2019年秋六年級音樂上冊

1、2019年 秋 六年級音樂上冊 教學計劃 新人教版 一 指導思想 以音樂音樂審美為核心 提高學生的學習興趣 引導學生主動參與音樂實踐 尊重個體不同的音樂體驗和學習方式 發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維 形成良好的人文素養(yǎng) 二 學生。

2、2019年 秋 六年級音樂上冊 第二單元 天堂 教案 新人教版 教學內(nèi)容 1 欣賞 天堂 2 了解蒙古族長調及短調的特點 3 復習 小黃鸝鳥 并學習它的第二聲部 教學目標 1 通過欣賞 天堂 學生能夠初步了解蒙古族長調的特點 2 學。

3、2019年 秋 六年級音樂上冊 第五單元 南國風情 教案 蘇少版 2019年 秋 六年級音樂上冊 第五單元 南國風情 教案 蘇少版 課 題 第五單元 南國風情 教 時 第1 課時 教學目標 充分感受廣東音樂的風格特點 了解相關文化 學。

4、2019年 秋 六年級音樂上冊 第三單元 唱得幸福 落滿坡 教案 蘇少版 教 學 內(nèi) 容 聽 山村來了售貨員 唱 唱得幸福落滿坡 動 露一手 2 教 學 目 的 1 感受人民當家作主人的幸福之情和生產(chǎn)勞動中的愉快情緒 并試著通過南。

5、2019年 秋 六年級音樂上冊 第八單元 四季童趣 教案 蘇少版 教學內(nèi)容 唱 四季童趣 教材分析 歌曲 四季童趣 這是一首曲調歡快活潑充滿童趣的歌曲 4 4拍 五聲徵調式 歌中出現(xiàn)了一幅幅生動而饒有情趣的畫面 形象地表現(xiàn)了。

6、2019年 秋 六年級音樂上冊 第一單元 東方之珠 教案 新人教版 教學目標 1 通過欣賞 東方之珠 體驗歌曲的內(nèi)在情感 感受音樂所表現(xiàn)的意境 并在聽辨 學唱 思考 交流 探討的過程中 理解作品的情感內(nèi)涵 2 主動了解香港的相。

7、2019年 秋 六年級音樂上冊 全一冊教案3 湘藝版 教學目標 1 能學會用明亮的聲音有感情地 準確地演唱 中華人民共和國國歌 2 了解 中華人民共和國國歌 的來歷及歌曲的詞作者田漢 曲作者聶耳 3 能認真聽賞歌曲 我的祖國。

8、2019年 秋 六年級音樂上冊 第三單元 藍天向我 們召喚 教案 新人教版 教學目標 1 知識與技能 能熱情的學唱歌曲和處理歌曲 2 過程與方法 充分運用視聽結合的方法學習歌曲 3 情感態(tài)度與價值觀 以自豪 熱情地聲音來演唱。

9、2019年 秋 六年級音樂上冊 第一單元 一個媽媽 的女兒 教案 新人教版 教學目標 1 在演唱中理解歌詞中所表達的漢藏一家親及愛國主義情懷 產(chǎn)生對中華民族音樂藝術的熱愛之情 2 感受藏族民歌的音樂特點 提高識譜能力以及。

10、2019年 秋 六年級音樂上冊 第3課 月光下的歌謠 教案 湘藝版 第二課時 教學目標 1 能與同學合作 用和諧 明亮的聲音學會演唱歌曲 撒尼少年跳月來 表現(xiàn)撒尼少年歡樂喜悅 充滿幸福的感情 2 能積極參與一系列音樂活動 從。

11、2019年 秋 六年級音樂上冊 第二單元 美麗的夏 牧場 教案 新人教版 教學內(nèi)容 1 唱歌 美麗的夏牧場 2 欣賞 天堂 教材簡介 歌曲 美麗的夏牧場 是一首具有新疆風味的歌曲 新疆以天山為界 分為南疆和北疆 歌中唱的夏牧場。

12、2019年 秋 六年級音樂上冊 第10課 歌聲與微笑 教案 湘藝版 課題 歌聲與微笑 課型 欣賞 教材及作品分析 教學目標 蘊含 情感 通過學習歌曲 歌聲與微笑 培養(yǎng)學生珍愛友誼的思想感情 獲取 知識 初步認識調性與音階的有關。

13、2019年 秋 六年級音樂上冊 第二單元 水鄉(xiāng)外婆橋 教案 蘇少版 教學內(nèi)容 唱 水鄉(xiāng)外婆橋 聽 歡樂歌 音樂活動 露一手 教學目標 1 能用歡快優(yōu)美的聲音演唱歌曲 水鄉(xiāng)外婆橋 2 認真聆聽民樂合奏 歡樂歌 對 江南絲竹 這一常。

14、2019年 秋 六年級音樂上冊 第三單元 北國豪情 教案 蘇少版 教學內(nèi)容 1 唱 唱得幸福落滿坡 2 聽 山村來了售貨員 教學目標 1 能自主參與各項音樂活動 感受北方民歌的基本特點 并學會用不同的感情表達歌曲的思想內(nèi)涵 再。

15、2019年 秋 六年級音樂上冊 第七單元 蘇格蘭的 藍鈴花 教案 蘇少版 教學內(nèi)容 1 唱 蘇格蘭的藍鈴花 課時 1 教學目標 1 通過聽賞 對比和演唱蘇格蘭民歌 蘇格蘭的藍鈴花 2 能在聆聽 演唱作品以及識讀樂譜的過程中 發(fā)現(xiàn)曲。

16、2019年 秋 六年級音樂上冊 第五單元 雪絨花 教案 新人教版 教材簡析 雪絨花 是美國電影 音樂之聲 中的一首插曲 歌曲為C大調 帶再現(xiàn)的單二部曲式 四三拍子和中等速度使歌曲的情緒沒有較大的起伏 曲調樸實感人 帶有較。

17、2019年 秋 六年級音樂上冊 第五單元 牛角出來 尖對尖 教案 蘇少版 教學內(nèi)容 聽 唱 牛角出來尖對尖 教學目標 能學會 牛角出來尖對尖 并能用明亮的聲音 飽滿的情緒進行演唱 教學重點 能學會 牛角出來尖對尖 并能用明亮。

18、2019年 秋 六年級音樂上冊 全一冊教案1 湘藝版 教學目標 1 能學會用明亮的聲音有感情地 準確地演唱 中華人民共和國國歌 2 了解 中華人民共和國國歌 的來歷及歌曲的詞作者田漢 曲作者聶耳 3 能認真聽賞歌曲 我的祖國。

19、2019年 秋 六年級音樂上冊 第四單元 小小少年 教案 新人教版 教學目標 情感目標 通過學唱歌曲 以聲傳情 展現(xiàn)快樂和煩惱增加的小少年 技能目標 指導用歡快的音色 無憂無慮地演唱齊唱部分 稍弱 用和諧的音色 激情地演。

20、2019年 秋 六年級音樂上冊 全一冊教案2 湘藝版 教學目標 1 能學會用明亮的聲音有感情地 準確地演唱 中華人民共和國國歌 2 了解 中華人民共和國國歌 的來歷及歌曲的詞作者田漢 曲作者聶耳 3 能認真聽賞歌曲 我的祖國。