美術(shù)出版社

1、第1課 長(zhǎng)點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)：1、在老師的講解引導(dǎo)下，了解掌握“長(zhǎng)點(diǎn)”的書寫要領(lǐng)；2、在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)書寫基本筆畫“長(zhǎng)點(diǎn)”。3、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，逐步提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。4、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：了解掌握“長(zhǎng)點(diǎn)”的書寫要領(lǐng)；教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生掌握“長(zhǎng)點(diǎn)”的運(yùn)筆過程，指導(dǎo)含“長(zhǎng)點(diǎn)”字的結(jié)構(gòu)安排。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：比比誰的“雙姿”最正確。檢查學(xué)生的執(zhí)筆姿勢(shì)和坐姿。二、講解“長(zhǎng)點(diǎn)”書寫要領(lǐng)。教師分析講解：長(zhǎng)點(diǎn)由圓點(diǎn)變化而來，用筆方法與圓點(diǎn)相近，起筆為順鋒，再逐漸下按，行。

2、樂至縣大佛鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃一:總的教學(xué)目的和要求.1,本學(xué)期繪畫部分教學(xué)目的和要求分別為:通過游戲的形式輕松,愉快的用畫筆將自己的生活,想象以自己特有的方式表達(dá)出來.并且在提倡發(fā)揮他們想象力的同時(shí),還應(yīng)按照他們的年齡特征,循序漸進(jìn)的引導(dǎo)他們對(duì)色彩,形體的進(jìn)行了解.2,本學(xué)期手工工藝部分教學(xué)目的和要求分別為紙工主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)了花邊,團(tuán)花等圖案剪紙的基礎(chǔ)上,通過剪紙作花的裝飾方法的學(xué)習(xí),讓學(xué)生對(duì)剪紙這一門以及具有民族特色的工藝有了進(jìn)一步的了解,從而更加熱愛我國(guó)傳統(tǒng)的文化藝術(shù).橡皮泥塑主要是讓學(xué)生。

3、可編輯修改，可打印別找了你想要的都有！精品教育資料全冊(cè)教案，試卷，教學(xué)課件，教學(xué)設(shè)計(jì)等一站式服務(wù)全力滿足教學(xué)需求，真實(shí)規(guī)劃教學(xué)環(huán)節(jié)最新全面教學(xué)資源，打造完美教學(xué)模式樂至縣大佛鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃一、課標(biāo)對(duì)本冊(cè)的教學(xué)要求： 1、總目標(biāo)： 學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng)，嘗試各種美術(shù)材料與工具的制作過程，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法，根據(jù)視覺的審美經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣，獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣，了解基本美術(shù)術(shù)語的意思和一般的表達(dá)方式，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力。 2、教學(xué)要求。

4、可編輯修改，可打印別找了你想要的都有！精品教育資料全冊(cè)教案，試卷，教學(xué)課件，教學(xué)設(shè)計(jì)等一站式服務(wù)全力滿足教學(xué)需求，真實(shí)規(guī)劃教學(xué)環(huán)節(jié)最新全面教學(xué)資源，打造完美教學(xué)模式人民美術(shù)出版社書法練習(xí)與指導(dǎo)六年級(jí)上冊(cè)書法教案（最新版）六年級(jí)第一學(xué)期書法教案第一課 心字底 力字底教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)心字底和力字底的寫法，初步掌握書寫心字底和力字底每一筆畫的運(yùn)筆方法及兩種字底的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)， 2、學(xué)習(xí)寫以心字和力字為底的合體字，初步掌握這兩種字底的合體字的結(jié)字規(guī)律。 3、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 兩。

5、1、船一、教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)不同用途、不同特點(diǎn)的船，初步了解船的發(fā)展歷程。2、能抓住船的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，大膽地表現(xiàn)自己心目中的大船。3、通過探究、表現(xiàn)等活動(dòng)，使學(xué)生領(lǐng)悟人與自然的關(guān)系，以及科技和文化在社會(huì)中的作用。二、教學(xué)重點(diǎn)：抓住船的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，大膽表現(xiàn)自己心目中的大船。三、教學(xué)難點(diǎn)：探究過程中立意和構(gòu)思，生動(dòng)畫出船的狀態(tài)。四、教學(xué)準(zhǔn)備：師生共同收集有關(guān)船的圖片及圖像資料，查找有關(guān)船的發(fā)展及科技方面的故事。學(xué)生：繪畫工具、剪刀、膠水教師：代表大海的藍(lán)色大紙五、教學(xué)過程：1、談話導(dǎo)入揭題2、感知與啟示分小組展。

