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重慶市涪陵第九中學八年級語文上冊

26 三峽 一目標呈現(xiàn)學習目標1掃除文字障礙,疏通文意,提高文言文的朗讀理解能力.2抓住精彩的寫景段落仔細揣摩文章描寫景物生動傳神語言精美的特點.3了解文中所描寫的三峽自然景觀,感受三峽的自然美,熱愛祖國大好河山.學習重難點感受三峽雄奇險峻,24 大道之行也 一目標呈現(xiàn).翻譯并背誦課文,掌握相關文言

重慶市涪陵第九中學八年級語文上冊Tag內容描述:

1、26 三峽 一目標呈現(xiàn)學習目標1掃除文字障礙,疏通文意,提高文言文的朗讀理解能力.2抓住精彩的寫景段落仔細揣摩文章描寫景物生動傳神語言精美的特點.3了解文中所描寫的三峽自然景觀,感受三峽的自然美,熱愛祖國大好河山.學習重難點感受三峽雄奇險峻。

2、24 大道之行也 一目標呈現(xiàn).翻譯并背誦課文,掌握相關文言文.熟讀課文,理解文章的層次.了解孔子大同社會的思想意義.教學重點:理解文章脈絡,背誦課文.教學難點:理解大道大同這兩個概念.資料鏈接儒家經典四書:論語大學孟子中庸五經:詩經尚書禮記。

3、22 短文兩篇 陋室銘一目標呈現(xiàn)1積累文言字詞識記文學常識.2理解課文內容和作者的思想感情.3朗讀并背誦課文.體會文章精妙新穎的構思和語言的音韻美.4理解托物言志的寫法及作者高潔傲岸的情操和安貧樂道的情趣.教學重點:朗讀并背誦課文,體會文章。

4、14 故宮博物院 一目標呈現(xiàn):1熟讀課文,掌握生字詞2整體感知課文內容,根據作者的游覽路線,畫出故宮的建筑布局圖.3把握文章的說明順序結構和說明方法.4學會介紹復雜景觀重點突出詳略得當的寫作技巧.5了解故宮博物院建筑藝術的獨特風格和偉大成就。

5、12 橋之美 一目標呈現(xiàn)1流利有感情地朗讀課文,引導學生理解作者愛橋的原因.2品味文章優(yōu)美而富有韻味的語言.3學會從某一角度欣賞藝術作品的方法.4通過對橋之美的領悟和熏陶,進而使學生能夠獲得一些簡單的審美方法,并培養(yǎng)自己健康的審美意識.重難。

6、27 短文兩篇 一目標呈現(xiàn)學習目標1背誦課文,積累文言詞匯.2把握課文的修辭手法和感情內涵,學習賞析文中凝練生動的語言.3感受作者熱愛生活追求美好事物的執(zhí)著情懷,學習他面對逆境豁達樂觀的人生態(tài)度. 培養(yǎng)學生熱愛大自然的美好情操.學習重點難點。

7、19 生物入侵者 一目標呈現(xiàn)1了解本文說明的主要內容 .2學習本文所使用的說明順序和說明方法.3提高學生的環(huán)保意識重點難點:1學習本文的說明順序和說明方法.2不同領域的科學發(fā)現(xiàn)可以互相啟發(fā),從而發(fā)現(xiàn)新的論據或得出新的結論.知識鏈接: 作者介。

8、29 湖心亭看雪 一目標呈現(xiàn)學習目標知識目標1積累一些文言實詞虛詞.2了解作者和寫作背景. 3了解雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣. 4背誦課文. 能力目標1揣摩文中描寫西湖雪景的文字,把握作者的語言風格.2把握文章運用的白描手法.3賞析課文。

9、30 詩四首 一目標呈現(xiàn)學習目標1有感情的朗讀并熟練背誦默寫這四首詩.2品味語言,體會詩歌的內涵.3樹立熱愛祖國民族文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣.學習重難點1. 背誦默寫詩歌,體會詩歌的內涵.2. 注意對詩歌中名句的理解知識鏈接。

