2019年六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 1 3 大千世界 萬(wàn)種風(fēng)情教案1 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 態(tài)度 通過(guò)對(duì)世界各得與自然環(huán)境差異 不同地區(qū)人們的生活方式和風(fēng)俗習(xí)慣的了解 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重其他國(guó)家 地區(qū) 民族人民平等交往 和睦相處的。
2019年六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)Tag內(nèi)容描述:
1、2019年六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 3.2 熠熠生輝的中西文化教案3 冀教版 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.我能說(shuō)出知道中西方具有代表性的思想家,了解他們?cè)诖龠M(jìn)中西文化交流和世界文化進(jìn)步等方面所起的作用。 2.在探究調(diào)查、交流研討中,我。
2、2019年六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 2.1 祖國(guó)建設(shè)突飛猛進(jìn)教案 冀教版 1教學(xué)目標(biāo) 態(tài)度:讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到祖國(guó)建設(shè)的飛速發(fā)展,產(chǎn)生對(duì)新中國(guó)的敬仰之情。培養(yǎng)學(xué)熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和自信心。 能力:培。
3、2019年六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 不可丟掉的傳家寶教案1 北師大版 案例背景: 品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)指出,教育要回歸生活,要重視生活的教育價(jià)值,特別關(guān)注兒童正在進(jìn)行中的現(xiàn)實(shí)生活,可見(jiàn)品德與社會(huì)課是生活中直接與。
4、2019年六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 3.1 從絲綢之路到wto教案 冀教版 1教學(xué)目標(biāo) 情感態(tài)度價(jià)值觀: 了解陸上絲綢之路,了解古代中國(guó)與中亞、西亞等國(guó)家的經(jīng)濟(jì)文化交流,從中感受我國(guó)與世界各國(guó)在經(jīng)濟(jì)文化上的相互依存關(guān)系,及所。
5、2019年六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 4.1 神奇的地球教案2 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 態(tài)度:通過(guò)了解有關(guān)地球的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)地球、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。使學(xué)生懂得熱愛(ài)地球,就是熱愛(ài)我們的家園的道理,體會(huì)人類(lèi)只有一個(gè)地球的涵義。
6、2019年六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 第一單元 我們健康成長(zhǎng)教案 北師大版 教學(xué)內(nèi)容:與誠(chéng)信“簽約”, 爭(zhēng)當(dāng)“誠(chéng)信星”,課本第1015頁(yè)的內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)討論,思考并認(rèn)識(shí)誠(chéng)信在小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中的地位與作用。
7、2019年六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 2.1 祖國(guó)建設(shè)突飛猛進(jìn)教案2 冀教版 1教學(xué)目標(biāo) 1.識(shí)記:大慶油田-李四光 第一輛解放牌清楚和紅旗牌轎車(chē)-長(zhǎng)春 第一顆原子彈、氫彈爆炸成功時(shí)間 兩彈元?jiǎng)奏嚰谙取?2.使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)。
8、2019年六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 3.3 風(fēng)靡海外的中國(guó)制造教案2 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)了解我國(guó)經(jīng)濟(jì)、人才、科技等在國(guó)際交流中的作用,使學(xué)生體會(huì)我國(guó)在世界發(fā)展中的重要性;通過(guò)了解未來(lái)世界的發(fā)展趨勢(shì),激發(fā)學(xué)生為迎。
9、2019年六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 不和煙酒交朋友教案 蘇教版 課 題 第一課 不和煙酒交朋友(第1課時(shí)) 教 學(xué) 目 標(biāo) 懂得酗酒的危害,吸毒的危害,并學(xué)會(huì)抵制一切對(duì)青少年身心健康不利的行為,并能對(duì)自己周?chē)娜水a(chǎn)生良好。