6、第一單元 筆畫的寫法（三）第1課 豎提 一、 教學(xué)內(nèi)容：豎提二、 教學(xué)目的：1、 認(rèn)識(shí)豎提的形態(tài)，掌握其書寫方法。2、 明確豎提、“提”畫外移的筆畫規(guī)律。正確運(yùn)用這一筆畫來調(diào)節(jié)字體的重心。三、 教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：豎提筆畫的寫法，讓學(xué)生掌握本課例字結(jié)構(gòu)，做到書寫正確規(guī)范整潔。難點(diǎn)：豎和提畫的轉(zhuǎn)換處。教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影儀四、 教學(xué)過程：（一）、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。（二）、復(fù)習(xí)檢查：說一說斜鉤的寫法，復(fù)習(xí)豎、提、橫折筆畫，導(dǎo)入新課。（三）、講授新課：1、學(xué)習(xí)豎提的寫法。A： 說說豎提怎么寫？說出鉤和提。

7、二年級(jí)美術(shù)（下）教案本雙聯(lián)小學(xué)2017年二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃 一:總的教學(xué)目的和要求.1、本學(xué)期繪畫部分教學(xué)目的和要求分別為:通過游戲的形式輕松,愉快的用畫筆將自己的生活,想象以自己特有的方式表達(dá)出來.并且在提倡發(fā)揮他們想象力的同時(shí),還應(yīng)按照他們的年齡特征,循序漸進(jìn)的引導(dǎo)他們對(duì)色彩,形體的進(jìn)行了解.2、本學(xué)期手工工藝部分教學(xué)目的和要求分別為紙工主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)了花邊,團(tuán)花等圖案剪紙的基礎(chǔ)上,通過剪紙作花的裝飾方法的學(xué)習(xí),讓學(xué)生對(duì)剪紙這一門以及具有民族特色的工藝有了進(jìn)一步的了解,從而更加熱愛我國(guó)傳統(tǒng)的文化藝術(shù).橡。

8、第一單元 筆畫的寫法（三）第1課 豎提 一、 教學(xué)內(nèi)容：豎提二、 教學(xué)目的：1、 認(rèn)識(shí)豎提的形態(tài)，掌握其書寫方法。2、 明確豎提、“提”畫外移的筆畫規(guī)律。正確運(yùn)用這一筆畫來調(diào)節(jié)字體的重心。三、 教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：豎提筆畫的寫法，讓學(xué)生掌握本課例字結(jié)構(gòu)，做到書寫正確規(guī)范整潔。難點(diǎn)：豎和提畫的轉(zhuǎn)換處。教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影儀四、 教學(xué)過程：（一）、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。（二）、復(fù)習(xí)檢查：說一說斜鉤的寫法，復(fù)習(xí)豎、提、橫折筆畫，導(dǎo)入新課。（三）、講授新課：1、學(xué)習(xí)豎提的寫法。A： 說說豎提怎么寫？說出鉤和提。

9、20172018學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表教者： 科目美術(shù)教學(xué)班級(jí)三年級(jí)教科書名稱及冊(cè)數(shù)人民美術(shù)出版社三年級(jí)上冊(cè)上課日期2017.8.28每周節(jié)數(shù)1總授課節(jié)數(shù)18周次時(shí) 間教 學(xué) 內(nèi) 容計(jì) 劃節(jié) 數(shù)實(shí) 授節(jié) 數(shù)出入原因一8.289.1我的小天地1二9.49.8機(jī)器人1三9.119.15有趣的拼圖1四9.189.22連環(huán)畫1五9.259.29演電視1六10.210.6國(guó)慶放假七10.910.13紅色的畫1八10.1610.20黃色和藍(lán)色的畫1九10.2310.27身邊的設(shè)計(jì)藝術(shù)1十10.3011.3。

