一年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 我愛(ài)我家 12 干點(diǎn)家務(wù)活（第2課時(shí)）教案 新人教版.doc

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《干點(diǎn)家務(wù)活》第2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1．通過(guò)辨析，讓學(xué)生意識(shí)到作為家庭中的一員，自己在家庭生活中能夠做一些力所能及的家務(wù)活，以分擔(dān)家庭事務(wù)，減輕父母長(zhǎng)輩的家務(wù)分擔(dān)。 2．通過(guò)分享、交流和實(shí)踐體驗(yàn)，掌握基本的家務(wù)勞動(dòng)技能。 3．通過(guò)實(shí)踐與交流感受做家務(wù)的樂(lè)趣，體會(huì)負(fù)責(zé)任、有愛(ài)心地生活的美好。 教學(xué)過(guò)程 一、照片展示，情境導(dǎo)入 1．小朋友們，上節(jié)課，我們認(rèn)識(shí)了家務(wù)活，那回家有沒(méi)有幫助爸爸媽媽做一些力所能力的家務(wù)活呢？ 2．歌曲《我有一雙勤勞的手》中展示學(xué)生在家里勞動(dòng)的照片。 真不錯(cuò)，課前夏老師也向爸爸媽媽了解過(guò)，發(fā)現(xiàn)我們班有很多勤勞的小蜜蜂，讓我們來(lái)看看吧！ 這些能干的小朋友都在哪兒呀？哇，你們真了不起！ 二、家務(wù)活小擂臺(tái) 1．其實(shí)做家務(wù)要講究方法，才能把家務(wù)做得特別好，成為家務(wù)小能手。你想成為家務(wù)小能手嗎？那就讓我們一起來(lái)闖關(guān)吧。 2．第一關(guān)：折上衣。 第一關(guān)，折上衣。 （1）圖示折上衣的過(guò)程。 讓我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)吧?。ㄕZ(yǔ)音）首先我們要把上衣正面朝下放在桌子上，把上衣攤平整，然后——把兩只袖子往中間折，（師問(wèn)）有提醒嗎？（語(yǔ)音）袖子要對(duì)整齊往里面折，老師可以肯定你折的上衣一定很整齊。最后，拉住下面的兩個(gè)衣角輕輕地往上對(duì)折。 （2）根據(jù)圖示，念兒歌，牢記折上衣步驟。 折衣服還有一首好聽(tīng)的兒歌，一起來(lái)念一念：伸伸手——抱一抱——彎彎腰。 （4）折上衣比賽。 小組折上衣。 馬上行動(dòng)起來(lái)吧！我們先在小組里進(jìn)行折上衣比賽，看誰(shuí)折得又快又好。 班級(jí)折上衣比賽。 小朋友們上衣折得真認(rèn)真，那么我們小組里誰(shuí)折得上衣最好呢？讓我們有請(qǐng)這些小朋友來(lái)參加我們班的折上衣比賽吧！準(zhǔn)備，開(kāi)始。 請(qǐng)每個(gè)小隊(duì)員展示自己折好的上衣，小評(píng)委們，你們覺(jué)得他們的衣服折得怎么樣呀？（我很贊同你的想法，他的上衣折得非常平整。/你說(shuō)得非常好，他的上衣每條折痕都很整齊。/我也想向他學(xué)習(xí)，像他那么細(xì)心地折衣服。/你的點(diǎn)評(píng)很到位，我想你肯定也和他一樣，衣服也折得很整齊。） 夏老師要給你們點(diǎn)贊，你們折的衣服真整齊，學(xué)會(huì)了本領(lǐng)后，記得回家要展示給爸爸媽媽看，給他們一個(gè)驚喜喔！請(qǐng)把折好的衣服輕輕放進(jìn)抽屜中，注意放的時(shí)候也要放平整喔！ 3．第二關(guān)：折褲子。 恭喜我們小朋友順利通過(guò)第一關(guān)，讓我們一起來(lái)闖第二關(guān)吧！折褲子。 （1）學(xué)生邊示范折褲子邊解說(shuō)。 誰(shuí)會(huì)折褲子？老師想采訪你一下，你怎么會(huì)折褲子的呀？（你很善于學(xué)習(xí)，原來(lái)爸爸媽媽也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。你是一個(gè)懂事的孩子，老師真希望有你這樣的女兒。）那你能示范一遍給大家看看嗎？ （2）你折得那么好，能像小老師一樣教教我們嗎？ 哇，你們?cè)谛±蠋煹膸ьI(lǐng)下，這么快就學(xué)會(huì)了折褲子。趕緊為自己貼上一枚小獎(jiǎng)?wù)掳?！輕輕地把折好的褲子放進(jìn)抽屜中。 4．第三關(guān)：系鞋帶。 前兩天你們都輕輕松松闖過(guò)了，第三關(guān)可是個(gè)大難題，系鞋帶，你們會(huì)嗎？ （1）觀看視頻，學(xué)習(xí)系鞋帶的方法。 別急，讓我們來(lái)學(xué)一學(xué)吧！ （2）分解動(dòng)作系鞋帶。 拿出鞋子跟著老師一起來(lái)系系吧！你成功了嗎？成功的小朋友把自己的鞋子舉得高高的。 （6）小組合作練習(xí)系鞋帶。 