我愛我家

1、怎樣面對煩惱,李艷和張華的煩惱,我叫李艷，我爸爸、媽媽總吵架，我都煩死了。,我叫張華，因為我個子小，同學們經(jīng)常嘲笑我，欺負我，不愿意跟我一起玩，我不想上學了。,在生活和學習中，有時候我們會遇到各種各樣的煩惱，當我們面對這些煩惱時，應(yīng)該怎么辦呢？,實話實說,我爸爸、媽媽總是偏向小弟弟，他們不喜歡我，所以我很苦惱。,我和李然同學鬧了矛盾，我們很長時間不說話了，但這樣很別扭，我想和他和好。,我學習不。

2、怎樣面對煩惱,序,小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。,小小少年，很少煩惱，但愿永遠這樣好！,一年一年時間飛跑，小小少年轉(zhuǎn)眼高，,隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了。,煩惱隨時間而來，智慧也隨時間而來，這是一個人成長的“成本”。,聽歌曲小小少年,活動一：說出煩惱,1、展示自己在生活中和學習中遇到的煩惱。,活動二：實話實說,1、當你遇到煩惱時的表現(xiàn)和想法是怎樣的？2、大家評評他們的表現(xiàn)和想法對。

3、音樂：水邊的阿狄麗娜 主持人開場白 尊敬的各位來賓、各位親朋好友，大家上午好！ 首先非常感謝這對新人給我這樣一次機會，與大家相聚在這里，主持這么隆重的婚禮，但愿我的主持能給您帶來一絲溫馨、一絲浪漫、一絲快樂。今天到場的嘉賓有：同時，我也祝愿所有的佳賓朋友，一年四季交好運，東西南北發(fā)大財。 親愛的朋友們，北京時間9：58分，王旭先生和劉佳小姐結(jié)婚典禮正式開始。 一 佳人有約音樂: 旁白：相識是一種緣，相知是一份情。相戀是一份愛，相守是一種福。每個人來到這個世界上，都是一個半圓，他們一生都在追求屬于自己的另一。

4、音樂：水邊的阿狄麗娜 主持人開場白 尊敬的各位來賓、各位親朋好友，大家上午好！ 首先非常感謝這對新人給我這樣一次機會，與大家相聚在這里，主持這么隆重的婚禮，但愿我的主持能給您帶來一絲溫馨、一絲浪漫、一絲快樂。今天到場的嘉賓有：同時，我也祝愿所有的佳賓朋友，一年四季交好運，東西南北發(fā)大財。 親愛的朋友們，北京時間9：58分，王旭先生和劉佳小姐結(jié)婚典禮正式開始。 一 佳人有約音樂: 旁白：相識是一種緣，相知是一份情。相戀是一份愛，相守是一種福。每個人來到這個世界上，都是一個半圓，他們一生都在追求屬于自己的另一。

5、幼兒教育：________幼兒園中班我愛我家主題計劃教師：______________________學校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 5 頁幼兒園中班我愛我家主題計劃一、主題說明我愛我家和身體的秘密兩主題結(jié)合在一起上，讓幼兒在認識自己的成長過程中，孩子對媽媽、對家開始有了新的關(guān)注。的確，家像一個寧靜的港灣，常常是每個人一生中魂牽夢系的地方。濃濃的親情，會使孩子感到安全，得到溫暖，刻意渲染這種本已存在的氛圍，為的是強化親情呵護在幼兒成長中的積極影響。家是共同生活在一起的人們的集合，孩子從出生就。

6、我愛我家,作文,我愛我家 說真話、抒真情、感悟親情,從你呱呱墜地的那一刻起，你就有了家。別無選擇，無論貧富，無論父母的學歷高低。你與父母所組成的這個圖形有個溫馨的名字家。,家庭是一個人成長的搖籃，親情是人間最真摯而美好的感情之一，濃濃的親情不只在作者筆下，更縈繞在每一位同學身邊。,你的家庭有哪些成員？,我的家中有一個關(guān)心我的爸爸，一個常輔導我作業(yè)的媽媽，還有一個會彈鋼琴、聰明伶俐的我。,我有一個溫馨而快樂的家，在這個家里，到處都充滿了愛，充滿了歡樂。爸爸的幽默，媽媽的和藹，使我們這個家更加溫暖。,我生活。

