金岳霖先生

1、其他范文/讀書筆記 金岳霖先生讀書筆記 汪曾祺寫過一篇金岳霖先生，其中有個(gè)這樣的細(xì)節(jié)，說是林徽音去世多年，金先生忽有一天鄭重其事地邀請(qǐng)一些至交好友到北京飯店赴宴，眾人大惑不解。開席前，他宣布說：“今天是林徽音的生日！”頓使舉座感嘆唏噓。他為了她終生未娶，因在他心中，世界上已無人可取代她。即使多年后，當(dāng)他已是八十歲高齡，年少時(shí)的旖旎歲月已經(jīng)過去近半個(gè)世紀(jì)。可當(dāng)有人拿來一張他從未見過的林徽音的照片來請(qǐng)他辨別拍照的時(shí)間地點(diǎn)的時(shí)候，他仍還會(huì)凝視良久嘴角漸漸往下彎，像是要哭的樣子，喉頭微微動(dòng)著，像有千言萬語。

2、2019-2020年高中語文金岳霖先生同步練習(xí) 蘇教版必修2 課內(nèi)精練 1、讀下面這段話，談?wù)勀銖闹蝎@得的關(guān)于金岳霖先生的初步印象。 金先生的樣子有點(diǎn)怪。他常年戴著一頂呢帽，進(jìn)教室也不脫下。每一xx開始，給新的一。

3、2019-2020年高中語文金岳霖先生練習(xí) 蘇教版必修2 基礎(chǔ)演練 1下列句子中沒有錯(cuò)別字的一句是（ ） A一個(gè)人一生哪怕只教出一個(gè)好學(xué)生，也值得了。當(dāng)然，金先生的好學(xué)生不只一個(gè)人。 B林國(guó)達(dá)當(dāng)然無法垂直于黑。

4、2019-2020年高中語文金岳霖先生教案12 蘇教版必修2 設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想 “一花一世界”，B組板塊中主要是寫人。寫人的什么呢？寫衣著，寫相貌，寫言談，寫舉止，寫人的所作所為無論寫什么，最終都是為了展現(xiàn)人物的。

5、2019-2020年高中語文金岳霖先生教案 蘇教版必修2 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1欣賞文章中富有趣味性的寫人記事（重在細(xì)節(jié)）的特點(diǎn)。 2品味本文平實(shí)而有韻味的語言風(fēng)格。 學(xué)習(xí)方式：文本研習(xí) 課時(shí)：1課時(shí) 學(xué)習(xí)過程及內(nèi)容。

6、2019-2020年高中語文金岳霖先生教案6 蘇教版必修2 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)教育目標(biāo) 1欣賞文章中富有趣味性的寫人記事的特點(diǎn)。 2品味本文平實(shí)而有韻味的語言風(fēng)格。 二、能力培養(yǎng)目標(biāo) 通過對(duì)西南聯(lián)大校風(fēng)的探究，提。

7、2019-2020年高一語文金岳霖先生教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo)： 掌握文章運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫刻畫人物的方法 體會(huì)金岳霖獨(dú)特的人格魅力 教學(xué)重點(diǎn)： 掌握細(xì)節(jié)描寫的方法 學(xué)會(huì)鑒賞細(xì)節(jié)描寫 教學(xué)時(shí)數(shù)： 一課時(shí) 設(shè)計(jì)說明： 課程標(biāo)。

8、2019-2020年高中語文金岳霖先生教案1 蘇教版必修2 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)教育目標(biāo) 1欣賞文章中富有趣味性的寫人記事的特點(diǎn)。 2品味本文平實(shí)而有韻味的語言風(fēng)格。 二、能力培養(yǎng)目標(biāo) 通過對(duì)西南聯(lián)大校風(fēng)的探究，提。

9、2019-2020年高中語文金岳霖先生教案7 蘇教版必修2 教學(xué)目的： 1欣賞文章中富有趣味性的寫人記事（重在細(xì)節(jié)）的特點(diǎn)。 2品味本文平實(shí)而有韻味的語言風(fēng)格。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 1欣賞文章中富有趣味性的寫人記事。

10、2019-2020年高中語文 4.18金岳霖先生精品教案 蘇教版必修2 一、作者介紹 姓名 汪曾祺（1920-1997） 籍貫 江蘇高郵 主要作品 著有小說集邂逅集、羊舍的夜晚、汪曾祺短篇小說選、晚飯花集。

11、2019-2020年高中語文 金岳霖先生 蘇教版必修2 【教學(xué)目的】 1欣賞文章中富有趣味性的寫人記事（重在細(xì)節(jié)）的特點(diǎn)。 2品味本文平實(shí)而有韻味的語言風(fēng)格。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 1欣賞文章中富有趣味性的寫人記事。 2。

12、2019-2020年高中語文金岳霖先生教案 新人教版必修1 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1欣賞文章中富有趣味性的寫人記事（重在細(xì)節(jié)）的特點(diǎn)。 2品味本文平實(shí)而有韻味的語言風(fēng)格。 【學(xué)習(xí)方式】文本研習(xí) 【課時(shí)安排】1課時(shí) 【學(xué)習(xí)。

13、2019-2020年高中語文金岳霖先生教案5 蘇教版必修2 教學(xué)目標(biāo) 1理清全文的寫作思路，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)掌握散文“形散而神不散”的寫作特點(diǎn)。 2幫助學(xué)生理解金岳霖先生的獨(dú)特之處及其表現(xiàn)出來的獨(dú)特性格，并能正。

14、2019-2020年高中語文金岳霖先生教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 蘇教版必修2（高一） 第一部分：教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)與技能 1學(xué)習(xí)文章中寫人的方法并能進(jìn)行鑒賞和運(yùn)用，了解文章的主旨 2學(xué)習(xí)本文的布局謀篇，了解。

15、2019-2020年高中語文金岳霖先生教案4 蘇教版必修2 三維目標(biāo)： 知識(shí)與技能 1、充滿感情地朗讀全文，了解汪曾祺運(yùn)用輕松活潑、幽默滑稽的漫畫筆法，掌握對(duì)人物的刻畫方法。 2、了解時(shí)代背景，整體把握文章的脈絡(luò)與。

16、2019-2020年高中語文金岳霖先生教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 新人教版 教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)與技能 1學(xué)習(xí)文章中寫人的方法并能進(jìn)行鑒賞和運(yùn)用，了解文章的主旨 2學(xué)習(xí)本文的布局謀篇，了解文章的語言特點(diǎn) （二）過程和方法。

17、2019-2020年高中語文金岳霖先生教案3 蘇教版必修2 教學(xué)內(nèi)容： 普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文（人教版）必修第12課 設(shè)計(jì)思路 語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出，語文教學(xué)應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)語言的能力，培。

18、2019-2020年高中語文金岳霖先生教案11 蘇教版必修2 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、欣賞文章中富有趣味性的寫人記事（重在細(xì)節(jié)）的特點(diǎn)。 2、品味本文平實(shí)而有韻味的語言風(fēng)格。 二、學(xué)習(xí)方式： 文本研習(xí) 三、學(xué)習(xí)過程： （一。

19、2019-2020年高中語文金岳霖先生教案9 蘇教版必修2 一、課程理念： 語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求要讓學(xué)生初步掌握學(xué)習(xí)語文的基本方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)語感，發(fā)展學(xué)生思維，鍛煉學(xué)生的閱讀寫作能力，培養(yǎng)他們健。