危機(jī)四伏

1、選修一 第四單元 王安石變法,第1課 社會(huì)危機(jī)四伏和慶歷新政,想一想：,宋太祖是如何登上帝位的？登上帝位后他最擔(dān)心的問(wèn)題是什么？他是如何解決的？,趙匡胤，涿州(今河北涿縣)人。后周時(shí)任殿前都點(diǎn)檢，統(tǒng)領(lǐng)禁軍。959。

2、目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,1.課程標(biāo)準(zhǔn) 了解王安石變法的歷史背景。 2.學(xué)習(xí)要點(diǎn) (1)北宋中期的社會(huì)危機(jī)。 (2)北宋中期的積貧積弱。 (3)慶歷新政。,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,一,二,一、社會(huì)危機(jī)四伏 1.階級(jí)矛盾日益激化 (1)原因:。

3、學(xué)案1 社會(huì)危機(jī)四伏和慶歷新政,第四單元 王安石變法,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),了解王安石變法的歷史背景。,課標(biāo)要求,學(xué)習(xí)探究區(qū),一、社會(huì)矛盾的日益激化,1.原因 (1)北宋初年，宋太祖對(duì)兼并土地采取 態(tài)度，導(dǎo)致農(nóng)民。

4、目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,1.課程標(biāo)準(zhǔn) 了解王安石變法的歷史背景。 2.學(xué)習(xí)要點(diǎn) (1)北宋中期的社會(huì)危機(jī)。 (2)北宋中期的積貧積弱。 (3)慶歷新政。,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,一,二,一、社會(huì)危機(jī)四伏 1.階級(jí)矛盾日益激化 (1)原因:。

5、2019-2020年高中歷史第四單元王安石變法第1課社會(huì)危機(jī)四伏和慶歷新政試題新人教版 課程標(biāo)準(zhǔn) 了解王安石變法的歷史背景。 一、社會(huì)矛盾的日益激化 1原因 (1)階級(jí)矛盾：北宋初年宋太祖對(duì)兼并土地采取__________。

6、2019年高中歷史 社會(huì)危機(jī)四伏和慶歷新政雙基限時(shí)練 新人教版選修1 1北宋詩(shī)人蘇舜卿曾這樣描述：“游嬉于廛市間，以鬻巧繡畫為業(yè)，衣服舉措不類軍兵?！绷硪晃槐彼挝氖克纹钚稳菡f(shuō)：“衛(wèi)兵入宿，不自持被，而使人持。

7、選修一第四單元王安石變法,第1課社會(huì)危機(jī)四伏和慶歷新政,趙匡胤，涿州(今河北涿縣)人。后周時(shí)任殿前都點(diǎn)檢，統(tǒng)領(lǐng)禁軍。959年，世宗病故，年僅7歲的柴宗訓(xùn)即位，為周恭帝。960年,他謊稱契丹與北漢聯(lián)兵南侵，請(qǐng)求出師。

8、2019年高中歷史 第1課 社會(huì)危機(jī)四伏和慶歷新政檢測(cè)試題 新人教版選修1 1(xx安徽聯(lián)考)范文正公集政府奏議稱：“我國(guó)家革五代之亂，富有四海，垂八十年，綱紀(jì)法度，日削月侵，官壅于下，民用于外，夷狄驕?zhǔn)ⅲ堋?/p>

9、2019-2020年高中歷史 第四單元 王安石變法 第1課 社會(huì)危機(jī)四伏和慶歷新政學(xué)案(新人教版)選修1 問(wèn)題導(dǎo)學(xué) 一、北宋中期面臨的主要社會(huì)問(wèn)題 活動(dòng)與探究 材料一 后承平日久，勢(shì)官富姓，占田無(wú)限，兼并冒偽，習(xí)以成俗，重。

10、第6課北宋王安石變法,唐宋八大家,唐代的韓愈、柳宗元宋代的歐陽(yáng)修、三蘇(蘇洵、蘇軾、蘇轍)、王安石、曾鞏,課標(biāo)內(nèi)容要求：（1）了解王安石變法的歷史背景。（2）歸納王安石變法的主要內(nèi)容，評(píng)價(jià)其歷史作用。,王安石。

11、2019 2020年高中歷史 第四單元 王安石變法 第1課 社會(huì)危機(jī)四伏和慶歷新政教學(xué)案 新人教版選修1 課標(biāo)要求 1 了解王安石變法的歷史背景 2 歸納王安石變法的主要內(nèi)容 3 評(píng)價(jià)王安石變法的歷史作用 目標(biāo)導(dǎo)航 1 概括北宋中。

12、2019 2020年高中歷史第四單元王安石變法第1課社會(huì)危機(jī)四伏和慶歷新政教學(xué)案新人教版選修1 課標(biāo)要求 1 了解王安石變法的歷史背景 2 歸納王安石變法的主要內(nèi)容 3 評(píng)價(jià)王安石變法的歷史作用 目標(biāo)導(dǎo)航 1 概括北宋中期面。

13、社會(huì)危機(jī)四伏和慶歷新政說(shuō)課稿尊敬的各位評(píng)委老師：大家好！今天我說(shuō)課的內(nèi)容是社會(huì)危機(jī)四伏和慶歷新政。敬請(qǐng)批評(píng)指正！一：教材分析1、教材的地位和作用社會(huì)危機(jī)四伏和慶歷新政是人教版高中歷史選修一第四單元的第一課。選修一是以改革為主題，介紹了中外古今重大改革事件。第四單元主要內(nèi)容是王安石變法，詳細(xì)講述了王安石變法的歷史背景，中心內(nèi)容，結(jié)果及其影響。

14、危機(jī)四伏的反義詞危機(jī)四伏造句_反義詞大全 【反義詞】：歌舞升平、左右逢源、 1、你若在會(huì)議上提出這個(gè)提議，必然四面楚歌，備受責(zé)難。 2、我現(xiàn)在已四面楚歌，還是請(qǐng)你念在舊情伸出援手吧！ 4、破產(chǎn)的消息傳了出來(lái)，跟他討帳的人紛紛而來(lái)，他頓時(shí)陷入四面楚歌的境地。 5、就算你的個(gè)人能力再?gòu)?qiáng)，但是在這四面楚歌的環(huán)境中，也會(huì)感到一陣寒意。 6、面對(duì)小日本的大掃蕩，雖是四面楚歌之境，但我們的戰(zhàn)士們?nèi)远分景簱P(yáng)。。