山東省德州市夏津實驗中學九年級語文上冊 第1課 沁園春第一課時教學案（無答案） 新人教版

第1課 沁園春第一課時 基本思路：第一課時學習目標：學習重、難點：理解“數(shù)風流人物，還看今朝”的含義。教法：學法：教具準備：學習內(nèi)容：一、導入：夏津實驗中學九年級上語文學案“東方紅，太陽升，中國出了個毛澤東。他為人民謀幸福，他是人民大救星”這首歌出自百姓之口，也唱出了百姓的心聲。那么，毛澤東到底是個什么樣的人呢？毛澤東不僅是偉大的無產(chǎn)階級革命家，軍事家，思想家，他還是著名的詩人。他的詩詞題材廣泛，形式上以抒情為主，善于在豐富的聯(lián)想和情景交融中，鮮明的表達主題。今天，讓我們一起走進他的詞沁園春 雪。二、課前準備：1.給下列加點字注音，或根據(jù)拼音寫漢字。紅裝素裹（ ） 分外妖嬈（ ） 惟余莽莽（ ） 稍遜風騷（ ） 成吉思汗（ ） 數(shù)風流人物（ ） 一代天 jio（ ） 今zho ( ) wéi（ ）余莽莽 qìn( ) 園春 jìng( ) 折腰 文 ci( )2解釋寫列詞語。惟余莽莽：_.紅裝素裹：_.妖嬈：_.折腰：_.稍遜風騷：_.風流人物：_. 3.文學常識：你認識毛澤東嗎？你能搜集與毛澤東有關的故事嗎？4.文體知識：沁園春 雪是一首_，“沁園春”是_，“雪”是_。三、學習內(nèi)容：5.內(nèi)容初探：（1） 有感情的朗讀這首詞。（2） 這首詞寫了什么內(nèi)容？表達了作者怎樣的情感？_6.這首詞的題目是“雪”，作者在上闕重點寫了雪，你能回答下面的問題嗎？ (1) 這首詞概寫雪景的句子是_ 。(2)具體描寫北國雪景的句子是_ _。(3)作品中那些句子為想象中的句子？這樣寫有什么作用？_ 。7.上闕分幾層？理出寫景順序._ _。8.理解下闋內(nèi)容：(1)前兩句是_句，它的作用是_.(2)“惜”字包含著作者什么感情？評論了哪幾位歷史人物？“略”、“稍”有什么作用？“略輸”、“稍遜”和“只識”有什么區(qū)別？_。(3)作者在下闋為什么要議論評說古代帝王？_。(4)怎樣理解“數(shù)風流人物，還看今朝”的含義。_。五.布置作業(yè)：背誦默寫這首詞。板書設計：課后反思：