天津市寶坻區(qū)新安鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)

1、 白居易 上有天堂 下有蘇杭蘇堤春曉平湖秋月斷橋殘雪柳浪聞鶯花港觀魚(yú)雷峰夕照雙峰插云南屏晚鐘三潭印月 白居易，字樂(lè)天，號(hào)香山居士，唐代著名詩(shī)人。他的詩(shī)歌政治傾向非常鮮明，重視諷喻，崇尚簡(jiǎn)單易懂。代表作有長(zhǎng)篇敘事詩(shī)長(zhǎng)恨歌琵琶行。錢(qián)塘湖春行白居。

2、月球的來(lái)源有哪些說(shuō)法1.月球被俘獲說(shuō)2.地月同圓說(shuō)3.地球分裂說(shuō)4.月球宇宙飛船說(shuō)月球上有哪些可以利用的資源土壤，巖石，硬金屬，放射性物質(zhì)，磁場(chǎng)土壤，巖石，硬金屬，放射性物質(zhì)，磁場(chǎng) 用巨大的反光鏡反射太陽(yáng)光到地球背光面。用巨大的反光鏡反射太。

3、 同學(xué)們，我們每個(gè)人都有童年生活，那是多么歡快，多么有趣，至今記憶猶新，下面請(qǐng)欣賞幾幅童年的圖片，讓它們帶我們回到童年時(shí)代。沈復(fù) 中國(guó)清代散文家。字三白，號(hào)梅逸。 江蘇蘇州人。工詩(shī)畫(huà)散文。一生為幕僚。 浮生六記 一部自傳體作品。記敘了他與妻。

4、史史 鐵鐵 生生1體會(huì)作者將濃烈的感情寄托在敘體會(huì)作者將濃烈的感情寄托在敘事中的寫(xiě)法。事中的寫(xiě)法。2掌握人物的動(dòng)作神態(tài)語(yǔ)言等掌握人物的動(dòng)作神態(tài)語(yǔ)言等描寫(xiě)，感受人物描寫(xiě)，感受人物 形象。形象。3深切地領(lǐng)悟文章蘊(yùn)涵的深沉無(wú)私深切地領(lǐng)悟文章蘊(yùn)涵的。

5、秋日詩(shī)意秋日詩(shī)意空山新雨后，空山新雨后， 。 ，清泉石上流。清泉石上流。 山居秋暝山居秋暝唐唐王維王維 ，江清月近人。，江清月近人。 宿建德江宿建德江唐唐孟浩然孟浩然 ，輕羅小扇撲流螢。，輕羅小扇撲流螢。秋夕秋夕唐唐杜牧杜牧 天氣晚來(lái)秋天氣。

6、 再塑生命的人海倫凱勒 十九世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)了不起的人十九世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)了不起的人物：一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫物：一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫凱凱勒。勒。 馬克吐溫馬克吐溫 1902年，文學(xué)上最重要的兩大貢年，文學(xué)上最重要的兩大貢獻(xiàn)是吉卜林的。

7、看云識(shí)天氣看云識(shí)天氣學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1聯(lián)系生活實(shí)際，了解看云識(shí)天氣的目的意義。聯(lián)系生活實(shí)際，了解看云識(shí)天氣的目的意義。2以列表分類(lèi)的方式感知全文。以列表分類(lèi)的方式感知全文。3品味精彩語(yǔ)段，體會(huì)修辭手法的作用。品味精彩語(yǔ)段，體會(huì)修辭手法的作用。

8、第二單元：綜合性學(xué)習(xí)寫(xiě)作口語(yǔ)交際漫游語(yǔ)文世界今天要漫游的語(yǔ)文景點(diǎn)如下： 景點(diǎn)一：手機(jī)短信 景點(diǎn)二：網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ) 景點(diǎn)三：對(duì)聯(lián) 景點(diǎn)四：廣告用語(yǔ) 景點(diǎn)五：成語(yǔ)世界 景點(diǎn)六：規(guī)范語(yǔ)言幽默風(fēng)趣簡(jiǎn)潔生動(dòng)神秘浪漫特點(diǎn)： 小時(shí)侯寫(xiě)日記，規(guī)定200字以上，。

9、生活啟示錄 寓言像一把鑰匙，可以打開(kāi)心靈之門(mén)，啟發(fā)智慧，讓思維活躍。 那么什么是寓言呢 寓言是文學(xué)作品的一種體裁以勸喻或諷刺性的故事為內(nèi)容的文學(xué)樣式。篇幅大多簡(jiǎn)短，具有鮮明的哲理性和諷刺性。故事的主人翁有的是人，有的是人格化的動(dòng)物植物或自然。