10、1、船一、教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)不同用途、不同特點(diǎn)的船，初步了解船的發(fā)展歷程。2、能抓住船的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，大膽地表現(xiàn)自己心目中的大船。3、通過探究、表現(xiàn)等活動(dòng)，使學(xué)生領(lǐng)悟人與自然的關(guān)系，以及科技和文化在社會(huì)中的作用。二、教學(xué)重點(diǎn)：抓住船的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，大膽表現(xiàn)自己心目中的大船。三、教學(xué)難點(diǎn)：探究過程中立意和構(gòu)思，生動(dòng)畫出船的狀態(tài)。四、教學(xué)準(zhǔn)備：師生共同收集有關(guān)船的圖片及圖像資料，查找有關(guān)船的發(fā)展及科技方面的故事。學(xué)生：繪畫工具、剪刀、膠水教師：代表大海的藍(lán)色大紙五、教學(xué)過程：1、談話導(dǎo)入揭題2、感知與啟示分小組展。

11、可編輯修改，可打印別找了你想要的都有！精品教育資料全冊(cè)教案，試卷，教學(xué)課件，教學(xué)設(shè)計(jì)等一站式服務(wù)全力滿足教學(xué)需求，真實(shí)規(guī)劃教學(xué)環(huán)節(jié)最新全面教學(xué)資源，打造完美教學(xué)模式課時(shí)題目1格爾尼卡教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：欣賞作品格爾尼卡，理解象征性和立體主義結(jié)合的表現(xiàn)形式。認(rèn)識(shí)畢加索的藝術(shù)風(fēng)格、創(chuàng)作背景時(shí)代、生平以及主要的美術(shù)作品。2、能力目標(biāo)：感受藝術(shù)大師的創(chuàng)造性思維，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。學(xué)生對(duì)象征性繪畫的欣賞能力。3、情感目標(biāo)：體會(huì)愛國(guó)、愛和平的主題思想，培養(yǎng)正確的審美情趣和追求正義與公正的價(jià)值觀。教。

12、1課 題：美術(shù)是人類文化的造型載體課型：欣賞課 課 時(shí)：一課時(shí) 1. 教學(xué)目標(biāo)：通過欣賞美術(shù)作品，認(rèn)識(shí)美術(shù)是人類社會(huì)的文化資源，從而更加喜愛美術(shù)，更加珍惜人類豐富的文化遺產(chǎn)。2. 教學(xué)重點(diǎn)：理解“美術(shù)是人類文化的造型載體”這一基本認(rèn)識(shí)。 3. 教學(xué)難點(diǎn)：美術(shù)作品與特定時(shí)代文化的聯(lián)系。4. 教學(xué)方法：講授法、討論法5. 教學(xué)過程：（1 導(dǎo)入：出示2幅作品秦始皇陵兵馬俑、清明上河圖提問（仔細(xì)觀察上述作品后，你能理解它們所反映的歷史文化以及經(jīng)濟(jì)、政治和生活背景嗎？）教師在學(xué)生常識(shí)性地回答問題后，提出自己的見解：在人類沒有創(chuàng)造。

13、綜合實(shí)踐活動(dòng)四年級(jí)下冊(cè)第一課 雙色火教學(xué)目標(biāo)：1、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。2、初步掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。提高學(xué)生的自救意識(shí)，培養(yǎng)應(yīng)變能力。3、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。教學(xué)難點(diǎn)：掌握來火常識(shí)和火災(zāi)逃生知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：模擬法庭，認(rèn)識(shí)引起火災(zāi)的原因 。教學(xué)準(zhǔn)備：相關(guān)圖片及資料教學(xué)方法：情境教學(xué)法課時(shí)安排：2課時(shí)教學(xué)過程：第一課時(shí)一、謎語導(dǎo)入，引入。

14、1、船一、教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)不同用途、不同特點(diǎn)的船，初步了解船的發(fā)展歷程。2、能抓住船的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，大膽地表現(xiàn)自己心目中的大船。3、通過探究、表現(xiàn)等活動(dòng)，使學(xué)生領(lǐng)悟人與自然的關(guān)系，以及科技和文化在社會(huì)中的作用。二、教學(xué)重點(diǎn)：抓住船的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，大膽表現(xiàn)自己心目中的大船。三、教學(xué)難點(diǎn)：探究過程中立意和構(gòu)思，生動(dòng)畫出船的狀態(tài)。四、教學(xué)準(zhǔn)備：師生共同收集有關(guān)船的圖片及圖像資料，查找有關(guān)船的發(fā)展及科技方面的故事。學(xué)生：繪畫工具、剪刀、膠水教師：代表大海的藍(lán)色大紙五、教學(xué)過程：1、談話導(dǎo)入揭題2、感知與啟示分小組展。

