山東省德州市夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)

1、第16課 中國(guó)人失掉自信力了嗎 基本思路:第二課時(shí)教學(xué)目的:教學(xué)重點(diǎn):理解重要語(yǔ)句的深層含義.教學(xué)難點(diǎn):為什么本文從反駁對(duì)方的論證,即指出其論據(jù)不能證明其論點(diǎn)為突破口教學(xué)方法:討論探究法教具:多媒體教學(xué)過(guò)程:一導(dǎo)入本文是一篇駁論文.這種文體。

2、第17課 智取生辰綱1 基本思路:智取生辰綱 第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo): 學(xué)法指導(dǎo):1誦讀法 2合作探究法 教學(xué)方法:點(diǎn)撥法講讀法教具準(zhǔn)備:多媒體課件檢查預(yù)習(xí)1給下列加點(diǎn)字注音.趲行 嗔怪 尷尬 虞侯 吹噓 怨悵 恁地 省得 兀的 窺望 噪聒 面面。

3、第13課 事物的正確答案不止一個(gè) 基本思路:學(xué)習(xí)目標(biāo): 1知識(shí)目標(biāo):理解觀點(diǎn)和支撐觀點(diǎn)的材料之間中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)之間的關(guān)系. 2能力目標(biāo):培養(yǎng)獨(dú)立閱讀認(rèn)真探究積極討論的能力. 3情感態(tài)度價(jià)值觀:激活思維,激發(fā)想像力,崇尚科學(xué). 學(xué)習(xí)重點(diǎn): 。

4、第1課 沁園春第一課時(shí) 基本思路:第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)重難點(diǎn):理解數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝的含義.教法:學(xué)法:教具準(zhǔn)備:學(xué)習(xí)內(nèi)容:一導(dǎo)入:夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)九年級(jí)上語(yǔ)文學(xué)案東方紅,太陽(yáng)升,中國(guó)出了個(gè)毛澤東.他為人民謀幸福,他是人民大救星這首歌出自百。

5、第21課 陳涉世家2 基本思路:第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):教具準(zhǔn)備:一預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué):熟讀第二段,試著翻譯.二自主學(xué)習(xí):1掌握下列重點(diǎn)字詞句的含義.閭左 謫戍 屯大澤鄉(xiāng) 皆次當(dāng)行 會(huì) 度已失期 法皆斬 舉大計(jì) 等死,死國(guó) 天下苦秦久矣 以數(shù)諫故 上使外將。

6、第15課 短文兩篇 基本思路:教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn):1課文中出現(xiàn)的名言警句的體會(huì)學(xué)習(xí).2舉例論證道理論證比喻論證等方法的運(yùn)用.教學(xué)難點(diǎn):本文論述的語(yǔ)言十分簡(jiǎn)練,在學(xué)習(xí)時(shí)體會(huì)其作用.教學(xué)方法:1談讀書(shū)文中有不少文言詞句,借助誦讀,掃除文字障礙。

7、第17課 智取生辰綱2 基本思路:智取生辰綱 第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):學(xué)法指導(dǎo):1問(wèn)題導(dǎo)讀法誦讀法2圈點(diǎn)批注法合作探究法教學(xué)方法:點(diǎn)撥法講讀法教具準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)過(guò)程一情景導(dǎo)入一百零八位英雄可謂個(gè)個(gè)武藝高強(qiáng),俠肝義膽,他們嫉惡如仇,殺富濟(jì)貧。

8、第22課 唐雎不辱使命1 基本思路:第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):教學(xué)過(guò)程:導(dǎo)入新課:同學(xué)們也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期荊軻刺秦王的故事吧.荊軻在易水上辭別燕太子丹時(shí),慷慨悲歌,風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯土一去兮不復(fù)還.這就是戰(zhàn)國(guó)策里描繪的燕趙游俠之士的形象,雖然他最終。

9、第4課 外國(guó)詩(shī)2首 基本思路:學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)1體會(huì)精微優(yōu)美廣大深邃的意境,感受詩(shī)人對(duì)大自然的無(wú)限熱愛(ài)和贊美之情2通過(guò)比較,了解不同詩(shī)人對(duì)大自然的感悟不同,詩(shī)歌的特點(diǎn)也不同學(xué)習(xí)方法1誦讀法 引導(dǎo)學(xué)生感悟詩(shī)歌,把握詩(shī)歌主旨及詩(shī)人的情感意蘊(yùn)。

10、第18課 楊修之死2 基本思路:楊修之死 第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):重點(diǎn)難點(diǎn):1多角度地分析概括曹操楊修的性格,理解楊修曹操這兩個(gè)典型形象.分2. 通過(guò)探究楊修死因,培養(yǎng)學(xué)生收集歸納整理信息和口頭表達(dá)見(jiàn)解的能力教學(xué)方法:講讀法點(diǎn)撥法學(xué)法指導(dǎo):誦讀法。

