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閃閃的星星

(認(rèn)知) 2、通過設(shè)計運(yùn)用相關(guān)聯(lián)事物制作轉(zhuǎn)動玩具提高學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造能力。(技能) 3、通過動手制作玩具。體會玩具。閃閃的星星 課 題 12.閃閃的星星 課 時 第1課時 教學(xué)目標(biāo) 1、初步了解視覺暫留原理制作玩具。

閃閃的星星Tag內(nèi)容描述:

1、閃閃的星星 課 題 12.閃閃的星星 課 時 第2課時 教學(xué)目標(biāo) 1、初步了解視覺暫留原理制作玩具。(認(rèn)知) 2、通過設(shè)計運(yùn)用相關(guān)聯(lián)事物制作轉(zhuǎn)動玩具提高學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造能力。(技能) 3、通過動手制作玩具,體會玩具。

2、閃閃的星星 課 題 12.閃閃的星星 課 時 第1課時 教學(xué)目標(biāo) 1、初步了解視覺暫留原理制作玩具。(認(rèn)知) 2、通過設(shè)計運(yùn)用相關(guān)聯(lián)事物制作轉(zhuǎn)動玩具提高學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造能力。(技能) 3、通過動手制作玩具,體會玩具。

3、2019年 春 二年級美術(shù)下冊 第12課 閃閃的星星 第1課時 教案 浙美版 課 題 12 閃閃的星星 課 時 第1課時 教學(xué)目標(biāo) 1 初步了解視覺暫留原理制作玩具 認(rèn)知 2 通過設(shè)計運(yùn)用相關(guān)聯(lián)事物制作轉(zhuǎn)動玩具提高學(xué)生的動手能力和創(chuàng)。

4、2019年 春 二年級美術(shù)下冊 第12課 閃閃的星星 第2課時 教案 浙美版 課 題 12 閃閃的星星 課 時 第2課時 教學(xué)目標(biāo) 1 初步了解視覺暫留原理制作玩具 認(rèn)知 2 通過設(shè)計運(yùn)用相關(guān)聯(lián)事物制作轉(zhuǎn)動玩具提高學(xué)生的動手能力和創(chuàng)。

5、12 閃閃的星星 教學(xué)設(shè)計 1教學(xué)目標(biāo) 1 根據(jù)視覺暫留原理制作表現(xiàn)閃光的星星的玩具 2 培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造能力 3 通過動手制作玩具 培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)設(shè)計的興趣 2重點難點 教學(xué)重點 根據(jù)視覺暫留原理 設(shè)計制作簡單。

6、12 閃閃的星星 教學(xué)設(shè)計 1教學(xué)目標(biāo) 一 通過視覺暫留的原理來制作表現(xiàn)像 閃光的星星 一樣的手工玩具 二 經(jīng)過學(xué)生只有創(chuàng)作 來培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力和創(chuàng)新能力 三 通過親手來制作有趣的手工玩具 來培養(yǎng)孩子對藝術(shù)創(chuàng)作。

7、12 閃閃的星星 教學(xué)設(shè)計 1教學(xué)目標(biāo) 1 根據(jù)視覺暫留原理制作表現(xiàn)閃光的星星的玩具 2 培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造能力 3 通過動手制作玩具 培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)設(shè)計的興趣 2重點難點 教學(xué)重點 根據(jù)視覺暫留原理 設(shè)計制作簡單。

8、12 閃閃的星星 教學(xué)設(shè)計 1教學(xué)目標(biāo) 1 根據(jù)視覺暫留原理制作表現(xiàn)閃光的星星的玩具 2 培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造能力 3 通過動手制作玩具 培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)設(shè)計的興趣 2重點難點 教學(xué)重點 根據(jù)視覺暫留原理 設(shè)計制作簡單。

9、第12課 閃閃的星星,閃閃的星星,閃閃的星星,你們玩過這個玩具嗎?,試著動手做一個吧!,小朋友們:,想不想得到這樣的玩具?,(動手嘗試制作,時間5分鐘 ), 展示交流,上臺展示你的作品,說一說是怎樣制作的。,一張對折的紙,一邊畫上星星,一邊畫上光芒。,交流制作方法,用雙面膠將棍子固定在中間。,(如果沒有棍子,可用鉛筆代替。),交流制作方法,快速轉(zhuǎn)動這個玩具, 就出現(xiàn)了“閃閃的星星。

10、閃閃的星星 一張對折的紙, 一邊畫上星星, 一邊畫上光芒。 交流制作方法 用雙面膠將棍子 固定在中間。 (如果沒有棍子, 可用鉛筆代替。) 交流制作方法 快速轉(zhuǎn)動這個玩具 , 就出現(xiàn)了 “ 閃閃的星星 ” 。 交流制作方法 你會制作了嗎? 5 怎樣使正面和反面 的內(nèi)容相互呼應(yīng)?你 有什么好辦法嗎? 說一說: 交流制作方法 動手修改或完善一下 你的作品吧! 閃光的星星各式各樣,你一定 能。

11、第 12課 閃閃的星星 閃閃的星星 閃閃的星星 你們玩過這個玩具嗎 試著動手做一個吧 小朋友們: 想不想得到這樣的玩具 動手嘗試制作,時間 5分鐘 展示交流 上臺展示你的作品,說一說是怎樣制作的。 一張對折的紙, 一邊畫上星星, 一邊畫上光。

12、第 12課 閃 閃 的 星 星 閃閃的星星閃閃的星星 你們玩過這個玩具嗎試著動手做一個吧小朋友們:想不想得到這樣的玩具動手嘗試制作,時間5分鐘 展示交流上臺展示你的作品,說一說是怎樣制作的。 一張對折的紙,一邊畫上星星,一邊畫上光芒。交流制。

13、閃閃的星星 一張對折的紙,一邊畫上星星,一邊畫上光芒。交流制作方法 用雙面膠將棍子固定在中間。 如果沒有棍子,可用鉛筆代替。交流制作方法 快速轉(zhuǎn)動這個玩具,就出現(xiàn)了閃閃的星星。交流制作方法你會制作了嗎 5 怎樣使正面和反面的內(nèi)容相互呼應(yīng)你有。

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