7、幼兒教育：________大班社會公開課教案我愛我家教師：______________________學校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 6 頁大班社會公開課教案我愛我家【活動目標】1、進一步感受家的溫暖，產(chǎn)生愛家的情感。2、樂于和同伴說說愛家的理由，分享家庭的快樂?！净顒訙蕚洹?、幼兒前期搜集的相關(guān)資料課件家是什么。2、音樂讓愛住我家、相親相愛的一家人。【活動過程】一、引導幼兒說說自己愛家的理由，分享家庭的快樂。教師出示“家”，提問：“你喜歡自己的家嗎？”“你最喜歡家里的什么？為什么最喜歡它？”請。

8、幼兒教育：________幼兒園中班主題教案我愛我家教師：______________________學校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 5 頁幼兒園中班主題教案我愛我家幼兒園中班主題教案：我愛我家家是人溫暖的港灣，每個人都有自己的家。說到家，孩子就會不由自主地興奮起來，爭先恐后地說著家里的人和事。仿佛在孩子們的心目中，對“一家人”的概念就是 “爸爸媽媽和我”。其實，不然，在孩子心中，每一個孩子對家人的概念都是不同的，他們有他們自己的思維方式，我們應(yīng)該為孩子提供、創(chuàng)設(shè)更多的發(fā)展求異思維的空間，鼓勵。

9、幼兒教育：________中班上學期美術(shù)教案我愛我家教師：______________________學校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 6 頁中班上學期美術(shù)教案我愛我家幼兒園中班美術(shù)教案：我愛我家活動產(chǎn)生原因：結(jié)合主題活動我喜歡，孩子們從喜歡自己，喜歡他人、同伴，喜歡周圍的人、事、物，自然地進入了談?wù)撓矚g家的理由之中，孩子們會說自己家里有些什么，家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，于是我設(shè)計了教學活動我愛我家。活動名稱：我愛我家活動目標：嘗試用線條、圖形組合的方法表現(xiàn)物品的基本特征。了解家里的人、事。

10、幼兒教育：________中班主題活動教案我愛我家教師：______________________學校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 7 頁中班主題活動教案我愛我家幼兒園中班主題教案：我愛我家幼兒園大班主題班會愛我家設(shè)計理念：家是我們每一個人溫馨的港灣，如果孩子是這一港灣中的一葉小舟，父母則是那個永遠風雨無阻的舵手，他們的愛是無私的、是不求回報的，因為孩子們往往認為這種愛是理所應(yīng)當?shù)摹ＯＭㄟ^這次活動，讓孩子有一個心靈的觸動，父母原來是那么不易，他們是那樣愛我，那我該怎么做呢？活動目標：1、認識。

11、幼兒教育：________大班社會活動教案我愛我家教師：______________________學校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 5 頁大班社會活動教案我愛我家活動目標：1、通過參觀、拍攝等多種教育手段讓幼兒了解我們油田的居住環(huán)境，并初步引導幼兒學習創(chuàng)編簡單的詩歌。2、通過活動讓幼兒知道自家所在的小區(qū)位置，并愿意參加文學活動。培養(yǎng)幼兒的語言表達能力、創(chuàng)編詩歌的能力、集體合作能力，激發(fā)幼兒想象力、創(chuàng)造力，早期閱讀能力。3、引導幼兒感受詩歌，進一步激發(fā)幼兒熱愛油田、熱愛生活的思想感情?；顒訙蕚洌?。

12、幼兒教育：________小班整合活動我愛我家教師：______________________學校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 5 頁小班整合活動我愛我家活動目標： 1、道家庭的主要成員。 2、會擁抱的感覺，熱愛自己的家人，愛護自己的家。 3、在游戲中感知數(shù)量15。 活動準備： 1、布置如圖: 2、畫家具若干 3、我愛我家的音樂磁帶 活動過程： 一、了解家庭成員情況 1、教師與幼兒打招呼，請幼兒說說自己的姓名，家里有哪些人？（爸爸、媽媽、爺 爺、奶奶） 2、教師自我介紹：姓名、年齡、家庭主要成員。 二、在游戲中感知。

