二年級綜合實踐

1、墩闊坦鎮(zhèn)央艾日克小學教學進度表 年級： 二年級 科目： 綜合實踐活動 教師： 周次 時間 教學內容 重點、難點 課時 備注 第1周 8.27-8.31 安全教育第一課（交通安全、火、電、食品等） 樹立火災自護，自救的觀念，增強安全意識。 1 第2周 9.3-9.7 主題一 我的喜好 學會與人和睦相處 2 第3周 9.10-9.14 主題二 動物伙伴 能夠抓住動物的主要特征 2 第4周 9.。

2、生活中的節(jié)日教案 唐琪 活動目標： 1、使學生了解我們日常生活中的一些比較重要的節(jié)日。如：元旦、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)、國慶節(jié)等。 2、知道一些重要節(jié)日的來源、意義等。 3、通過活動，培養(yǎng)學生操作、實踐的能力，培養(yǎng)學生熱愛 生活的美好感情。 活動準備 1、學生收集生活中有關節(jié)日的圖片、照片、書籍等。 2、水彩筆、紙。 教學過程 一、導入 1、同學們，你們最喜歡什么日子？為什么？ 。

3、墩闊坦鎮(zhèn)央艾日克小學教學進度表 年級： 二年級 科目： 綜合實踐活動 教師： 周次 時間 教學內容 重點、難點 課時 備注 第1周 8.27-8.31 安全教育第一課（交通安全、火、電、食品等） 樹立火災自護，自救的觀念，增強安全意識。 1 第2周 9.3-9.7 主題一 我的喜好 學會與人和睦相處 2 第3周 9.10-9.14 主題二 動物伙伴 能夠抓住動物的主要特征 2 第4周 9.。

4、小學綜合實踐二年級綜合實踐活動健康飲水都江堰市奎光小學 茍銳一、教材分析：綜合實踐是一門新興的課程，它強調學生在學習過程中的感悟、體驗、實踐、參與以及思維能力的發(fā)展，突出學生學習感情、學習能力的形成，以及興趣培養(yǎng)，重視活動內容與課題的有效結合，注重培養(yǎng)學生自主學習的意識和能力。成都市教育科研所編制的綜合實踐資源包里的主題領域有“健康成長”、“探索自然”、“綠色環(huán)。

5、二年級綜合實踐教案 課題：利用廢舊紙杯美化生活 課型：新授課 教學內容：教科書第4446頁 教學目標： 知識與技能 尋找生活中的美，了解各種廢舊紙杯的潛在價值，感悟材料的美感。創(chuàng)造生活中的藝術，利用廢舊物進行小創(chuàng)作。讓學生學會用廢舊紙杯能做出一個太陽花，并且給其紙杯上色，鍛煉學生動手能力和審美能力。 過程與方法 欣賞藝術家和同齡學生的作品，尋找創(chuàng)作規(guī)律，利用廢舊物進行小創(chuàng)作。 情感態(tài)度與。

6、小學二年級綜合實踐活動課教案|小學二年級綜合實踐隨筆 導語：一次體驗活動，不是孩子們在活動中有多少知識的收獲，而是收獲了友情，收獲了走進生活，與自然親密擁抱的快樂！下面是小編整理的小學二年級綜合實踐隨筆，歡迎閱讀。 小學二年級綜合實踐隨筆：綜合實踐活動教學隨筆 這個學期，我代二三年級綜合實踐活動課。通過接觸綜合實踐活動課，我體驗了從未有過的感受，就是有苦、有樂，苦樂相伴?？嘣谑率聟⑴c，耗費了大量的。

7、 探究與實踐 第一課時 我的物品各就各位 教學目標： 1、能表現(xiàn)整理自己東西的愿望。 2、初步掌握整理物品的一些基本方法或原則。 3、表現(xiàn)出料理自己生活的能力，能以自己的方式愛父母長輩。 4、德育目標：教育學生自己的事情自己做，并幫父母做簡單的家務活。 教學重點和難點： 1、使學生懂得整理的原則是方便、美觀。 2、使學生學會自己整理自己的物品。 教學用具：課件、整理箱、床上用品、學生文具、學生服裝。

