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長方形正方形面積的計算

小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊教案 長方形正方形面積的計算 課堂實(shí)錄 教學(xué)目標(biāo) 1 經(jīng)歷探索長方形 正方形面積計算方法的過程 并總結(jié)出長方形和正方形面積計算公式 2 掌握長方形 正方形面積計算公式 能運(yùn)用公式正確地計算長方形。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)。結(jié)果是( ) A . 正方形面積大 B。

長方形正方形面積的計算Tag內(nèi)容描述:

1、小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊教案 長方形正方形面積的計算 課堂實(shí)錄 教學(xué)目標(biāo) 1 經(jīng)歷探索長方形 正方形面積計算方法的過程 并總結(jié)出長方形和正方形面積計算公式 2 掌握長方形 正方形面積計算公式 能運(yùn)用公式正確地計算長方形。

2、合作探索 體驗(yàn)學(xué)習(xí) 享受成功-長方形和正方形面積的計算說課稿(西師版三年級下冊) 引言 :新課程標(biāo)準(zhǔn)提出“數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上,教師應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,給學(xué)生提供充分的活動機(jī)會,讓他們經(jīng)歷動手實(shí)踐探索新知識?!?“探索課堂教學(xué)方法是手段,不是目的,目的是為了提高課堂教學(xué)水平。我們必須把學(xué)生的發(fā)展作為課堂設(shè)計關(guān)注的重點(diǎn)。

3、人教版數(shù)學(xué)三年級下冊第五單元第二課 長方形、正方形面積的計算 同步練習(xí) (I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你們一定進(jìn)步不少吧,今天就讓我們來檢驗(yàn)一下! 一、 選擇題。 (共4題;共10分) 1. (2分) 一個圓的直徑與一個正方形的邊長相等,比較它們的面積,結(jié)果是( ) A . 正方形面積大 B。

4、人教版數(shù)學(xué)三年級下冊第五單元第二課 長方形、正方形面積的計算 同步練習(xí) C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你們一定進(jìn)步不少吧,今天就讓我們來檢驗(yàn)一下! 一、 選擇題。 (共4題;共8分) 1. (2分) 邊長4 厘米的正方形的周長和面積( )。 A . 周長大 B . 面積大 C . 相等 D . 無。

5、人教版數(shù)學(xué)三年級下冊第五單元第二課 長方形、正方形面積的計算 同步練習(xí) (II)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你們一定進(jìn)步不少吧,今天就讓我們來檢驗(yàn)一下! 一、 選擇題。 (共4題;共8分) 1. (2分) 一個長方形長8米,寬6米,這個長方形中最大的正方形的面積是( ) A . 9平方米 B .。

6、人教版數(shù)學(xué)三年級下冊第五單元第二課 長方形、正方形面積的計算 同步練習(xí) A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你們一定進(jìn)步不少吧,今天就讓我們來檢驗(yàn)一下! 一、 選擇題。 (共4題;共8分) 1. (2分) 長方形的面積計算公式 是( )。 A . 長寬+2 B . (長+寬)2 C . 長寬 2. (2。

7、人教版數(shù)學(xué)三年級下冊第五單元第二課 長方形、正方形面積的計算 同步練習(xí) B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你們一定進(jìn)步不少吧,今天就讓我們來檢驗(yàn)一下! 一、 選擇題。 (共4題;共8分) 1. (2分) 重慶萬縣市一個長方形停車場占地120000平方米,寬是60米,長是( ) A . 300米 B。

8、人教版數(shù)學(xué)三年級下冊第五單元第二課 長方形、正方形面積的計算 同步練習(xí) D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你們一定進(jìn)步不少吧,今天就讓我們來檢驗(yàn)一下! 一、 選擇題。 (共4題;共8分) 1. (2分) (2016六上巍山期中) 一塊長方形菜地,長20米,寬是長的 ,求面積的算式是( ) A . 20。

9、幼兒教育:________ 三年級下冊數(shù)學(xué)長方形、正方形面積的計算教案 姓名:______________________ 班級:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 16 頁 三年級下冊數(shù)學(xué)長方形、正方形面積的計算教案 三年級下冊數(shù)學(xué)長方形、正方形面積的計算教案(一) 一、說教材 1、教材簡析 本。

10、長方形、正方形面積計算教學(xué)反思 長方形正方形面積計算是在學(xué)生認(rèn)識面積單位和會用面積單位量面積的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。長方形和正方形面積計算公式的推導(dǎo)是本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),在教學(xué)中,我重視直觀教學(xué),重視學(xué)生的動手實(shí)踐、合作探究和合作交流,加上生動有趣的課件,使抽象的內(nèi)容具體化,讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。 教學(xué)伊始,我讓學(xué)生數(shù)面積是1平方厘米的小正方形的方法導(dǎo)入新課。

