大班社會公開課教案《我愛我家》.doc

幼兒教育：_大班社會公開課教案我愛我家教師：_學校：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 6 頁大班社會公開課教案我愛我家【活動目標】1、進一步感受家的溫暖，產(chǎn)生愛家的情感。2、樂于和同伴說說愛家的理由，分享家庭的快樂?！净顒訙蕚洹?、幼兒前期搜集的相關(guān)資料課件家是什么。2、音樂讓愛住我家、相親相愛的一家人?！净顒舆^程】一、引導幼兒說說自己愛家的理由，分享家庭的快樂。教師出示“家”，提問：“你喜歡自己的家嗎？”“你最喜歡家里的什么？為什么最喜歡它？”請幼兒逐一講述自己愛家的理由，分享家庭的快樂。教師小結(jié)：小朋友都有自己最喜歡的人或?qū)櫸锘蛭锲坊蛲婢呋蚍块g。小朋友都愛自己的家，我愛我家。二、教師演示課件，幼兒通過欣賞詩歌家是什么，產(chǎn)生愛家的情感。教師邊演示課件邊朗誦詩歌家是什么。提問：“你聽到了什么？”“你還聽到了什么？”幼兒回答。“詩歌中的話小朋友有沒聽明白的地方，想問一問嗎？”引發(fā)幼幼互動、師幼互動，互相解答，提升自己的理解和認識。教師小結(jié)：媽媽用勤勞的手把家里整理的干凈、漂亮，讓家人感到很溫暖；爸爸用堅實的肩膀撐起一把保護傘，為家人擋風遮雨，讓家人享受幸福和快樂。所以說：家是媽媽溫暖的手、是爸爸寬闊的肩膀。三、幼兒根據(jù)自己的感受，說說家是什么，感受家的溫暖?！俺嗽姼枥锼f說的，你感覺家還是什么？”幼兒自由思考，教師請幼兒回答家是*，盡量理解它的寓意。教師小結(jié)：家是*，家是*，。爸爸媽媽愛寶寶，寶寶也愛爸爸媽媽。四、教師和幼兒共同欣賞歌曲讓愛住我家，進一步感受家的溫暖，加深愛家的情感。五、理解廣義的家，引導幼兒關(guān)愛身邊的每一個人?！耙患胰嗽谝黄鹛貏e的溫馨，小朋友們和老師在一起組成了大一些的家大二班?！薄八械闹袊藞F結(jié)在一起組成了更大的家中國?！庇尚〖衣?lián)系到班級、國家，將感情升華到新的高度。引導幼兒關(guān)愛身邊的每一個人，幼兒相互擁抱，感受相互的愛。教師小結(jié)：我們愛自己的小家，也愛我們的大家。我們是相親相愛的一家人，我愛我家！【活動延伸】為家人、老師、朋友說一句話或給一深深的擁抱。附詩歌：家是什么小兔子說，家是溫暖的地方，小老鼠說，家是安全的地方，小鳥說，家是幸福的地方，小朋友說，家是媽媽溫暖的手、是爸爸寬闊的肩膀。第 4 頁 共 6 頁大班社會公開課教案我的好媽媽幼兒園大班社會教案：我的好媽媽活動目標：1、通過看錄象、展示媽媽的作品，知道媽媽關(guān)心愛護自己，媽媽本領(lǐng)大。2、嘗試用語言等多種方法，表達對媽媽的感激之情。3、愛自己的媽媽，并為自己的媽媽感到自豪?；顒訙蕚洌?、錄像（媽媽在家中為寶寶做的一系列事情）。2、收集媽媽的作品，如織的毛衣等3、聯(lián)系媽媽來園參加活動?；顒舆^程：一、布置“媽媽的作品展”，請幼兒一起來參觀，引起興趣?！澳銈兛?，這里放了些什么呀？”“你們知道這些都是誰的作品嗎？”“媽媽的本領(lǐng)大不大呀？”二、組織幼兒談?wù)摚何业膵寢屨婺芨??！罢l來夸夸你的媽媽，告訴大家你的媽媽的本領(lǐng)?！闭堄變河谜Z言介紹自己的媽媽的姓名，讓幼兒夸獎自己的媽媽，說說媽媽的本領(lǐng)，引發(fā)自豪感。三、幼兒看錄像并聽媽媽介紹，初步了解媽媽是怎樣關(guān)心寶寶的。“我們來看一看媽媽是怎樣來關(guān)心我們小朋友的。”1、看完錄像后提問：早晨媽媽是怎樣關(guān)心寶寶的？媽媽下班回來后，還要做些什么事？晚上媽媽又是怎樣關(guān)心寶寶的？2、請個別幼兒的媽媽說說自己是怎樣照顧孩子的讓孩子感知媽媽的關(guān)愛和辛苦?！澳乾F(xiàn)在我們歡迎媽媽來說說她是怎樣來關(guān)心你們的？她為你們做了些什么事？”3、小結(jié)：媽媽們都很關(guān)心自己的孩子，除了努力工作以外，還要照顧你們，非常辛苦。四、嘗試用多種方法表達對媽媽的愛。1、“媽媽這么關(guān)心我們，我們應(yīng)該怎樣來謝謝媽媽呢？”鼓勵幼兒用自己的方式來表達對媽媽的感激，例如：說說感謝的話；親一親媽媽；為媽媽做一些事；送給媽媽禮物等。2、實踐活動：請幼兒將大紅化送給自己的媽媽，并說上一句感謝的話。3、集體給媽媽送上一首歌曲好媽媽，表達愛媽媽的感情?！拔覀儊沓皇赘杞o媽媽聽吧?！暗?5 頁 共 6 頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第 6 頁 共 6 頁