8、二年級綜合實踐教案課題：利用廢舊紙杯美化生活課型：新授課教學內容：教科書第4446頁教學目標： 知識與技能 尋找生活中的美，了解各種廢舊紙杯的潛在價值，感悟材料的美感。創(chuàng)造生活中的藝術，利用廢舊物進行小創(chuàng)作。讓學生學會用廢舊紙杯能做出一個太陽花，并且給其紙杯上色，鍛煉學生動手能力和審美能力。 過程與方法 欣賞藝術家和同齡學生的作品，尋找創(chuàng)作規(guī)律，利。

9、我和蔬菜交朋友綜合實踐活動一活動的產生：蔬菜是我們生活所必須的一種食物，蔬菜里含有人體需要的各種營養(yǎng)，它不僅能給我們人體補充許多營養(yǎng)，而且，還能給我們補充許多微量元素。許多小朋友都有不愛吃蔬菜偏食的習慣。通過我和蔬菜交朋友這一探究活動，引導。

10、二 年 級 綜 合 實 踐 課 折 紙 又 稱 工 藝 折 紙 ， 是 一 種 以 紙 張 折 成 各 種 不同 形 狀 的 藝 術 活 動 。 折 紙 發(fā) 源 于 中 國 ， 日 本 發(fā) 展 。折 紙 不 只 是 兒 童 的 玩 具 。 。

11、生活中的節(jié)日教案 唐琪活動目標： 1、使學生了解我們日常生活中的一些比較重要的節(jié)日。如：元旦、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)、國慶節(jié)等。 2、知道一些重要節(jié)日的來源、意義等。 3、通過活動，培養(yǎng)學生操作、實踐的能力，培養(yǎng)學生熱愛 生活的美好感情。 活動準備 1、學生收集生活中有關節(jié)日的圖片、照片、書籍等。 2、水彩筆、紙。 教學過程 。

12、精品文檔二年級下冊綜合實踐活動教學計劃一教材分析：綜合學習與實踐是正在探索中的一類新型課程。課程內容主要包括：信息技術教育 研究性學習 社區(qū)服務與社會實踐以及勞動技術教育。課程的選擇是從學生身邊事物開始，涉及到生活教育心理教育環(huán)境教育安全教。

13、 二年級綜合實踐活動第 16 頁 共 16 頁 教 案 1 給白字先生看病活動目標：1讓學生明白哪一種人被稱為白字先生。并且明白寫錯字給學習和生活帶來的不良影響。2、知道白字先生常犯的錯誤3、通過練習，知道一些常寫錯的字寫法?；顒訙蕚洌好總€學生準備一本新課程小學生字典活動過程：一、導入1、同學們，今天老師給你們帶。

14、二年級綜合實踐教學一、教材分析：綜合實踐活動是正在探索中的一類新型課程。課程內容主要包括：信息技術教育、研究性學習、社區(qū)服務與社會實踐以及勞動技術教育。課程的選擇是從學生身邊事物開始，涉及到生活教育、心理教育、環(huán)境教育、安全教育、國防教育、科技教育。其主要思路是圍繞“我與家家庭、我與學校、我與社會、我與自然”等綜合性實踐活動，以研究性學習為主要學習形式，以“實踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為主線展開。2、 學生分析：1、學生們對綜合實踐活動課這門課沒有了解，不知道本學科是由一個一個的活動組成。他們的觀察力、思維。

15、動手做做看 我愛發(fā)明創(chuàng)造一、主題的由來人教版小學二年級語文下冊第四單元主題是“勤于思考，勇于創(chuàng)造”。本單元的四篇課文就是圍繞這一主題思想安排的。從這個單元，我們明白了科學家的話也不一定都是對的，要自己動手試試看；知道了郵票齒孔的由來，充氣雨衣的發(fā)明過程；我們還了解了一些看不見摸不著的東西可以用另一種方式表達。這些都離不開人們的思考和實踐。但是，課本只是停留在理論。

16、金屬衣架授課日期：教學目標：了解金屬衣架的制作步驟，學習金屬衣架的制作方法，并能獨立制作。教學重點難點：彎折成型。教學準備：老虎鉗起子，鐵絲3 根。教學過程：一導入新課1匯報你認識的金屬制品，說出分別是用什么金屬材料制成的。2教師出示一個用。