第六課 終身受益的權(quán)利 2019-2020年八年級(jí)政治下冊(cè)同步作業(yè)《第六課 終身受益的權(quán)利》 課前預(yù)習(xí)。2019-2020年八年級(jí)政治人教版第六課 終身受益的權(quán)利 第六課 終身受益的權(quán)利 共編《維權(quán)手冊(cè)》保護(hù)合法權(quán)益 目的。（1）增強(qiáng)學(xué)生的維權(quán)意識(shí)。（2）增強(qiáng)學(xué)生的初中能力。
終身受益的權(quán)利Tag內(nèi)容描述：
1、第六課 終身受益的權(quán)利 2019-2020年八年級(jí)政治下冊(cè)同步作業(yè)第六課 終身受益的權(quán)利 課前預(yù)習(xí)： 1.教育的含義：教育，是以促進(jìn)____________、__________________為目的，以傳授___________、_________為手段，培。
2、2019-2020年八年級(jí)政治人教版第六課 終身受益的權(quán)利 第六課 終身受益的權(quán)利 共編維權(quán)手冊(cè)保護(hù)合法權(quán)益 目的： （1）增強(qiáng)學(xué)生的維權(quán)意識(shí)； （2）增強(qiáng)學(xué)生的初中能力； （3）引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手制作一件。
3、知識(shí)助我成長(zhǎng) 復(fù)習(xí) 第二單元我們的人身權(quán)利第三課生命健康權(quán)與我同在第四課維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)第五課隱私受保護(hù)第三單元我們的文化 經(jīng)濟(jì)權(quán)利第六課終身受益的權(quán)利 自學(xué)指導(dǎo)1 什么是教育 2 教育的作用 3 受教育權(quán)的。
4、第1課時(shí)知識(shí)助我成長(zhǎng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：從知識(shí)和學(xué)習(xí)兩個(gè)方面來(lái)闡述教育是享受和創(chuàng)造文明生活的必要條件，了解我國(guó)法律關(guān)于公民受教育權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定，知道受教育權(quán)利的實(shí)現(xiàn)是有條件的，即國(guó)家、社會(huì)、家庭、學(xué)校有義務(wù)為公民受教育權(quán)利的實(shí)現(xiàn)提供必要條件，從而幫助學(xué)生樹立維權(quán)意識(shí)。能力目標(biāo)：運(yùn)用多種方法收集發(fā)生在自己身邊的事例，理解教育與人的幸福生活的關(guān)系，從而培養(yǎng)觀察能力。通過(guò)對(duì)比是否受教育。
5、第2課時(shí)珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：知道受教育權(quán)受到侵犯時(shí)采取各種合法方式予以維護(hù)，明確履行受教育義務(wù)的主要內(nèi)容。能力目標(biāo)：提高學(xué)生依法維護(hù)自己受教育權(quán)的能力，增強(qiáng)學(xué)生履行受教育義務(wù)的自覺性。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生珍惜自己的受教育機(jī)會(huì)，履行自己的受教育義務(wù)的意識(shí)和決心；幫助學(xué)生樹立終身學(xué)習(xí)觀，培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的態(tài)度。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，接受教育，既對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和家庭有利。
6、第六課 終身受益的權(quán)利,K1知識(shí)助我成長(zhǎng),你如何理解“如果你買驢，而不讓孩子上學(xué)，家里就有兩頭驢了”這句話？ 這個(gè)幽默故事的寓意是什么？,知識(shí)使人健康成長(zhǎng)，教育為人的幸福生活奠基。,未成年人如果喪失受教育的機(jī)會(huì)，就會(huì)變得愚笨，跟驢沒(méi)有兩樣。因此，未成年人必須及時(shí)接受教育。,教育是以促進(jìn)人的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn) 步為目的，以傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)為手段， 培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)。,1、教育的含義,（一）教育為人的幸福。
7、導(dǎo) 入 新 課 講 授 新 課 課 堂 小 結(jié) 隨 堂 訓(xùn) 練 第 三 單 元 我 們 的 文 化 經(jīng) 濟(jì) 權(quán) 利 第 六 課 終 身 受 益 的 權(quán) 利 第 1課 時(shí) 知 識(shí) 助 我 成 長(zhǎng) 導(dǎo)入新課國(guó) 務(wù) 院 總 理 李 克 強(qiáng) 高 中。
8、第六課 終身受益的權(quán)利教學(xué)提綱課程標(biāo)準(zhǔn)知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)，學(xué)會(huì)使用法律維護(hù)自己受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：懂得教育的含義教育的作用受教育權(quán)的含義義務(wù)教育的地位含義和特征；知道受教育權(quán)受到侵犯時(shí)要采取各種合。
9、終身受益的權(quán)利 關(guān)鍵詞：教育的目的作用受教育權(quán)內(nèi)容義務(wù)教育含義與特征維權(quán)的法律與方式履行義務(wù)教育的義務(wù)等相關(guān)題型 一 單項(xiàng)選擇題 1.2010年廣東省財(cái)政安排城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)50.45億元，用于免除全省城鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)和課本費(fèi)農(nóng)村10。
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