第22課唐雎不辱使命第1課時教學案無答案

1、2019-2020年九年級語文上冊 第22課唐雎不辱使命（第1課時）教學案（無答案） 新人教版 課時分布：三課時 第一課時：朗讀課文，識記字詞，疏通文意，理解內(nèi)容。 第二課時：研習語句，分析人物形象，理解意義。 第。

2、2019-2020年九年級語文上冊 第22課唐雎不辱使命（第2課時）教學案（無答案） 新人教版 一、目標： 1.通過對課文的學習，了解人物形象。 2.學習唐雎作為小國之臣卻不畏強暴、敢于斗爭、善于斗爭的精神。 二、重難。

3、唐雎不辱使命課題： 唐雎不辱使命課型新知預展課學習目標：第一課時：1、能準確、流利、分角色朗讀課文。2、積累“易、雖然、徒”等文言詞語。第二課時：1、講述故事情節(jié)，感知文章大意。2、借助工具書和課文注釋疏通課文。 學習重點：積累“易、雖然、徒”等文言詞語并疏通文意。學習過程：一、相關文學常識1、本文選。

4、唐雎不辱使命教師寄語：富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫 學習目標： 孟子1 積累古漢語詞匯2 分析人物形象3 體會說話技巧學習過程1 文學常識介紹：1 戰(zhàn)國策：戰(zhàn)國時代國別體史書。原有國事 國策短長等不同名號，共有33篇。西。

5、唐雎不辱使命 教學內(nèi)容 唐雎不辱使命 備課時間 總課時數(shù) 總第1課時 備注 教學設計與過程 22唐雎不辱使命 精彩開篇詞 戰(zhàn)國末期大約最后十年，秦國相繼翦滅六國，吞并了原為六國附屬的若干小國。當時，秦國的兼并與其他六國的反兼并矛盾空前尖銳。一些國家屈服于秦的淫威，“割地賄秦”，但也有不少國家，敢于起來抗爭，維護國家尊嚴和領土完整。今天，我們就來認識一位機智果斷、勇武兼?zhèn)涞膼蹏咛砌拢黄饋砀惺堋?/p>

6、1,唐雎不辱使命,1,準,2,學習目標,1.積累文言知識,能說出作家作品及文學常識。 2.借助工具書及結合課下注釋，能準確翻譯 課文，能概括出文章主要內(nèi)容。,3,自學指導,內(nèi)容：課文及課下注釋 方法：朗讀、獨學 時間：（ ）分鐘 要求：學生結合手中資料，掌握文學常識。,4,戰(zhàn)國策是戰(zhàn)國時期游說之士的策謀取和言論的匯編，又名國策、國事。 編訂為33卷，分東周、西周、秦、齊、楚、趙、韓、魏、燕、宋、衛(wèi)、中山十二策。,自學檢測,西漢劉向,5,自學指導,內(nèi)容：課文 方法：朗讀、獨學 時間：（ ）分鐘 要求：讀準字音，讀出節(jié)奏，讀出韻味,6,一、。

7、2019-2020年九年級語文上冊 22唐雎不辱使命（第1課時） 教學案 （新版）新人教版 一、學習目標確定的依據(jù) 1.課程標準： （1）誦讀古代詩詞，閱讀淺顯文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容和情感。 （2）注重。

8、2019-2020年九年級語文上冊 第22課 唐雎不辱使命教學案2（無答案） 新人教版 基本思路： 第二課時 學習目標： 教學重點：人物形象的塑造方法，文言常識的積累。 教學難點：通過學生的自主學習把握人物性格 學法指導。

9、2019-2020年九年級語文上冊 22唐雎不辱使命（第2課時）教學案 （新版）新人教版 一、 學習目標 1.通過研讀課文，能概括出人物的性格特征。 2.通過討論，學習唐雎的說話技巧。 二、評價任務 1. 針對目標1，設計一。

10、1 唐雎不辱使命 1 準 2 學 習 目 標1.積 累 文 言 知 識 ,能 說 出 作 家 作 品 及 文 學 常 識 。2.借 助 工 具 書 及 結 合 課 下 注 釋 ， 能 準 確 翻 譯課 文 ， 能 概 括 出 文 章 主 要。

11、2019版九年級語文下冊 第三單元 10唐雎不辱使命（第 1課時）學案 新人教版 【學習目標】 1.積累常用文言實詞、虛詞，逐步提高文言文閱讀能力。 2.學習對話形式塑造人物形象的寫法。 3.學習唐雎不畏強權的精神，。

12、2019-2020年高中數(shù)學第22課時對數(shù)教學案（無答案）蘇教版必修1 三維目標： 1 掌握對數(shù)的運算性質(zhì)； 2 能運用對數(shù)的運算性質(zhì)及換底公式進行化簡、求值和證明。 教學重點：對數(shù)的運算性質(zhì)、換底公式及其應用。 教。

13、2019-2020年九年級數(shù)學上冊 第22章（課） 二次根式教案 第1課時教學案（無答案） 新人教版 一、教學任務分析： 課 題 21.1 二次根式（第1課時） 課型 新授課 教 學 目 標 知識與技能 1.學生知道二次根式的概念，知。

14、2019-2020年七年級語文下冊 第五單元 第22課新聞兩篇（第1課時）教學案（無答案） 蘇教版 【教學目標】 1.了解新聞的特點和結構。 2.體會本文語言簡明、準確的特點。 3.了解渡江戰(zhàn)役的經(jīng)過，接受革命教育。 【。

15、2019-2020年八年級生物下冊 第22章 第1節(jié)生命的遺傳（第1課時）教學案（無答案）（新版）蘇科版 【學習目標】1、舉例說出生物的性狀，以及親子代間在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象。舉例說出不同種性狀和相對性狀之間的區(qū)別。