2019-2020年四年級(jí)語(yǔ)文

1、2019 2020年四年級(jí)語(yǔ)文 米芾學(xué)書(shū)教案 語(yǔ)文S版 教學(xué)目標(biāo) 1 默讀課文 理解課文內(nèi)容 弄清米芾是怎樣學(xué)好書(shū)法的 學(xué)習(xí)米芾勤奮好學(xué)的精神 2 讓學(xué)生了解學(xué)好書(shū)法的竅門(mén) 3 會(huì)認(rèn) 琢 枉 等2個(gè)生字 教學(xué)重點(diǎn) 理解課文內(nèi)容 了解。

2、2019 2020年四年級(jí)語(yǔ)文 海濱小城 教案 人教版 教學(xué)要求 1 了解海濱小城的美麗 整潔 受到熱愛(ài)家鄉(xiāng)的教育 2 學(xué)習(xí)作者觀察景物的方法 提高觀察能力 3 學(xué)會(huì)本課的生字新詞 會(huì)用 每逢 甚至 造句 4 有感情地朗讀課文 教學(xué)。

3、2019 2020年四年級(jí)語(yǔ)文 釣魚(yú)的啟示 教案 人教版 教學(xué)目的 1 認(rèn)識(shí)20個(gè)生字 學(xué)會(huì)其中的14個(gè) 正確讀寫(xiě) 啟示 劇烈 小心翼翼 操縱 跳躍 掙扎 距離 紐約 抉擇 實(shí)踐 獲得 等詞語(yǔ) 2 有感情地朗讀課文 3 理解課文內(nèi)容 領(lǐng)會(huì)到。

4、2019 2020年四年級(jí)語(yǔ)文 走進(jìn)麗江教案 語(yǔ)文S版 教學(xué)目標(biāo) 1 體會(huì)麗江的 神奇而美麗 從而產(chǎn)生愛(ài)國(guó)的情感 2 體會(huì)過(guò)渡句在文中承上啟下的作用 3 認(rèn)識(shí)11個(gè)生字 教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn) 整體把握課文內(nèi)容 理解麗江古城的特點(diǎn)和麗江。

5、2019 2020年四年級(jí)語(yǔ)文 陳嘉庚辦學(xué)教案 語(yǔ)文S版 教學(xué)目標(biāo) 1 從陳嘉庚的語(yǔ)言 行為中 體會(huì)陳嘉庚的愛(ài)國(guó)精神 從而產(chǎn)生愛(ài)國(guó)熱情 2 有感情地朗讀課文 3 會(huì)認(rèn)9個(gè)生字 會(huì)寫(xiě)9個(gè)生字 教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn) 通過(guò)抓住人物的語(yǔ)言 動(dòng)作。

6、2019 2020年四年級(jí)語(yǔ)文 長(zhǎng)城磚 教案 人教版 教學(xué)目的 1 認(rèn)識(shí)8個(gè)生字 理解 自慚形穢 神采飛揚(yáng) 熱淚盈眶 妄自菲薄 自言自語(yǔ) 等詞義 2 閱讀課文 能抓住課文主要內(nèi)容 3 聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn) 認(rèn)識(shí)到不能妄自菲薄 要自尊自信的道。

7、2019 2020年四年級(jí)語(yǔ)文 我站在祖國(guó)地圖前教案 語(yǔ)文S版 教學(xué)目標(biāo) 1 展開(kāi)想象 理解詩(shī)句意思 體會(huì)作者的思想感情 2 借助圖片 音像資料品味優(yōu)美的語(yǔ)言 背誦第2小節(jié) 3 學(xué)習(xí)本課9個(gè)生字 會(huì)寫(xiě)11個(gè)詞語(yǔ) 教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn) 有感。

8、2019 2020年四年級(jí)語(yǔ)文 寓言?xún)蓜t 教案 語(yǔ)文S版 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)本課的13個(gè)生字 能正確讀寫(xiě) 掩耳盜鈴 鈴鐺 守株待兔 樹(shù)樁 樂(lè)滋滋 鋤頭 2 朗讀和背誦課文 抄寫(xiě) 守株待兔 最后一個(gè)自然段 3 理解寓言故事的內(nèi)容 懂得對(duì)意。

9、2019 2020年四年級(jí)語(yǔ)文 小草之歌 教案 語(yǔ)文S版 教學(xué)目標(biāo) 1 指導(dǎo)學(xué)生正確 流利 有感情地朗讀課文 背誦自己喜歡的小節(jié) 2 引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容 體會(huì)小草無(wú)私奉獻(xiàn)精神 感受詩(shī)歌的語(yǔ)言美 韻律美 3 幫助學(xué)生會(huì)認(rèn)6個(gè)生字。

10、2019 2020年四年級(jí)語(yǔ)文 火燒云2教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)生字新詞 2 通過(guò)理解課文內(nèi)容 感受晚霞的美麗 多姿多彩 激發(fā)學(xué)生觀察大自然的興趣 培養(yǎng)想象能力 3 學(xué)習(xí)作者抓住火燒云顏色和形狀的變化進(jìn)行觀察的方。

