guó)古代流傳下來(lái)的一種民間藝術(shù)口技嗎?口技這種民間藝術(shù)具有悠久的歷史。清代作家林嗣環(huán)就為我們寫(xiě)了一篇文章口技,用文字描述了一場(chǎng)精彩的口技表演,讀來(lái)如臨其境。今天,就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這篇課文,隨作者一道去感受這一傳統(tǒng)民間藝術(shù)的魅力。,林嗣環(huán),字鐵崖,號(hào)起八。清代順治年間的福建晉江人,當(dāng)時(shí)的進(jìn)士。明萬(wàn)歷三十五年(1607年)生,從小聰穎過(guò)人,七歲即能屬文。于明崇禎十五年(1642年)年壬午科中舉人,繼而于清順治六年(1649年)已丑科登進(jìn)士第。其博學(xué)善文,著有鐵崖文集海漁。

8、口技 林嗣環(huán),關(guān)于口技:雜技的一種。演員運(yùn)用口腔發(fā)聲技巧來(lái)模仿各種聲音。它能同時(shí)發(fā)出各種音響,這種技藝,清代屬“百戲”之一種,表演者多隱身在布?;蚱溜L(fēng)的后邊,俗稱(chēng)“隔壁戲” ?,F(xiàn)代口技表演,演員不必隱身,改為借助擴(kuò)音器發(fā)出各種聲響,并且可以借助于動(dòng)作、手勢(shì)。,作者簡(jiǎn)介,林嗣環(huán),字鐵崖,明末清初福建晉江人。清代順治年間進(jìn)士,因事謫戍。遇赦而歸,客死于武林。著有鐵崖文集湖舫存稿。本文選自他的秋聲詩(shī)自序。,關(guān)于虞初新志,虞初新志是一部筆記小說(shuō)集,清代張潮(康熙時(shí)安徽歙縣人,曾任職翰林院)所編,共20卷,所收集的。

9、木蘭詩(shī),誰(shuí)說(shuō)女子不如男,聽(tīng)過(guò)這首曲目嗎?大家唱一唱,劉大哥講話(huà)理太偏 誰(shuí)說(shuō)女子享清閑 男子打仗到邊關(guān) 女子紡織在家園 白天去種地 夜晚來(lái)紡棉 不分晝夜辛勤把活干 將士們才能有這吃和穿 你要不相信哪 請(qǐng)往這身上看 咱們的鞋和襪 還有衣和衫 這千針萬(wàn)線(xiàn)都是她們連哪 有許多女英雄 也把功勞建 為國(guó)殺敵 是代代出英賢 這女子們 哪一點(diǎn)兒不如兒男,唱段中的女英雄是誰(shuí)?,你知道嗎?,女性中的英雄人物?!敖怼焙汀皫健笔枪糯鷭D女戴的頭巾和發(fā)飾,“巾幗”借指婦女。,花 木 蘭 簡(jiǎn) 介,花木蘭是古代時(shí)河南省虞城縣人。女扮男裝,代父從軍,屢立戰(zhàn)功。

10、安徽亳州 木蘭像,木蘭詩(shī),選自南朝郭茂倩編的樂(lè) 府詩(shī)集,南北朝時(shí)北方的一 首樂(lè)府民歌,屬于敘事詩(shī),敘 述了古代女英雄木蘭代父從軍、 建功立業(yè)的傳奇故事。,返回,河南虞城花木蘭祠,樂(lè)府是古代掌管音樂(lè)的機(jī)構(gòu),后人把這個(gè)機(jī)構(gòu)所采集的詩(shī)歌都稱(chēng)為“樂(lè)府”。它既包括采自民間的詩(shī)歌,也包括那些文人制作的詩(shī)歌。樂(lè)府詩(shī)集是宋朝郭茂倩編輯的樂(lè)府總集,它是我國(guó)文學(xué)史上的瑰寶。它內(nèi)容豐富,題材廣泛,多方面反映社會(huì)風(fēng)貌。有描述征人思鄉(xiāng)的痛苦,暴露戰(zhàn)爭(zhēng)罪惡的;有鞭撻封建婚姻制度,謳歌男女愛(ài)情的;有披露封建統(tǒng)治階級(jí)橫征暴斂,敲骨吸髓欺。