15、可編輯修改，可打印別找了你想要的都有！精品教育資料全冊(cè)教案，試卷，教學(xué)課件，教學(xué)設(shè)計(jì)等一站式服務(wù)全力滿足教學(xué)需求，真實(shí)規(guī)劃教學(xué)環(huán)節(jié)最新全面教學(xué)資源，打造完美教學(xué)模式美術(shù)教案教師：陳瑤班級(jí)：四年級(jí)三班2017年春期制第1課植物寫生教學(xué)目標(biāo):1、顯性目標(biāo):通過本課對(duì)各種植物的描寫，培養(yǎng)學(xué)生深入觀察，提高他們用線表現(xiàn)的方法。2、隱性目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的觀察方法。重點(diǎn)：深入觀察植物的前后關(guān)系進(jìn)行大膽的表現(xiàn)。難點(diǎn)：線條的繁簡(jiǎn)、疏密變化。教學(xué)方法：欣賞觀察法、比較法、小組學(xué)習(xí)法、嘗試法、談話法、交流討論法、講解法、問。

16、六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案第一課 外國(guó)的傳世名作一、教學(xué)目標(biāo)1欣賞外國(guó)傳世名作，了解外國(guó)經(jīng)典建筑、雕塑、繪畫作品的內(nèi)容和藝術(shù)特色。2利用多種欣賞方式對(duì)美術(shù)作品進(jìn)行感悟和分析。3培養(yǎng)欣賞的能力，激發(fā)向往美的情愫，提高藝術(shù)修養(yǎng)。二、教材分析1教材編寫思路。本課是“欣賞評(píng)述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域，可以用2課時(shí)完成，內(nèi)容分為建筑、雕塑與繪畫三個(gè)板塊。西歐的古建筑與雕塑歷經(jīng)古希臘、古羅馬時(shí)代，中世紀(jì)和文藝復(fù)興時(shí)代，長(zhǎng)達(dá)2000多年，每一個(gè)時(shí)代都取得了輝煌的成就。 “帕提儂神廟”與“羅馬大角斗場(chǎng)”的單純與雄偉， “巴黎圣母院”的挺拔與輕靈。

17、品德與社會(huì)課時(shí)教案四年級(jí)下冊(cè) 課時(shí) 第1課時(shí) 備課人 丁璐 課題藍(lán)色的星球?qū)嵤r(shí)間教學(xué)目標(biāo)知道地球的形狀和大小知道七大洲、四大洋的名稱、位置重點(diǎn)難點(diǎn)了解地球的基本形狀課型新授課教法合作探究法教具地球儀、世界地形圖活動(dòng)準(zhǔn)備搜集有關(guān)地球的圖片、文字資料等教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入播放課件：宇航員在太空遙望地球的畫面。我們生存的星球是如此的壯觀美麗，這是一個(gè)怎樣的星球呢？讓我們一起去探究它的奧秘吧。（板書課題）二、觀察模型，初步感知1、學(xué)生分小組活動(dòng)，學(xué)習(xí)看地球儀，認(rèn)識(shí)經(jīng)線、緯線、地球最大的緯線圈赤道等。

18、山東美術(shù)出版社品德與社會(huì)教案六年級(jí)下冊(cè)一、學(xué)情分析全年級(jí)多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，但也有個(gè)別學(xué)生不能遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)缺乏自覺性，學(xué)習(xí)本學(xué)科的積極性不高，所掌握的本學(xué)科知識(shí)不牢固。二、教材分析本冊(cè)教材包括四個(gè)單元和一個(gè)研究課題，主要綜合了課程標(biāo)準(zhǔn)中的相關(guān)主題。本教材共安排16課。三、教學(xué)目標(biāo)（一）情感態(tài)度價(jià)值觀1、珍愛生命，熱愛生活，養(yǎng)成自尊自主、樂觀向上、熱愛科學(xué)、熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的態(tài)度。2、在生活中養(yǎng)成文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、友愛寬容、公平公正、熱愛集體、團(tuán)結(jié)合作、有責(zé)任心的品質(zhì)。3、初步形成民主、法制觀。