11、第21課 陳涉世家3 基本思路:第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo):教法學(xué)法:教具準(zhǔn)備:教學(xué)過(guò)程:一導(dǎo)入新課:二預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué):1背誦詔令徒屬曰吳廣為都尉2試譯第三段.三自主學(xué)習(xí):1掌握下列重點(diǎn)字詞句的含義.素 廣故數(shù)言欲亡,忿恚 笞 尉劍挺 佐之 并殺 徒屬 第。

12、第19課 范進(jìn)中舉1 基本思路:范進(jìn)中舉 第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)教法 研討法學(xué)法 誦讀研討法教具 多媒體預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1給加點(diǎn)的字注音相公 忌諱 拙病 長(zhǎng)親 綰結(jié) 星宿 軒敞 齋公 兀自 錠子 行事 靦腆 2解釋下列詞語(yǔ):桑梓:體統(tǒng):拙病: 凡自:見(jiàn)教。

13、第21課 陳涉世家1 基本思路:第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):教法學(xué)法:教具準(zhǔn)備:一.導(dǎo)語(yǔ):我們學(xué)習(xí)過(guò)兩個(gè)成語(yǔ):焚書(shū)坑儒和指鹿為馬.這兩個(gè)成語(yǔ)反映了發(fā)生于秦王朝兩代皇帝在位時(shí)的兩個(gè)歷史事件.秦王嬴政統(tǒng)一天下后自稱始皇帝,妄圖后世以計(jì)數(shù),二世三世以至萬(wàn)世。

14、第2課 雨說(shuō)2 基本思路:雨說(shuō) 第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)1用喜悅歡快的語(yǔ)調(diào)朗誦全詩(shī),培養(yǎng)學(xué)生讀詩(shī)的興趣體會(huì)詩(shī)歌明麗清新的風(fēng)格2理解意象,把握本詩(shī)的主題,感受作者飽含的真情教學(xué)難點(diǎn)啟發(fā)學(xué)生感受現(xiàn)代詩(shī)歌的節(jié)奏美意境美人情美進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)感悟生活中的。

15、第23課 隆中對(duì)1 基本思路:第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.體會(huì)記言的史傳寫(xiě)法.3.學(xué)習(xí)閱讀淺易文言文方法.重點(diǎn)難點(diǎn)1掌握重點(diǎn)字詞及解釋學(xué)法指導(dǎo)朗讀法教具準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)過(guò)程:一 導(dǎo)入新課:三國(guó)演義開(kāi)篇有一首詞臨江仙:滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄.是。

16、第5課 敬業(yè)與樂(lè)業(yè)2 基本思路:敬業(yè)與樂(lè)業(yè) 第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)論點(diǎn)和論據(jù)的關(guān)系教具多媒體教法講解法學(xué)法討論法一導(dǎo)入敬業(yè)與樂(lè)業(yè)是梁?jiǎn)⒊呤嗄昵?對(duì)上海中華職業(yè)學(xué)校學(xué)生的一次講演,雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去七十多年了,但梁?jiǎn)⒊壬v的。

17、第7課 傅雷家書(shū)兩則第二課時(shí) 基本思路:教學(xué)目標(biāo):1識(shí)記文中重點(diǎn)字詞,了解傅雷的生平.2理解課文中堅(jiān)強(qiáng)的含義,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和正確對(duì)待挫折與成功.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):掌握字詞,讀懂作者對(duì)人生的深刻體悟?qū)鹤拥囊笠笃谕?難點(diǎn):對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)完整而深刻地理。

18、第8課 致女兒的信 基本思路:學(xué)習(xí)目標(biāo):了解前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基的相關(guān)常識(shí).學(xué)習(xí)重點(diǎn): 品味含義深刻的語(yǔ)言,了解愛(ài)情的特質(zhì),樹(shù)立正確的愛(ài)情觀.學(xué)習(xí)難點(diǎn):學(xué)習(xí)作者運(yùn)用故事巧妙闡釋愛(ài)情真諦的構(gòu)思.預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué):1給下列句子加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音。

19、第18課 楊修之死1 基本思路:楊修之死 第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):重點(diǎn)難點(diǎn)1分析曹操楊修的性格特征,明確兩人之間的矛盾.2.學(xué)習(xí)本文刻畫(huà)人物形象的獨(dú)特方法.教學(xué)方法:講讀法點(diǎn)撥法學(xué)法指導(dǎo):誦讀法合作探究法教具準(zhǔn)備:多媒體預(yù)習(xí)指導(dǎo):1.漢字注音.庖。

20、第23課 隆中對(duì)2 基本思路:第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)法指導(dǎo)1推動(dòng)合作學(xué)習(xí)2啟發(fā)思考感悟3組織閱讀比較教具準(zhǔn)備:教學(xué)過(guò)程:一導(dǎo)入新課:二朗讀課文,深入探究1諸葛亮替劉備設(shè)計(jì)的政治藍(lán)圖是什么2諸葛亮為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)提出了什么戰(zhàn)略方針根據(jù)是什么內(nèi)政和外。