11、24*真正的英雄,里根,一、新課導(dǎo)入,前言:在科學(xué)探索的漫漫長(zhǎng)路上,人類(lèi)每前進(jìn)一小步,都可能以犧牲她一部分最優(yōu)秀的兒女為代價(jià)。可是,人類(lèi)并未因此而停步不前,而是總結(jié)教訓(xùn),積蓄力量,繼續(xù)前進(jìn),創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)新的科技奇跡。,1986年1月28日中午,數(shù)百萬(wàn)美國(guó)人端坐在電視機(jī)前,觀(guān)看“挑戰(zhàn)者號(hào)”航天飛機(jī)的發(fā)射情景。 這是航天飛機(jī)第25次飛行,但這一次非同尋常。在機(jī)上有7人-5男2女,包括克里斯特麥考利夫,她是一位小學(xué)教師,志愿參加美國(guó)政府的“公民航天”計(jì)劃。她的丈夫和孩子們,以及其他機(jī)組人員的家屬,也都坐在電視機(jī)前觀(guān)看電。

12、真正的英雄,遇難的七名宇航員,遇難的七名宇航員,1把握課文內(nèi)容,體會(huì)作者的思想感情。 2朗讀精彩語(yǔ)句,并理解其深刻含意。 3理解人類(lèi)在科學(xué)探索上愈挫愈奮、不屈不撓的偉大精神。,學(xué)習(xí)目標(biāo),1911年2月6日,羅納德威爾遜里根出生于伊利諾斯州的坦皮科鎮(zhèn)。在大學(xué)里,他學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會(huì)學(xué),參加校足球隊(duì)比賽和校劇社的演出。畢業(yè)后,里根成為一名電臺(tái)體育播音員,1937年的一次試鏡使他在好萊塢贏(yíng)得了一份演出合同。在接下來(lái)的20年里,他共參加了53部電影的演出。 1980年里根當(dāng)選總統(tǒng),1986年連任總統(tǒng),他任職末期,是美國(guó)歷史上持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)。

13、背景: 1986年1月28日上午美國(guó)東部標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間11點(diǎn)38分,美國(guó)“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)升空約1分12秒后突然爆炸,機(jī)上七名宇航員全部遇難。爆炸后,飛機(jī)墜入大西洋中。這架耗資12億美元的航天飛機(jī),轉(zhuǎn)瞬間銷(xiāo)于無(wú)形。美國(guó)全國(guó)上下悲痛萬(wàn)分,紛紛哀悼;全世界也為之震驚。1月31日,休斯敦航天中心舉行隆重的追悼大會(huì),里根總統(tǒng)在會(huì)上發(fā)表了聲情并茂的演講。本文即是這次演講的演講詞。,“挑 戰(zhàn) 者” 號(hào) 航 天 飛 機(jī),這是“挑戰(zhàn)者”號(hào)的第10次飛行,也是美國(guó)航天飛機(jī)的第25次飛行。,航天飛機(jī)準(zhǔn)備發(fā)射,航天飛機(jī)發(fā)射升空,美國(guó)“挑戰(zhàn)者”號(hào)升空后72秒爆。

14、語(yǔ) 文,七年級(jí) 下冊(cè),8. 少年愛(ài)因斯坦 王濱等,愛(ài)因斯坦簡(jiǎn)介,著名物理學(xué)家,猶太后裔,生于德國(guó)。1900年畢業(yè)于蘇黎世工業(yè)大學(xué),加入瑞士籍。1913年回德國(guó),當(dāng)選為普魯士科學(xué)院院士。 1921年發(fā)現(xiàn)光電效應(yīng)理論,獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。1933年因受納粹政治迫害,遷居美國(guó)。1940年入美國(guó)籍,在物理學(xué)多個(gè)領(lǐng)域均有重大貢獻(xiàn)。其中最重要的是建立了狹義相對(duì)論(1905年),并在這個(gè)基礎(chǔ)上推廣為“廣義相對(duì)論”,還提出了光的量子概念,對(duì)宇宙學(xué)說(shuō)也有貢獻(xiàn)。,愛(ài)因斯坦在瑞士伯爾尼的故居,愛(ài)因斯坦曾于1914至1933年間任教的德國(guó)柏林洪堡大學(xué)舉辦愛(ài)因斯坦紀(jì)念。

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