10、老 舍欣賞山川美景，捕捉創(chuàng)造激情。欣賞山川美景，捕捉創(chuàng)造激情。欣賞山川美景，捕捉創(chuàng)造激情。欣賞山川美景，捕捉創(chuàng)造激情。欣賞山川美景，捕捉創(chuàng)造激情。欣賞山川美景，捕捉創(chuàng)造激情。欣賞山川美景，捕捉創(chuàng)造激情。老舍，原名舒慶春，字舍予。北京人，老舍。

11、第六單元：綜合性學(xué)習(xí)寫(xiě)作口語(yǔ)交際 各民族都有相當(dāng)豐富的關(guān)于人類(lèi)起源的神話(huà)傳說(shuō)，其中有些說(shuō)法頗為相似，在這些神話(huà)里，很有趣的是我們可以發(fā)現(xiàn)有和進(jìn)化論不謀而合之處。 歸納各種神話(huà)，人類(lèi)的起源可以分為呼喚而出原本存在植物變的動(dòng)物變的和泥土造的五種。

12、朱泳燚 一定義：以說(shuō)明的表達(dá)方式為主，向人們介紹事物或事理的文章。 二說(shuō)明文的特點(diǎn)：議論文以理服人，哲理性是它的主要特點(diǎn)；記敘文以情感人，形象性是它的主要特點(diǎn)；說(shuō)明文以知識(shí)喻人，知識(shí)性是它的主要特點(diǎn)。 三說(shuō)明文的分類(lèi) 1.以說(shuō)明對(duì)象為標(biāo)準(zhǔn)可。

13、 蒲松齡:1630或16401715年清朝文學(xué)家。字留仙，一字劍臣，別號(hào)柳泉居士，世稱(chēng)聊齋先生，山東淄川今山東淄博市南人。他屢試不第，至71歲方為貢生。長(zhǎng)期窮愁潦倒，以教書(shū)為業(yè)。一生著作很多，詩(shī)文詞賦戲曲俚曲等均有佳作，短篇小說(shuō)集聊齋志異為。

14、 紫藤蘿瀑布 紫藤紫藤 :亦稱(chēng)亦稱(chēng)朱藤朱藤藤蘿藤蘿，豆科，落葉豆科，落葉木質(zhì)藤本。春季開(kāi)花，木質(zhì)藤本。春季開(kāi)花，總狀花序，下垂，蝶形總狀花序，下垂，蝶形花冠，青紫色，變種白花冠，青紫色，變種白色，有香味。紫藤蘿枝色，有香味。紫藤蘿枝葉茂密，。

15、老 舍欣賞山川美景，捕捉創(chuàng)造激情。欣賞山川美景，捕捉創(chuàng)造激情。欣賞山川美景，捕捉創(chuàng)造激情。欣賞山川美景，捕捉創(chuàng)造激情。欣賞山川美景，捕捉創(chuàng)造激情。欣賞山川美景，捕捉創(chuàng)造激情。欣賞山川美景，捕捉創(chuàng)造激情。老舍，原名舒慶春，字舍予。北京人，老舍。

16、周?chē)?guó)平你知道下列這些古代寓言故事嗎文學(xué)體裁的一種。以散文或韻詩(shī)的形式講述帶有勸諭或諷刺意味的故事,結(jié)構(gòu)大多短小,主人公多為動(dòng)物,也可以是人或非生物。主題多是懲惡揚(yáng)善,多充滿(mǎn)智慧哲理,素材多起源于民間傳說(shuō)。西方文學(xué)中最著名的寓言有希臘的伊索寓。

17、生命的誕生美麗的生命綻放的生命 宇宙是一個(gè)大的生命宇宙是一個(gè)大的生命, ,江流入海江流入海, ,落葉歸落葉歸根根, ,我們是宇宙中的一息我們是宇宙中的一息, ,我們是大生命的一我們是大生命的一分子。不是每一道江流都能流入大海分子。不是每一道。

18、法布爾法布爾18231915：法國(guó)作家昆：法國(guó)作家昆蟲(chóng)學(xué)家。蟲(chóng)學(xué)家。1823年年12月月22日，法日，法布爾生于法國(guó)南部一戶(hù)農(nóng)民家布爾生于法國(guó)南部一戶(hù)農(nóng)民家中。童年時(shí)代就迷上了戶(hù)外大中。童年時(shí)代就迷上了戶(hù)外大自然中的花草蟲(chóng)鳥(niǎo)。在他不足自然中。

19、我的早年生活我的早年生活學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解作者及作品，掌握課文中的重點(diǎn)了解作者及作品，掌握課文中的重點(diǎn)字詞。字詞。 2整體感知課文，梳理文章結(jié)構(gòu)，了解整體感知課文，梳理文章結(jié)構(gòu)，了解文章的基本內(nèi)容。文章的基本內(nèi)容。 3感受感受我我在敘事中流露出。