還有一些小朋友別著急，我們小組合作，請(qǐng)會(huì)系的小朋友當(dāng)當(dāng)小老師，教教我們。比比哪個(gè)組會(huì)系鞋帶的小朋友多。 小朋友們，會(huì)系了嗎？把自己系好鞋帶的鞋子展示給大家看，哇，這么多，你們真能干，這么快就學(xué)會(huì)了系鞋帶，以后你們就再也不用爸爸媽媽幫助了，讓我們夸夸自己吧！ 4．感受家務(wù)帶來(lái)的快樂(lè) 1．欣賞圖片 剛才我們小朋友已經(jīng)學(xué)會(huì)了折上衣、折褲子，還學(xué)會(huì)了系鞋帶，你們真能干！你們知道嗎？在我們身邊，有很多做家務(wù)的高手，你看—— 2．你有什么想說(shuō)的嗎？ 老師，他們的書(shū)桌整理得真整齊。/是呀！看著真舒服！ 他們的地板擦得亮晶晶的。/你喜歡這樣的地板嗎？ 老師，他們家的衣服掛得像服裝店里的一樣。/這樣掛特別好看，對(duì)嗎？ 如果我們家的地板也這么亮就好了。/你很想向他學(xué)習(xí)，是嗎？ 三、辨析：這時(shí)怎么辦 1．出示插圖，說(shuō)說(shuō)你該怎么辦。 （1）但是，在做家務(wù)時(shí)，我們也會(huì)遇到一些小麻煩，麻煩一（播放課件和錄音），小朋友，你知道為什么奶奶不讓你做嗎？那你當(dāng)時(shí)是怎么做的呢？你也遇到過(guò)這樣的情況嗎？ 我告訴奶奶，我們小朋友除了要學(xué)好知識(shí)，也應(yīng)該幫助奶奶做些家務(wù)活。（你是一個(gè)孝順的好孩子。）\我對(duì)奶奶說(shuō)，你工作了一天很辛苦，讓我?guī)椭惆?。\我對(duì)奶奶說(shuō)，你太辛苦了，我可以來(lái)洗菜，你就休息一下吧?。?tīng)到你這么說(shuō)，我想奶奶心里比吃了蜜還甜。）\我告訴奶奶，我要多學(xué)會(huì)一些本領(lǐng)，會(huì)做家務(wù)也是一種本領(lǐng)呀?。阏f(shuō)得真有道理，奶奶肯定會(huì)為你感到驕傲。） （2）麻煩二（播放課件和錄音），第一個(gè)麻煩在小朋友的幫助下，總算解決了，可是，還有一個(gè)小朋友也遇到了問(wèn)題，你能幫幫他嗎？如果你是小主人公，你會(huì)怎么做？ 媽媽?zhuān)憧梢栽谶吷辖涛曳椒?，這樣我就會(huì)像你一樣洗得那么干凈，還不浪費(fèi)水。（來(lái)吧，媽媽教你，我們一起來(lái)洗。）\媽媽?zhuān)m然我現(xiàn)在洗得不夠好，但是多洗幾次就會(huì)越來(lái)越好的?。▼寢屜嘈拍阋欢〞?huì)越做越好的?。寢?zhuān)任覍W(xué)會(huì)了，就可以幫助你洗碗了?。▼寢尯荛_(kāi)心聽(tīng)到你這么說(shuō)，真的好期待你幫助媽媽做更多的家務(wù)活。）媽媽?zhuān)→棇W(xué)飛不是也要經(jīng)歷很多困難嗎？我也一樣，我洗幾次就會(huì)洗得很棒了！ （3）麻煩三（播放課件和錄音）。 小朋友，如果你是小丁，你會(huì)怎么做？請(qǐng)?jiān)谛〗M里討論一下。 小丁，你會(huì)怎么做呀？——我會(huì)馬上關(guān)掉電視，去買(mǎi)醋，因?yàn)樽黾覄?wù)不是媽媽一個(gè)人的事，我們小朋友也需要幫助爸爸媽媽一起做。（你在家肯定經(jīng)常幫助爸爸媽媽做家務(wù)?。‐我也會(huì)馬上關(guān)掉電視，因?yàn)閶寢屵@時(shí)候已經(jīng)很需要醋了，我應(yīng)該幫助媽媽?zhuān)@樣她就能安心在家燒菜了。（媽媽一定會(huì)非常開(kāi)心，有你這么體貼的孩子。）\我也會(huì)馬上關(guān)掉電視，因?yàn)樵趮寢屝枰獛椭臅r(shí)候，我能幫媽媽的忙，媽媽會(huì)非常開(kāi)心，我也會(huì)很開(kāi)心。（我想，當(dāng)我們看到媽媽開(kāi)心地笑的時(shí)候，你肯定也非常有成就感吧?。? 原來(lái)做家務(wù)不僅能讓我們學(xué)會(huì)很多本領(lǐng)，也是一件可以讓人快樂(lè)的事。我們的小朋友經(jīng)常在家中幫助爸爸媽媽做家務(wù)，他們都忍不住要夸贊咱們了呢！（看視頻） 2．送秘籍 小朋友，你們都是愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)父母的好孩子，小蜜蜂決定要讓我們真正成為一個(gè)家務(wù)的小能手，送來(lái)了一個(gè)大禮包。瞧瞧里面有什么？這是這是這是，想要嗎？打開(kāi)抽屜中的小信封，挑選自己最想學(xué)的小妙招讀一讀吧！ 四、課后延伸活動(dòng) 1．誒，你們想回家去幫爸爸媽媽做什么呢？ 一天，兩天做家務(wù)，可不行，我們得天天做。老師為大家準(zhǔn)備了一張《家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃表》，請(qǐng)爸爸媽媽做做評(píng)委，為我們做家務(wù)的情況打上五角星，看誰(shuí)能先拿到小蜜蜂獎(jiǎng)?wù)隆? 附： 我是勤勞的小蜜蜂