13、幼兒教育：________幼兒園大班美術(shù)欣賞教案我愛我家教師：______________________學校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 4 頁幼兒園大班美術(shù)欣賞教案我愛我家一、活動目標：1.在說說畫畫中讓幼兒感受家人間互相關(guān)愛的情感。2.引導幼兒大膽表述自己的想法。二、活動準備：爸爸手偶頭像兩個、手工紙、記號筆、蠟筆、讓愛住我家的背景音樂三、活動流程：討論繪畫分享（一）討論1.引入我看到有兩個小朋友在爭論一件事情，我們來看一下是什么事情？教師操作手偶模擬情景。他們在爭論什么事情？（爸爸用哪個手指。

14、幼兒教育：________幼兒園中班主題活動教案我愛我家教師：______________________學校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 5 頁幼兒園中班主題活動教案我愛我家幼兒園中班主題教案：我愛我家主題：我愛我家源自：教材學習（中班） P1頁1、嘗試采用多種方式收集身邊的信息，了解自己的家。2、尊敬父母和長輩，感受家的溫暖。集體教學活動：造房子活動目標：在玩造房子的游戲中，體驗數(shù)序，嘗試將房子從高到矮依次排列。愿意和同伴愉快交流，體驗活動的快樂。活動準備：幼兒收集各種造房子的材料、1一10的數(shù)字。

15、幼兒教育：________幼兒園大班語言課教案我愛我家教師：______________________學校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 6 頁幼兒園大班語言課教案我愛我家設(shè)計意圖：家是孩子幸福的搖籃，是成長的樂園。孩子們都喜歡自己的家，喜歡將自己的家介紹給好朋友，并邀請朋友來自己的家中做客。開學，戈梓人小朋友對小伙伴們說他搬新家了，很漂亮。他一臉得意的說：”我的新家有很多個房間，有一個專門的書房，我自己睡一個房間，我家還有兩個廁所”，徐明說：”這有什么，我家也有兩個廁所，還有一個大客廳呢？”。

16、幼兒教育：________幼兒園小班主題教案詳案我愛我家教師：______________________學校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 6 頁幼兒園小班主題教案詳案我愛我家設(shè)計意圖：隨著主題我愛我家的開展,，孩子們逐步了解了自己的家和家里的人，（教案出自：屈老師教案網(wǎng)）激發(fā)了幼兒熱愛家和家人的情感。本活動，讓幼兒通過分組活動，體驗自己是個能干的小主人，會招待自己的好朋友，并愿意做自己力所能及的事情。學習活動(一)分組活動：生活實踐-做客生活實踐-食物小拼盤制作-送給小朋友的禮物活動目標：1、學習做。

17、幼兒教育：________幼兒園小班優(yōu)秀游戲教案我愛我家教師：______________________學校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 6 頁幼兒園小班優(yōu)秀游戲教案我愛我家【游戲目標】1、能在老師的提醒下選擇游戲內(nèi)容進行區(qū)角游戲活動。2、喜歡擺弄和操作各類提供的材料，初步培養(yǎng)幼兒的動手動腦能力。3、愿意和同伴簡單交往，能較長時間地專注一項游戲內(nèi)容，形成區(qū)角游戲的常規(guī)?！居螒驕蕚洹?、經(jīng)驗準備：幼兒有初步的參與各區(qū)域游戲的經(jīng)驗，初步了解各區(qū)域游戲的玩法。2、游戲場所：本班游戲區(qū)域（米奇之家、米奇巧。

18、幼兒教育：________幼兒中班主題教案我愛我家教師：______________________學校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 6 頁幼兒中班主題教案我愛我家一、主題名稱：我愛我家二、主題背景：（一）主題產(chǎn)生：家是幼兒最熟悉的地方，是幼兒最為重要、最為親近的生活環(huán)境。父母及家人是幼兒最親密的人，也是給幼兒最多體驗的人。孩子們在家里享受著父母的愛，是全家關(guān)注的焦點，他們在各方面得到無微不至的關(guān)懷。他們的需要很容易在家中得到滿足。但如果孩子們只是一味地沉浸在愛的海洋里，久而久之因麻木不仁而忘。