11、長方形和正方形面積的計算教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1探索并掌握長方形和正方形的面積公式,會運(yùn)用公式正確計算長方形和正方形的面積。 2在學(xué)生自主探索、動手實(shí)踐的過程中,通過觀察、討論、交流等方式,初步建立數(shù)學(xué)模型,積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn);在解釋應(yīng)用中培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力,提升數(shù)學(xué)思考。 3培養(yǎng)學(xué)生主動探索、耐心傾聽、樂于表達(dá)等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn):探索總結(jié)長方形和正方形的面積公式并運(yùn)用。 教學(xué)難。

12、新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊長方形、正方形面積的計算教案 【教學(xué)內(nèi)容】人教版三年級下冊P7778頁的內(nèi)容。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、經(jīng)歷探索長方形、正方形面積計算方法的過程,并總結(jié)出長方形和正方面積計算公式。 2、掌握長方形、正方形面積計算公式,能運(yùn)用公式正確地計算長方形和正方形的面積。 3、了解長方形和正方形面積計算在實(shí)際生活中的應(yīng)用,體會數(shù)學(xué)的價值。 4、結(jié)合長方形和正方形面積計算培養(yǎng)學(xué)生的探索精神。

13、新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊長方形、正方形面積的計算教學(xué)設(shè)計 教材內(nèi)容:人教版小學(xué)三年級第六冊7778頁 一、教學(xué)目標(biāo) 1、 使學(xué)生在探究活動中理解并掌握長方形、正方形的面積公式,經(jīng)歷獲得新知的學(xué)習(xí)過程。 2、 會應(yīng)用公式正確計算長方形、正方形的面積,能解決日常生活中的實(shí)際問題 3、 培養(yǎng)學(xué)生自主探究、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 理解并掌握長方形、正方形的面積公式,并運(yùn)用公式解決實(shí)際問題。

14、新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊長方形、正方形面積的計算精品教案 一、教學(xué)內(nèi)容:三年級下冊教科書P77、78例2、例3 二、教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生通過探究,理解和掌握長方形、正方形的面積公式,獲得探究學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。 2、會應(yīng)用公式正確計算長方形、正方形的面積,能估計給定的長方形、正方形的面積。 3、培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、合作意識和科學(xué)探究精神。 三、教學(xué)重點(diǎn): 理解、掌握長方形、正方形面積計。

15、長方形、正方形 的面積計算,怎樣求出它們的面積呢?,擺一擺,填一填。,1平方厘米,1厘米,3,1,3,3,2,6,4,2,8,4,3,12,長,寬,每排小正方形個數(shù),排數(shù),面積,4,1,4,排數(shù),排數(shù),3,12,長,寬,長,寬,長方形面積長寬,8,2,長方形面積 長 寬,正方形面積 ,正方形是特殊的。

16、長方形、正方形的面積計算,1、什么叫面積?常用的面積單位有哪些?,(2) 常用的面積單位有: 平方米、平方分米、平方厘米,(1)物體的表面或封閉圖形的大小,就是它們的面積。,在橫線上填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q:,數(shù)學(xué)課本的長是20 。 一張課桌高7 。 一塊手帕的面積是4 。 冬冬的身高是125 。 教室的面積是56 。 一枚郵票的大小是6 。 一棟房子的高是12 。,厘米。

17、滬教版三年級數(shù)學(xué)上冊 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 通過操作、討論探求正方形和長方形面積 計算公式。 2. 會運(yùn)用面積公式求正方形和長方形的面積。 7cm 5cm 長 7厘米,寬 5厘米面積是 35平方厘米,你發(fā)現(xiàn)它們 之間有什么關(guān)系了嗎? 以小組為單位,每個人選 擇一個長方形,先量量它的長 和寬并算出它的面積,再用自 己喜歡的方法量出它的面積并 將數(shù)據(jù)記錄下來: 長 cm 寬 /cm 面積 /cm 圖。

18、三年級數(shù)學(xué)下冊長方形、正方形面積的計算說課稿 尊敬的各位評委,各位同事,大家好:今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第五單元第二課時-長方形、正方形面積的計算。我將從以下方面進(jìn)行說課: 說課標(biāo): 新課程標(biāo)準(zhǔn)在對小學(xué)三年級下冊的要求中,要著眼于學(xué)生整體素質(zhì)的提高,促進(jìn)學(xué)生全面持續(xù)和諧發(fā)展,是學(xué)生掌握必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能,發(fā)展學(xué)生抽象思維和邏輯推理能力,培養(yǎng)應(yīng)用意識和創(chuàng)新能。

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