我們受法律特殊保護(hù)

1、教學(xué)資料參考范本 七年級政治下冊我們受法律特殊保護(hù)學(xué)案 魯教版 撰寫人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、充分認(rèn)識(shí)未成年人需要保護(hù)的意義，加深對社會(huì)。

2、2019-2020年七年級政治下冊我們受法律特殊保護(hù)學(xué)案 魯教版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、充分認(rèn)識(shí)未成年人需要保護(hù)的意義，加深對社會(huì)、學(xué)校、家庭和司法保護(hù)內(nèi)容的理解，體會(huì)今天的我們受到法律的特殊保護(hù)。 2、培養(yǎng)和提高學(xué)。

3、特殊的我們 特殊的保護(hù) 課標(biāo)要求：一 3.5 學(xué)習(xí)在日常生活中自我保護(hù)的方法和技能，知道未成年人獲得法律幫助的方式和途徑，樹立自我保護(hù)意識(shí)，能夠運(yùn)用法律同違法犯罪行為作斗爭。 教材分析：“未成年人的自我保護(hù)。

4、我們受法律特殊保護(hù) 課標(biāo)要求 一3 3知道法律對未成年人的特殊保護(hù) 了解家庭保護(hù) 學(xué)校保護(hù) 社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)的基本內(nèi)容 一3 4了解一般違法與犯罪的區(qū)別 知道不良行為和嚴(yán)重不良行為可能發(fā)展為違法犯罪 自覺抵制 黃。

5、特殊的我們 特殊的保護(hù) 備課類型 新授 課題 第五課 我們受法律特殊保護(hù) 框一特殊的我們 特殊的保護(hù) 課前檢查 1 為什么要以樂觀的態(tài)度對待生活 2 為什么情趣貴在高雅 3 怎樣正確認(rèn)識(shí)和對待考試 教學(xué)目標(biāo) 1 情感態(tài)度價(jià)。

6、我們受法律特殊保護(hù)教案一、教學(xué)目標(biāo)：情感、態(tài)度、價(jià)值觀：使學(xué)生自覺遵守法律，增強(qiáng)是非觀念和依法保護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)，樹立國家責(zé)任意識(shí)。能力：提高學(xué)生辨別是非的能力，能夠依法規(guī)范自己的行為，并學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。知識(shí)：使學(xué)生明確我國法律對未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)，了解被保護(hù)的內(nèi)容。二、教材分析：1、教學(xué)重點(diǎn)：（1）、青少年需要法律的特殊保護(hù)（2）、青。

7、魯人版初中思想品德七年級下冊我們受法律特殊保護(hù)教學(xué)設(shè)計(jì)一、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)知道法律對未成年人的特殊保護(hù)，了解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)的基本內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo)1、【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】：體會(huì)今天我們受法律的特殊保護(hù)，加深對家庭、學(xué)校、社會(huì)和司法保護(hù)內(nèi)容的理解，在體驗(yàn)中深懷感恩之心。2、【能力目標(biāo)】：能夠認(rèn)識(shí)和判斷哪些是違反未成年人保護(hù)法的現(xiàn)象和行為，提高辨別是非能力及運(yùn)。

8、我們受法律特殊保護(hù),2020/8/21,？,一、我們需要特殊保護(hù),2020/8/21,“我們受法律特殊保護(hù)”的“我們” 是指什么人？,在我國，未滿18周歲的公民都是未成年人。,2020/8/21,個(gè)人方面：,生活經(jīng)驗(yàn)不足，各方面不夠成熟，辨別是非能力差。,法律意識(shí)淡薄，自我保護(hù)能力不強(qiáng)，容易遭受不法侵害。,國家方面：,我們是黨和國家的希望，是中華民族的希望，我們的健康成長直接關(guān)系著民族的振興、國。

9、讓我們蕩起雙槳.flv 平邑地方一中：孫隆梅 在生活中還有哪些類似的行為和現(xiàn)象使我們受到傷害家庭方面：學(xué)校方面：社會(huì)方面：家長監(jiān)護(hù)人對孩子粗暴對待，甚至虐待，強(qiáng)迫孩子輟學(xué)等；學(xué)校忽略學(xué)生安全措施，釀成事故，當(dāng)前教育體制的弊端導(dǎo)致種種使學(xué)生。

10、v 結(jié) 合 視 頻 談 談 為 什 么 我 們 需 要得 到 特 殊 的 保 護(hù) 關(guān) 愛 v少 年 智 則 國 智 ,v少 年 富 則 國 富 ,v少 年 強(qiáng) 則 國 強(qiáng) ,v少 年 獨(dú) 立 則 國 獨(dú) 立 ,v少 年 自 由 則 國 自。

11、我們受法律特殊保護(hù) 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：體會(huì)今天的我們受到法律的特殊保護(hù)，進(jìn)一步明確未成年人需要特殊保護(hù)的意義， 加深對家庭學(xué)校社會(huì)和司法保護(hù)內(nèi)容的理解，增強(qiáng)法律保護(hù)意識(shí)。能力目標(biāo)：能夠認(rèn)識(shí)和判斷哪些是違反未成年人保護(hù)法的。

12、陳 塬 初 級 中 學(xué) 鳳 蕾對 未 成 年 人 的 四 大 保 護(hù) 1991年9月，全國人大通過了中華人民共和國未成年人保護(hù)法。 1999年6月，全國人大通過中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法。2006年12月底，十屆全國人大常委會(huì)通過了修。

13、2021年推薦初一年級政治說課我們受法律特殊保護(hù) xxxx年推薦初一年級政治說課我們受法律特殊保護(hù)一教材分析：一教材的地位與作用本課主要著眼于未成年人在成長過程中由于主觀上身心發(fā)育不健全，客觀上外部環(huán)境較復(fù)雜，而導(dǎo)致遭受意外傷害和不法侵害的。