一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)

1、第3單元 分?jǐn)?shù)除法 第3課時(shí) 一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù) 【教學(xué)內(nèi)容】 教材31、32頁(yè)例2及練習(xí)七。 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能：1、通過畫線段圖分析并歸納一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則。2、能運(yùn)用法則，正確迅速地計(jì)算分?jǐn)?shù)除法。 過程。

2、六年級(jí)數(shù)學(xué)教案 一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù) 1 使學(xué)生理解一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的算理 掌握一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則 使學(xué)生理解已知一個(gè)數(shù)幾分之幾是多少 求這個(gè)數(shù)的數(shù)量關(guān)系 2 能夠正確 熟練地計(jì)算一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù) 并能夠用方程或算。

3、六年級(jí)數(shù)學(xué)教案 一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù) 二 1 在學(xué)生學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)除以整數(shù) 整數(shù)除以分?jǐn)?shù) 一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)計(jì)算法則基礎(chǔ)上 引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則 能利用計(jì)算法則 正確 迅速地進(jìn)行分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算 2 培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表。

4、小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教案 一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù) 1 使學(xué)生理解一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的算理 掌握一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則 使學(xué)生理解已知一個(gè)數(shù)幾分之幾是多少 求這個(gè)數(shù)的數(shù)量關(guān)系 2 能夠正確 熟練地計(jì)算一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù) 并能夠用方程。

5、蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)教案 一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù) 1 在學(xué)生學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)除以整數(shù) 整數(shù)除以分?jǐn)?shù) 一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)計(jì)算法則基礎(chǔ)上 引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則 2 能利用計(jì)算法則 正確 迅速地進(jìn)行分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算 3 培養(yǎng)學(xué)生。

6、2019 2020年人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上 一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù) WORD教案4 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生理解一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的算理 掌握一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則 使學(xué)生理解 已知一個(gè)數(shù)幾分之幾是多少 求這個(gè)數(shù) 的數(shù)量關(guān)系 2 能夠正確 熟練地。

7、2019 2020年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù) 1教案 北京版 教學(xué)目標(biāo) 1 引導(dǎo)學(xué)生通過猜想 類推 等實(shí)踐活動(dòng)形式 理解整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的算理 把已總結(jié)的分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法應(yīng)用到整數(shù)除以分?jǐn)?shù)計(jì)算中 掌握整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的。

8、2019 2020年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù) 1教案 青島版五年制 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生理解一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的算理 掌握一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則 2 能夠正確 熟練地計(jì)算一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù) 3 培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力及抽。

9、2019 2020年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù) 1教案 青島版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 學(xué)生在解決具體問題的過程中 探索一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則 2 能力目標(biāo) 在經(jīng)歷探索一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)計(jì)算方法的過程中 培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)遷移。

10、2019 2020年六年級(jí)上冊(cè)第三單元 一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù) 教學(xué)建議 信息窗2 做書信袋和小裙子 本信息窗以圖文并茂的形式提供了布藝興趣小組 做書信袋 和 給洋娃娃做裙子 的信息 借助問題 2米布可以做多少個(gè)小書信袋 2米布可以。

11、2019 2020年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù) 2教案 北京版 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生進(jìn)一步熟悉分?jǐn)?shù)除法的意義 鞏固分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則 2 培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力和語(yǔ)言表達(dá)能力 3 培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與 合作學(xué)習(xí)的興趣 教學(xué)重點(diǎn)。

12、2019 2020年人教版11冊(cè)數(shù)學(xué) 一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù) 練習(xí)題試題 一 細(xì)心填寫 1 表示 2 根據(jù)6 寫出兩道除法算式 3 千克的是千克 米是米的 噸的6倍是噸 二 準(zhǔn)確計(jì)算 6 9 32 解下列方程 X 1 X 12 X X 三 解決問題 1 王叔叔小時(shí)。

13、2019 2020年六年級(jí)上冊(cè)第三單元 一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù) 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 教科書第27 28頁(yè) 一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù) 教學(xué)目標(biāo) 1 在解決具體問題的過程中 借助直觀圖示 使學(xué)生理解一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的意義和算理 并能正確進(jìn)行計(jì)算 2 經(jīng)。

14、2019 2020年六年級(jí)上冊(cè)第三單元 一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù) 綜合練習(xí) 一 細(xì)心填寫 1 表示 2 根據(jù)6 寫出兩道除法算式 3 千克的是千克 米是米的 噸的6倍是噸 二 選擇題 1 28除以的商 28乘的積 A 大于 B 小于 C 等于 D 無(wú)法比較 2。

15、2019 2020年小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí) 一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù) 教案附教學(xué)反思 教學(xué)目標(biāo) 1 在學(xué)生學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)除以整數(shù) 整數(shù)除以分?jǐn)?shù) 一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)計(jì)算法則基礎(chǔ)上 引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則 能利用計(jì)算法則 正確 迅速地進(jìn)行分。

16、2019 2020年人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上 一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù) WORD教案2 教學(xué)目標(biāo) 1 在學(xué)生學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)除以整數(shù) 整數(shù)除以分?jǐn)?shù) 一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)計(jì)算法則基礎(chǔ)上 引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則 能利用計(jì)算法則 正確 迅速地進(jìn)行分?jǐn)?shù)。

17、2019 2020年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù) 3教案 北京版 教學(xué)目標(biāo) 1 掌握分?jǐn)?shù)連除和連除混合運(yùn)算式題的計(jì)算順序與方法 能正確地進(jìn)行計(jì)算 2 通過實(shí)際練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生比較 分析的能力 3 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)檢查的好習(xí)慣 教。

18、2019 2020年西師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè) 一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù) 教案 教學(xué)內(nèi)容 教科書第50 51頁(yè)例3 例4 課堂活動(dòng)第1 2題 練習(xí)十第1 4 5 7題 教學(xué)目標(biāo) 1 通過猜想 類推 驗(yàn)證等活動(dòng) 使學(xué)生理解一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的算理 掌握一個(gè)數(shù)除。

19、2019 2020年小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué) 一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù) 教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生理解一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的算理 掌握一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則 使學(xué)生理解 已知一個(gè)數(shù)幾分之幾是多少 求這個(gè)數(shù) 的數(shù)量關(guān)系 2 能夠正確 熟練地計(jì)。

20、2019 2020年人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上 一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù) WORD教案1 教學(xué)目標(biāo) 1 在學(xué)生學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)除以整數(shù) 整數(shù)除以分?jǐn)?shù) 一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)計(jì)算法則基礎(chǔ)上 引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則 2 能利用計(jì)算法則 正確 迅速地進(jìn)行分。