20、禮記禮記禮記禮記，又名，又名小戴禮記小戴禮記，儒家經(jīng)典，儒家經(jīng)典著作之一，是著作之一，是秦漢以前各種禮儀著作秦漢以前各種禮儀著作的選的選集。相傳為西漢集。相傳為西漢戴圣戴圣編撰。漢代把孔子定編撰。漢代把孔子定的典籍稱(chēng)為的典籍稱(chēng)為經(jīng)經(jīng)，他的弟。

21、韓非子韓非子韓非子 韓非約前280前233，戰(zhàn)國(guó)末期韓國(guó)人，著名思想家。他出身貴族，屢次上書(shū)韓王進(jìn)諫，改革政治，實(shí)行富國(guó)強(qiáng)兵的政策，都未被采納。后來(lái)，他得到秦始皇的賞識(shí)，在秦國(guó)任客卿。不久便被他的同學(xué)李斯等人讒言所陷，下獄后被迫自殺，死時(shí)才。

22、 夏季是熱情奔放激情飛揚(yáng)的季節(jié)，火辣辣的太陽(yáng)賦予了它火一般的激情，蓬勃生長(zhǎng)的萬(wàn)物賦予了它生命的活力。夏天到處是誘人的風(fēng)景，到處是蓬勃的生命，到處是忙碌的人們。讓我們踏著夏的緊張熱情急促的旋律，與作者梁衡一起來(lái)一次夏天的旅行吧 梁衡，1946。

23、 他是個(gè)孤兒，從小無(wú)父無(wú)母，沒(méi)受過(guò)什么教育，年輕時(shí)一他是個(gè)孤兒，從小無(wú)父無(wú)母，沒(méi)受過(guò)什么教育，年輕時(shí)一直混社團(tuán)，后得一高人指點(diǎn)，到政府任一小職員，因不滿(mǎn)直混社團(tuán)，后得一高人指點(diǎn)，到政府任一小職員，因不滿(mǎn)官場(chǎng)黑暗起來(lái)造反。后來(lái)被抓判刑，勞改多。

24、你你了了解解月月亮亮嗎嗎 月球是地球唯一的天然衛(wèi)星，是距離我們最近的天體。月球本身并不發(fā)光，只反射太陽(yáng)光 。月球的表面是由平原山峰和山谷組成的荒漠，還有許多由于太空物體高速撞擊月球表面而形成的隕石坑，月球上沒(méi)有供人類(lèi)呼吸的空氣。環(huán)環(huán) 形形 。

25、 論語(yǔ)屬語(yǔ)錄體散文，是記錄孔子和他的弟子言行的一部書(shū)，共20篇 。內(nèi)容有孔子談話(huà)，答弟子問(wèn)及弟子間的相互討論。它是研究孔子思想的主要依據(jù)。南宋時(shí)，朱熹把它列為四書(shū)之一，成為儒家的重要經(jīng)典。宋朝宰相趙普曾贊頌說(shuō)半部論語(yǔ)治天下。 孔子，名丘，字。

26、天凈沙 秋思秋思馬致遠(yuǎn) 馬致遠(yuǎn)枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。作者介紹作者介紹 馬致遠(yuǎn)約12511321以后，號(hào)東籬，一說(shuō)字千里。元代著名散曲家。被稱(chēng)為秋思之祖。大都今北京人。曾任江浙行省務(wù)官一作江浙省務(wù)提。

27、古代詩(shī)歌四首古代詩(shī)歌四首電視連續(xù)劇三國(guó)演義片斷學(xué)習(xí)目標(biāo) 1了解古代詩(shī)歌體裁的有關(guān)知識(shí)，準(zhǔn)確朗讀并默寫(xiě)四首詩(shī)歌。 2感知詩(shī)歌內(nèi)容，理解詩(shī)歌表達(dá)的思想感情。 3了解詩(shī)歌情景交融的特點(diǎn)。 4品味語(yǔ)言，體味詩(shī)歌的意境；培養(yǎng)賞讀詩(shī)歌的能力，增強(qiáng)古詩(shī)文。

28、精衛(wèi)填海中國(guó)古代神話(huà)夸父追日中國(guó)古代神話(huà) 關(guān)于神話(huà) 神話(huà)是人類(lèi)社會(huì)幼年時(shí)期的產(chǎn)物，是人類(lèi)早期不自覺(jué)的藝術(shù)創(chuàng)作，是原始社會(huì)最早的藝術(shù)形式之一。是古代勞動(dòng)人民對(duì)社會(huì)和自然現(xiàn)象的美妙解釋和奇特想象，他們把自然力神化人格化，在幻想中不自覺(jué)地進(jìn)行藝術(shù)。