11、2019 2020年四年級(jí)語(yǔ)文 四季童話(huà) 教案 語(yǔ)文S版 教學(xué)目標(biāo) 1 了解課文是怎樣描寫(xiě)四季的特點(diǎn)的 體會(huì)作者對(duì)大自然的熱愛(ài)之情 2 有感情的朗讀課文 積累課文中的好詞佳句 3 認(rèn)識(shí)7個(gè)生字 重點(diǎn)難點(diǎn) 了解課文怎樣描寫(xiě)四季的特。

12、2019 2020年四年級(jí)語(yǔ)文 我站在祖國(guó)地圖前 1教案 語(yǔ)文S版 教學(xué)目標(biāo) 1 展開(kāi)想象 理解詩(shī)句意思 體會(huì)作者的思想感情 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 3 學(xué)會(huì)本課生字 新詞 教學(xué)重點(diǎn) 有感情地朗讀課文 品味優(yōu)美的語(yǔ)言 教學(xué)。

13、2019 2020年四年級(jí)語(yǔ)文 打賭 教案 人教版 教學(xué)目的 1 認(rèn)識(shí)3個(gè)生字 2 默讀課文 理解課文內(nèi)容 懂得只要下決心 說(shuō)話(huà)算數(shù) 就一定能改掉壞習(xí)慣的道理 教學(xué)過(guò)程 一 導(dǎo)入 1 談話(huà) 我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn) 也有自己的不足。

14、2019 2020年四年級(jí)語(yǔ)文 鳥(niǎo)的天堂教案 語(yǔ)文S版 教學(xué)目標(biāo) 1 熟讀課文 有感情朗讀課文有關(guān)部分 背誦課文第7 8自然段 感受大榕樹(shù)的奇特和美麗以及眾鳥(niǎo)紛飛的壯觀景象 激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然 熱愛(ài)美的感情 2 學(xué)習(xí)本課生字新。

15、2019 2020年四年級(jí)語(yǔ)文 衛(wèi)星比武教案 語(yǔ)文S版 教學(xué)目的 1 學(xué)習(xí)課文內(nèi)容 2 了解課文中介紹的衛(wèi)星的種類(lèi) 特點(diǎn)和作用 3 正確 流利 有感情地朗讀課文 4 觀察自己喜歡的衛(wèi)星 說(shuō)說(shuō)你對(duì)它的認(rèn)識(shí)與了解 教學(xué)重難點(diǎn) 1 學(xué)習(xí)課。

16、2019 2020年四年級(jí)語(yǔ)文 綠色記事本教案 語(yǔ)文S版 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí) 供 耗 等7個(gè)生字 2 理解小奧茨和他同學(xué)的 綠色記事本 上記錄的內(nèi)容 學(xué)寫(xiě)環(huán)保日記 3 教育學(xué)生保護(hù)環(huán)保要從小做起 從身邊的小事做起 自覺(jué)養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境。

17、2019 2020年四年級(jí)語(yǔ)文 滿(mǎn)山的燈籠火把 教案 語(yǔ)文S版 教材簡(jiǎn)析 滿(mǎn)山的燈籠火把 是四年級(jí)上冊(cè)的一篇主體課文 這是作者童年中的一個(gè)成長(zhǎng)故事 貼近學(xué)生的生活實(shí)際 符合兒童的年齡特征 文章配有兩幅形象生動(dòng)的插圖 記敘。

18、2019 2020年四年級(jí)語(yǔ)文 高大的皂莢樹(shù) 教案 人教版 教學(xué)要求 1 理解課文描寫(xiě)的皂莢樹(shù)的樣子和皂莢樹(shù)一年四季給同學(xué)們帶來(lái)的方便這兩方面的內(nèi)容 并受到助人為樂(lè) 舍己為人的教育 2 學(xué)習(xí)作者觀察和描寫(xiě)皂莢樹(shù)的方法 3 練。

19、2019 2020年四年級(jí)語(yǔ)文 雅魯藏布大峽谷2教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目的 1 了解雅魯藏布大峽谷的特點(diǎn) 感受雅魯藏布大峽谷的壯麗神奇 2 通過(guò)學(xué)生自學(xué)交流 培養(yǎng)學(xué)生自主和合作學(xué)習(xí)的能力 3 激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的思想。

20、2019 2020年四年級(jí)語(yǔ)文 蟋蟀的住宅2教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 1 會(huì)認(rèn)7個(gè)生字 會(huì)寫(xiě)13個(gè)生字 正確讀寫(xiě) 住宅 隱蔽 等15個(gè)詞語(yǔ) 摘抄把蟋蟀當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)的句子 2 有感情地朗讀課文 了解課文的主要內(nèi)容 3 理解蟋蟀住宅的特。