10、2019年六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 3.1 從絲綢之路到wto教案3 冀教版 1教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能 了解張騫通西域的故事、絲綢之路的路線及在中外交流中的作用。 在師生共同識(shí)讀絲綢之路路線圖的過(guò)程中,逐步培養(yǎng)學(xué)生。
11、2019年六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 4.3 快快參與環(huán)保行動(dòng)教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo): 情感目標(biāo):使學(xué)牛知道保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性,保護(hù)環(huán)境要從身邊的環(huán)保小事做起。 能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的興趣,培養(yǎng)他們適應(yīng)社會(huì)。
12、2019年六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 1.2 濃縮人類(lèi)文明的經(jīng)典工程教案3 冀教版 教學(xué)目標(biāo): 態(tài)度 通過(guò)精妙絕倫的世界古代建筑,使學(xué)生在倆屆世界文化遺產(chǎn)的基礎(chǔ)上,了解世界建筑史上的奇跡,激發(fā)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛(ài)之情,培。
13、2019年六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 1.3 大千世界 萬(wàn)種風(fēng)情教案1 冀教版 教學(xué)目標(biāo): 態(tài)度:通過(guò)對(duì)世界各得與自然環(huán)境差異、不同地區(qū)人們的生活方式和風(fēng)俗習(xí)慣的了解,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重其他國(guó)家、地區(qū)、民族人民平等交往、和。
14、2019年六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱教案 北師大版 1感受自己和身邊助人的美好行為,體會(huì)到幫助別人的感覺(jué)是溫暖和快樂(lè)的。 2領(lǐng)悟到人在社會(huì)中生存,人與人之間是相互依賴(lài),需要互相扶持幫助的。而幫。
15、2019年六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 3.2 熠熠生輝的中西文化教案2 冀教版 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí):能說(shuō)出中西方具有代表性的思想家,了解他們?cè)诖龠M(jìn)中西文化交流和進(jìn)步中所起的作用。 能力:搜集整理資料,在交流展示中培養(yǎng)學(xué)習(xí)能。
16、2019年六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 4.3 快快參與環(huán)保行動(dòng)教案2 冀教版 教學(xué)目標(biāo): 態(tài)度:使學(xué)生知道保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性,保護(hù)環(huán)境要從身邊的環(huán)保小事做起 能力:培養(yǎng)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的興趣,培養(yǎng)他們適應(yīng)社會(huì)生活、發(fā)現(xiàn)。
17、2019年六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 成長(zhǎng)中的煩惱教案 北師大版 習(xí)作目錄. 1. 第一部分成長(zhǎng)中的煩惱教案 2. 第二部分成長(zhǎng)中的煩惱習(xí)作思路拓展 3. 第三部分成長(zhǎng)中的煩惱開(kāi)頭參考 4.第四部分成長(zhǎng)中的煩惱結(jié)。
18、2019年六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 3.4 廣泛合作與交流教案 冀教版 1教學(xué)目標(biāo) 態(tài)度:看圖學(xué)文,通過(guò)了解世界上重要的國(guó)際組織,使學(xué)生樹(shù)立全球的觀念,培養(yǎng)學(xué)生為人類(lèi)進(jìn)步和世界和平而努力的意識(shí)。 能力:培養(yǎng)學(xué)生利用各種途徑。
19、2019年六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 勞動(dòng)者的榮耀(第2課時(shí))教案 北師大版 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 課件 創(chuàng)設(shè)情景,引發(fā)思考 、 圖片出示帶“洋”字的物品。請(qǐng)仔細(xì)看,圖片中的都是新中國(guó)剛成立時(shí)候人們用的物品,都。
20、2019年六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 3.3 風(fēng)靡海外的中國(guó)制造教案3 冀教版 教學(xué)目標(biāo): 態(tài)度:通過(guò)了解我國(guó)經(jīng)濟(jì)、人才、科技等在國(guó)際交流中的作用,使學(xué)生體會(huì)我國(guó)在世界發(fā)展中的重要性;通過(guò)了解未來(lái)世界的發(fā)展趨勢(shì),激發(fā)學(xué)。