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安徽省滁州二中九年級體育

籃球 原地雙手胸前傳接球教案教材器材籃球32個教學(xué)任務(wù)使學(xué)生初步掌握雙手胸前傳球的技術(shù)動作。動作協(xié)調(diào).教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)。協(xié)調(diào)用力不停頓墊步與最后用力銜接好教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)。學(xué)生熟記側(cè)向墊步推鉛球的動作要領(lǐng).能力目標(biāo)。學(xué)生能正確熟練完成側(cè)向墊步推鉛球完整技術(shù)動作。熟練完成完整技術(shù)動作 教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)。

安徽省滁州二中九年級體育Tag內(nèi)容描述:

1、籃球 雙手頭上傳接球教案教學(xué)目的1認知目標(biāo):1讓學(xué)生充分理解雙手傳接球的技術(shù)要領(lǐng); 2讓學(xué)生理解魚躍前滾翻男和遠撐前滾翻女的動作 結(jié)構(gòu),技術(shù)要點.2技能目標(biāo):1基本掌握雙手頭上傳接球的技術(shù); 2基本掌握遠撐前滾翻的技術(shù)動作女和在此基礎(chǔ)上初步。

2、第21次課教案教材難點:墊步與最后用力的銜接重點:上下肢協(xié)調(diào)用力,無停頓動作,自然做出換步緩沖.教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):學(xué)生能說出側(cè)向墊步推鉛球的方法和動作要領(lǐng),知道素質(zhì)練習(xí)的方法.能力目標(biāo):學(xué)生能正確完成側(cè)向墊步推鉛球動作,認真完成素質(zhì)練習(xí)任務(wù)。

3、正面雙手墊球教案題分 第一組:男生組 第二組:女生教學(xué)目的知識技能思想教育方案1 使學(xué)生能夠掌握基本技術(shù)并在比賽中能運用基本技術(shù),了解最基本的競賽規(guī)則,懂得如何欣賞排球比賽.2 促進人體的正常生長發(fā)育.3 培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力分析能力應(yīng)變能力。

4、籃球 原地雙手胸前傳接球教案教材器材籃球32個教學(xué)任務(wù)使學(xué)生初步掌握雙手胸前傳球的技術(shù)動作;提高上下肢的協(xié)調(diào)性和判斷能力;培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的集體主義精神.課的部分課 的 內(nèi) 容組織教法與要求次數(shù)時間強度開始部分基本部分結(jié)束部分一集合整隊,清。

5、第8次課教案教材難點:快速助跳與起跳的自然銜接重點:助跑有節(jié)奏,起跳準(zhǔn)確,動作協(xié)調(diào).教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):學(xué)生知道蹲踞式跳遠測驗的基本規(guī)則.能力目標(biāo):學(xué)生能做到助跑有節(jié)奏,能完成起跳空中蹲踞姿勢和屈膝緩沖落地.動作自然協(xié)調(diào).情感目標(biāo):學(xué)生能主動。

6、雙杠教材雙杠教學(xué)任務(wù) 課的部分課的內(nèi)容學(xué)生主體教師主導(dǎo)組織教法時間開始部分課堂常規(guī)收心迎趣1向老師問好2明確要求3醞釀情緒1向?qū)W生問好2檢查課堂常規(guī)的執(zhí)行情況3宣布本堂課內(nèi)容4處理見習(xí)生. 著裝規(guī)范精神飽滿3準(zhǔn)備部分一摟腰拔河目 的 發(fā)展全。

7、第7次課教案教材 難點:助跳與起跳的自然銜接重點:助跑有節(jié)奏,踏跳有力,步點準(zhǔn)確.教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):學(xué)生能記住蹲踞式跳遠完整技術(shù)的概念.能力目標(biāo):學(xué)生能做到助跑有節(jié)奏,能完成起跳空中蹲踞姿勢和屈膝緩沖落地.情感目標(biāo):學(xué)生能自覺接受教師指導(dǎo)。

8、籃球 防守?zé)o球隊員教案教材內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)1學(xué)習(xí)防守?zé)o球隊員.2復(fù)習(xí)雙手頭上傳球,原地持球交叉步突破.3教學(xué)比賽.4結(jié)合籃球運動特點,培養(yǎng)集體主義精神,增進團結(jié).課的部分教學(xué)內(nèi)容及手段組 織 教 法時間開始部分1.體育委員整隊集合,報告人數(shù).2。

9、頭手倒立向前滾翻成蹲立男教案教材難點:控制身體重心掌握身體平衡的能力重點:動作自然協(xié)調(diào)穩(wěn)定性強,滾動圓滑.教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):學(xué)生知道做頭手倒立和肩肘倒立時控制身體重心平衡的方法.能力目標(biāo):學(xué)生能基本獨立完成頭手倒立和肩肘倒立,并難維持3秒鐘。

10、第24次課教案教材難點:至下而上用力順序上下肢的協(xié)調(diào)配合快速蹬推重點:協(xié)調(diào)用力不停頓墊步與最后用力銜接好教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):學(xué)生熟記側(cè)向墊步推鉛球的動作要領(lǐng).能力目標(biāo):學(xué)生能正確熟練完成側(cè)向墊步推鉛球完整技術(shù)動作,做到墊步與最后用力銜接自然。

11、行進間單手投籃教案教材課的任務(wù)1. 使90的學(xué)生能夠基本掌握行進間單手投籃的動作,15的學(xué)生能夠較好的掌握.2. 把投籃動作和游戲有機的結(jié)合到一起,這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣就會高漲.課的部分課的內(nèi)容時間次數(shù)組織教法與要求教育內(nèi)容開始部分基本部分結(jié)。

12、第23次課教案教材難點:墊步與最后用力的銜接重點:上下肢協(xié)調(diào)用力,熟練完成完整技術(shù)動作 教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):學(xué)生能說出側(cè)向墊步推鉛球的方法和動作要領(lǐng),知道素質(zhì)練習(xí)的方法.能力目標(biāo):學(xué)生能正確完成側(cè)向墊步推鉛球完整技術(shù)動作,認真完成素質(zhì)練習(xí)任務(wù)。

13、素質(zhì)訓(xùn)練教案內(nèi)容素質(zhì)訓(xùn)練本課目標(biāo)順序與時間課的內(nèi)容教 學(xué) 組 織 過 程教 師 活 動學(xué) 生 活 動與要求一5開課常規(guī)1體育清點人數(shù),2師生問好,3宣布本課教學(xué)任務(wù)內(nèi)容, 4提出課堂要求 .上課必須穿運動服 .見習(xí)生要隨堂記見習(xí)筆記 .認真。

14、第22次課教案教材難點:動作準(zhǔn)確協(xié)調(diào)不僵硬,重點:伸臂插球下?lián)羟虿课粶?zhǔn),雙臂夾緊前臂墊教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):學(xué)生能掌握正面雙手墊球技術(shù)能力目標(biāo):進一步改進擊球技術(shù)動作.通過游戲練習(xí),提高學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性,發(fā)展學(xué)生力量靈敏等素質(zhì).情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)。

15、籃球 運球急停跳起單手肩上投籃教案教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)1通過本課學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生對籃球的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力2學(xué)生學(xué)習(xí)運球急停跳起單手肩上投籃并使70以上學(xué)生掌握該動作3培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中團結(jié)協(xié)調(diào),積極參與和遵守規(guī)則的誠信意識.課序教學(xué)內(nèi)。

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