最基本的圖形點和線Tag內(nèi)容描述:
1、第4章圖形的初步認識,4.5 最基本的圖形-點和線,知 識 管 理,學(xué) 習(xí) 指 南,歸 類 探 究,當(dāng) 堂 測 評,分 層 作 業(yè),2. 線段的長短比較,學(xué) 習(xí) 指 南,知 識 管 理,兩條相等線段的點,歸 類 探 究,當(dāng) 堂 測 評,D,A,D,B,3,分 層 作 業(yè),D,B,4,A,5,。
2、4.5.2線段的長短比較一選擇題共8小題1如圖,CD是線段AB上的兩點,且D是線段AC的中點,若AB10cm,BC4cm,則AD的長為A2cmB3cmC4cmD6cm2點ABC在同一條數(shù)軸上,其中點AB表示的數(shù)分別為31,若BC2,則AC等。
3、4.5.2線段的長短比較一選擇題共8小題1如果你想將一根細木條固定在墻上,至少需要幾個釘子A一個B兩個C三個D無數(shù)個2下列事實可以用兩點確定一條直線來解釋的有個墻上釘木條至少要兩顆釘子才能牢固;農(nóng)民拉繩播秧;解放軍叔叔打靶瞄準;從A地到B地。
4、 4.5.2線段長短的比較一選擇題共9小題1如圖,在數(shù)軸上有ABCD四個整數(shù)點即各點均表示整數(shù),且2ABBC3CD,若AD兩點表示的數(shù)的分別為5和6,點E為BD的中點,那么該數(shù)軸上上述五個點所表示的整數(shù)中,離線段BD的中點最近的整數(shù)是A1B。
5、第四章圖形的初步認識4.5.1點和線一選擇題共9小題12012年12月26日京廣高鐵全線通車一列往返于北京和廣州的火車,沿途要經(jīng)過石家莊鄭州武漢長沙四站,鐵路部門要為這趟列車準備印制種車票A6B12C15D302如圖,一條流水生產(chǎn)線上L1L。
6、第4章 圖形的初步認識4.5.2線段的長短比較一選擇題共8小題1如圖,下列等式中錯誤的是AADCDABBCBBDBCADACCBDBCABBCDADBDACBC2如圖,把AB延長到C,使BC2AB,再延長BA到D,使AD3AB,則DC等于A。
7、1.要 在 墻 上 釘 牢 一 根 木 條 , 至 少 要 釘幾 顆 釘 子 為 什 么 2顆 釘 子因 為 經(jīng) 過 兩 點 有 一 條 直 線 , 并 且 只 有 一 條直 線 .即 兩 點 確 定 一 條 直 線 .2.請 舉 出 生 。