10、10 信客 一目標呈現(xiàn)1把握文章脈絡,理清思想內容.2品味佳句,體會語言風格,從探究人物的角度把握課文內容.揣摩典雅而又精辟的語言.3.樹立誠信為本的做人理念.學習重點1研讀人物形象歸納人物品格,把握課文內容.2學習信客誠信為本的做人理念。

11、11 中國石拱橋 一目標呈現(xiàn):1 了解中國石拱橋的特點,理清文章結構和說明順序;2 體會說明文語言的準確性和嚴密性,掌握文中的說明方法,并明確其作用;3 感悟我國古代勞動人民的勤勞和智慧.重難點:體會說明文語言的準確性和嚴密性,掌握說明方法。

12、13 蘇州園林 一目標呈現(xiàn):1學習本文圍繞中心從整體到局部多方面說明事物的方法,在整體把握全文的基礎上,體會文章的結構美.2學習本文準確簡潔生動的語言,從反復誦讀和重點詞句賞析中,體會文章的語言美3了解我國園林建筑的成就,激發(fā)學生熱愛祖國的。

13、17 奇妙的克隆 一目標呈現(xiàn):1 了解有關克隆的科學知識,整體感知課文主要內容.2 理解本文運用的說明方法,理清說明順序,體會說明語言的準確性.3 培養(yǎng)嚴謹求實的科學態(tài)度,樹立正確的科學觀.資料鏈接:談家楨:生物學家,復旦大學教授,獲得首屆。

14、16 大自然的語言 第一課時一目標呈現(xiàn)1積累詞語,了解物候知識,豐富學生的科學知識.2理解文中文字的比喻含義;了解全文的說明結構,準確清楚地把握大自然中有哪些種類的文字.3理清文章的說明順序,探究事理說明文的寫作技巧,引導學生有條理地說明事。

15、25 杜甫詩三首 一目標呈現(xiàn)1了解每首詩創(chuàng)作的時代背景,理解每首詩的思想感情2激發(fā)學生的聯(lián)想和想象.3理解融情于景的表現(xiàn)手法.把握詩的景與情事與情,感受品味詩歌的意境.讓學生更加熱愛祖國河山,培養(yǎng)不怕困難,敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣概。

16、28 觀潮 一目標呈現(xiàn)學習目標:1能流利地朗讀課文,理解課文內容.2體會本文抓住景物特點,多角度摹狀的寫景方法.3激發(fā)學生熱愛自然,贊美自然的豪情,爭做時代的弄潮兒.學習重點:精彩的場面描寫,精巧的結構安排.學習難點:抓住景物特點,多角度摹。

17、8 臺階 一目標呈現(xiàn)1整體把握課文內容,學習課文圍繞臺階組織材料表現(xiàn)主題的方法.2研讀重點語句,感悟人物形象.3感受父親性格中的艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和堅忍不拔的毅力,培養(yǎng)對待人生積極健康的心態(tài).學習重難點1理解父親這個中國農民的典型形象的特點及其。

18、20 落日的幻覺 一目標呈現(xiàn)1分析本文的文體特征,了解落日的幻覺的成因.2理解并分析本文的說明順序.分析本文的說明方法.3培養(yǎng)學生形成注重觀察事物,透過現(xiàn)象看本質的意識.學習重點1了解落日的幻覺的成因.2分析闡述落日的幻覺的成因的說明方法及。

19、5 親愛的爸爸媽媽 一目標呈現(xiàn)1.把握文章內容,理解作品戰(zhàn)爭的主題.2.揣摩文中意味深長的語句,領會語言的深層含義,增強語感,提高理解力.3.學習本文,銘記歷史,正視現(xiàn)實,呼喚和平,培養(yǎng)熱愛和平的情感和社會責任感.學習重點把握引文與正文,正。

20、7 背影 一目標呈現(xiàn)1領會文章所表現(xiàn)的父子之間的親情,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德.2學習本文抓住人物形象的一個特征在特定的環(huán)境下進行細致描寫的特點.3領會平實語言里所蘊含的深摯的情感4在學生感悟文章真情的基礎上,要求學生品味生活,感悟親情.學習。

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