2019年六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 2.1 祖國(guó)建設(shè)突飛猛進(jìn)教案 冀教版.doc

2019年六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 2.1 祖國(guó)建設(shè)突飛猛進(jìn)教案 冀教版1教學(xué)目標(biāo) 態(tài)度:讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到祖國(guó)建設(shè)的飛速發(fā)展,產(chǎn)生對(duì)新中國(guó)的敬仰之情。培養(yǎng)學(xué)熱愛黨、熱愛祖國(guó)的思想感情,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和自信心。能力:培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、獲取有效信息和解決問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題,得出結(jié)論,從而形成正確的情感態(tài)度。通過(guò)探究、調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。知識(shí):了解我國(guó)石油和汽車工業(yè)、國(guó)防建設(shè)、水利事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,了解新中國(guó)建設(shè)者的典型代表人物,學(xué)習(xí)他們的高貴品質(zhì)。2學(xué)情分析 大多數(shù)學(xué)生對(duì)品德與社會(huì)這一學(xué)科很感興趣,學(xué)生對(duì)社會(huì)知識(shí)有了初步的認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)常識(shí)和社會(huì)生活能力有了一定的了解。通過(guò)“體驗(yàn)”、“嘗試”、“調(diào)查”、“討論”等方面,開闊學(xué)生視野,使學(xué)生通過(guò)對(duì)教材的學(xué)習(xí),促進(jìn)良好的品德形成和社會(huì)良好發(fā)展。3重點(diǎn)難點(diǎn) 通過(guò)感知新中國(guó)建設(shè)的光輝成就,產(chǎn)生民族自豪感,加深對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)的熱愛。4教學(xué)過(guò)程 4.1 第一學(xué)時(shí) 4.1.1教學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)1【導(dǎo)入】情境導(dǎo)入 播放有關(guān)原子彈博扎的錄像片?；顒?dòng)2【講授】討論學(xué)習(xí) 1.提問(wèn);原子彈破壞力如此巨大,為什么我國(guó)還要研制它?教師向?qū)W生介紹上世紀(jì)五六十年代的國(guó)際形勢(shì),認(rèn)識(shí)研制核武器的必要性。理解“爭(zhēng)氣彈”的含義。投影出示2.生閱讀課文P3132,思考:我國(guó)核武器研制工作是怎樣歷經(jīng)艱難,最后取得成功的?3.投影出示 P33教材內(nèi)容。指名讀讀。討論:為什么中國(guó)在擁有原子彈之后卻向全世界承諾,在任何情況下都不會(huì)首先使用核武器?(全面認(rèn)識(shí)我國(guó)研制核武器的目的是維護(hù)世界和平,增強(qiáng)我國(guó)的國(guó)防力量,提升我國(guó)的國(guó)際地位)4.介紹我國(guó)和平利用核能的兩大基地我國(guó)最早的核電站是浙江秦山核電站,它于1991年12月正式投產(chǎn)發(fā)電,結(jié)束了我國(guó)無(wú)核電的歷史。1994年建成投產(chǎn)的廣東 大亞灣核電站是目前我國(guó)最大的核電站?；顒?dòng)3【活動(dòng)】自讀課文 1.師:新中國(guó)成立后,我國(guó)先后修建了劉家峽、葛洲壩的大型水利工程,為祖國(guó)的騰飛做出了巨大的貢獻(xiàn)。你知道目前我國(guó)正在修建的最大的水利工程是什么嗎?2.揭示課題 三峽水利樞紐工程3.學(xué)生自讀課文,找一找,三峽工程創(chuàng)造了那些世界之最?三峽工程的興建,對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展將產(chǎn)生哪些影響?活動(dòng)4【練習(xí)】小組交流 說(shuō)一說(shuō),在我們石家莊有什么水利工程?你能為保護(hù)這些水利工程做些什么?