2019年三年級英語上冊 Unit 5 Lesson 3 What s this教案 魯科版 各位老師 各位評委大家好 我今天的說課題目是What s this 我主要從以下個方面進(jìn)行說課 一 教材分析 本課是魯科版小學(xué)英語三年級上冊U5 L3 What s this。
this教案Tag內(nèi)容描述:
1、Unit 8 Whats this? 課 題 Unit 8 Whats this? 教 學(xué) 目 標(biāo) 1Beable to read the words of Part B: pen, pencil, pencil-box, ruler, book 2Beable to grasp the sentences: “Whats this? ” “Its a ”。
2、Do like this 1、 教材分析:PEP 以英語課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力為目標(biāo)。每個單元圍繞一個話題,讓學(xué)生在完成各項任務(wù)的同時學(xué)會語言,真正體現(xiàn)learning by doing, learning by using這一教。
3、Unit11 Whose bag is this 激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣。 4.通過教師教學(xué)生唱英文歌曲,學(xué)生跟唱,再分組演唱歌曲,讓學(xué)生感受由于歌曲的律動,同時讓學(xué)生在輕松的氛圍中進(jìn)一步掌握句型。 5.通過聽力練習(xí),鞏。
4、Unit 9 What color is this ? 1、面向?qū)W生:小學(xué)三年級 2、學(xué)科:英語 3、課時:1課時 一、教學(xué)課題:廣東人民出版社Friends with EnglishBook1 Unit 9 What color is this ?第一課時 二、教材分析: 本課的主要。
5、Unit7 Whose is this? 一、教學(xué)目標(biāo): 1)能用“Whose is this?” “Its ”詢問及表達(dá)事物的歸屬。 2)能掌握句型Whose is this? Its s . 3)掌握單詞bag, hat, scarf, wallet, key, mobile。
6、U5L3 Whats this? 各位老師、各位評委大家好! 我今天的說課題目是Whats this?我主要從以下個方面進(jìn)行說課。 一 教材分析: 本課是魯科版小學(xué)英語三年級上冊U5 L3 Whats this? 這是一個話題式內(nèi)容:詢問物品。
7、Module 1 Lost and Found 教材分析 Unit 1 Whose bag is this 本模塊以失物招領(lǐng)為話題 共分三個課時進(jìn)行 本模塊第一單元的對話是聽說課型的新授課 其聽說活動都是圍繞失物招領(lǐng)這個話題進(jìn)行 由失物招領(lǐng)這樣一個場景引。
8、Unit 7 Whose is this 教學(xué)目標(biāo) 1 用 Whose is this It s 詢問及表達(dá)事物的歸屬 2 Whose is this It s Yes it is No it is 3 掌握詞匯 a bag a badge a purse a scarf some money 理解詞匯 flower fly flag float 4。
9、2019 2020年三年級英語下冊 Unit 7 What shape is this教案 湘少版 教學(xué)目標(biāo) 1 用 What shape is this 詢問物體的顏色 并用 It s a 對該詢問做出回應(yīng) 2 What shape is it It s a 3 掌握詞匯 shape a triangle a circ。
10、2019 2020年三年級英語上冊 Module 7 Unit 1 What s this教案 外研版 1 教學(xué)目標(biāo) 1 語言知識 能聽懂會說會運(yùn)用句型 What s this It s a What s that It s a 2 學(xué)習(xí)新詞 pen pencil book bag 3 技能知識 能運(yùn)用所學(xué)句。
11、2019年三年級英語上冊 Unit 5 Lesson 3 What s this教案 魯科版 各位老師 各位評委大家好 我今天的說課題目是What s this 我主要從以下個方面進(jìn)行說課 一 教材分析 本課是魯科版小學(xué)英語三年級上冊U5 L3 What s this。
12、2019年四年級英語上冊 Unit 7 Whose is this教案 湘少版 教學(xué)目標(biāo) 1 用 Whose is this It s 詢問及表達(dá)事物的歸屬 2 Whose is this It s Yes it is No it is 3 掌握詞匯 a bag a badge a purse a scarf some money。
13、2019年三年級英語上冊 Module 7 Unit1 What s this教案 外研版 準(zhǔn)備導(dǎo)入 復(fù)習(xí)祈使句 如 Stand up Sit down Point to Boys and girls point to the 也可以使用其它學(xué)生知道的詞來擴(kuò)展這個練習(xí) 活動1 聽音指圖 1 指著。
14、2019年四年級英語上冊 Unit 7 Whose is this教案 新版 湘少版 一 教學(xué)目標(biāo) 1 能聽懂 會說新單詞 2 能聽懂 會說本課對話 3 能靈活運(yùn)用句型詢問物品的主人 及對此詢問作出回答 二 教學(xué)重點及難點 重點 熟練地使用句型。
15、2019年四年級英語上冊 Unit 7 Whose is this教案 一 教學(xué)目標(biāo) 1 能用 Whose is this It s 詢問及表達(dá)事物的歸屬 2 能掌握句型Whose is this It s s 3 掌握單詞bag hat scarf wallet key mobile phone whose 4 引導(dǎo)學(xué)。
16、2019年三年級英語上冊 Unit 8 What s this教案 課 題 Unit 8 What s this 教 學(xué) 目 標(biāo) 1 Beable to read the words of Part B pen pencil pencil box ruler book 2 Beable to grasp the sentences What s this It s。
17、2019年三年級英語上冊 Unit 8 What s this教案 湘少版 科目 English 課題 Unit 8 What s this Period One 教學(xué)目標(biāo) 含知識傳授 能力培養(yǎng) 思想教育目標(biāo) 1 能聽懂 會說新單詞 2 能用 What is this 詢問物品的名稱 并能。