2019版八年級(jí)生物下冊(cè)

1、第三章 了解自己，增進(jìn)健康,某公司總裁在連日超負(fù)荷工作后，又去健身房鍛煉，由于心臟不能承受劇烈運(yùn)動(dòng)而猝死，終年54歲。醫(yī)生介紹，生活不規(guī)律、工作壓力大、用腦過度從而造成的神經(jīng)過度緊張、睡眠不足、過度疲勞等。

2、2019版八年級(jí)生物下冊(cè) 第八單元 第三章 第一節(jié) 評(píng)價(jià) 自己的健康狀況教學(xué)設(shè)計(jì) （新版）新人教版 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)目標(biāo)：全面理解健康的定義。 2.能力目標(biāo)：（1）嘗試綜合評(píng)價(jià)自己的健康狀況，關(guān)注健康問題。 （2）學(xué)。

3、2019版八年級(jí)生物下冊(cè) 7.2.4 人的性別遺傳教案 （新版 ）新人教版 (I) 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能： 1，說明人的性別差異是由性染色體決定的。 2解釋生男生女的道理，理解生男生女機(jī)會(huì)均等的原因。 3能用科學(xué)的態(tài)。

4、用藥與急救 一課三練提能培優(yōu) 知識(shí)點(diǎn)一 安全用藥 1.(xx聊城質(zhì)檢)合理用藥不僅能及時(shí)解除病痛，還能防止危害健康，下列做法不正確的是( ) A.小病小傷可用家庭小藥箱解決 B.用藥前仔細(xì)閱讀藥品說明書 C.服用抗生素等。

5、2019版八年級(jí)生物下冊(cè) 7.1.3兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育教 案 （新版）新人教版 課題 7.1.3兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育 課型 新授課 主備人 授課人 授課時(shí)間 1 課時(shí) 教 學(xué) 目 標(biāo) 1. 通過對(duì)青蛙的生殖和發(fā)育的學(xué)習(xí)，描述兩棲動(dòng)物。

6、2019版八年級(jí)生物下冊(cè) 第二十四章 第二節(jié) 關(guān)注生物技 術(shù)學(xué)案（新版）蘇教版 A.現(xiàn)代生物技術(shù)正在引發(fā)新的 技術(shù)革命。 B.利用生物技術(shù)可以促進(jìn)化石能源的開發(fā) ，但不能開發(fā)生物能源 C.生物技術(shù)可以克隆生物體， 但不能。

7、2019版八年級(jí)生物下冊(cè) 7.1.1植物的生殖教案 （新版）新人教版 課題 7.1.1植物的生殖（1） 課型 新授課 主備人 授課人 授課時(shí)間 第 1 課時(shí) 教 學(xué) 目 標(biāo) 1. 通過分析被子植物繁殖圖解，能描述植物有性生殖,引發(fā)學(xué)生對(duì)。

8、2019版八年級(jí)生物下冊(cè) 8.2用藥和急救教案 （新版）新人教版 課題 8.2用藥和急救（1） 課型 新授課 主備人 授課人 授課時(shí)間 第 1 課時(shí) 教 學(xué) 目 標(biāo) 1. 區(qū)別處方藥和非處方藥 2. 概述安全用藥的常識(shí) 3. 說出一些常用。

9、2019版八年級(jí)生物下冊(cè) 8.1.2免疫與計(jì)劃免疫教案 （新版）新人教版 課題 8.1.2免疫與計(jì)劃免疫 課型 新授課 主備人 授課人 授課時(shí)間 第 1 課時(shí) 教 學(xué) 目 標(biāo) 1.通過閱讀教材說出人體三道防線的組成和功能； 2.初步理。

10、2019版八年級(jí)生物下冊(cè) 7.3.1地球上生命的起源教案 （新版）新人教版 課題 7.3.1 地球上生命的起源 課型 新授 主備人 授課人 授課時(shí)間 1 課時(shí) 教 學(xué) 目 標(biāo) 1.描述生命起源的過程。 2.關(guān)注生命起源的不同觀點(diǎn)。。

11、2019版八年級(jí)生物下冊(cè) 7.1.1植物的生殖說課稿 （新版）新人教版 各位評(píng)委老師好，今天我的說課課題選自人教版八年級(jí)生物下冊(cè)教材中的第七單元、第一章、第一節(jié) 植物的生殖，我將按照大賽要求從七個(gè)方面來對(duì)本課進(jìn)行。

12、2019版八年級(jí)生物下冊(cè) 8.3.1評(píng)價(jià)自己的健康狀況教案 （新版）新人教版 課題 8.3.1評(píng)價(jià)自己的健康狀況 課型 新授 主備人 授課人 授課時(shí)間 1 課時(shí) 教 學(xué) 目 標(biāo) 1.全面理解健康的定義。 2.嘗試綜合評(píng)價(jià)自己的健康狀況。

13、2019版八年級(jí)生物下冊(cè) 7.2.1基因控制生物的性狀教案 （新版）新人教版 課題 7.2.1基因控制生物的性狀 課型 新授課 主備人 授課人 授課時(shí)間 1 課時(shí) 教 學(xué) 目 標(biāo) 1. 舉例說出生物的性狀和相對(duì)性狀，以及親子代間在性。

14、2019版八年級(jí)生物下冊(cè) 第二章 第一節(jié) 基因控制生物的 性狀練習(xí)題 （新版）新人教版 一、畫龍點(diǎn)睛 1生物的遺傳和變異是通過 和 而實(shí)現(xiàn)的。 2通俗地說，遺傳是指親子間的 ，變異是指親子間和子代個(gè)體間的。

15、2019版八年級(jí)生物下冊(cè) 8.1.1傳染病及其預(yù)防教案2 （新版）新人教版 課題 8.1.1傳染病及其預(yù)防 課型 新授課 主備人 授課人 授課時(shí)間 第 2 課時(shí) 教 學(xué) 目 標(biāo) 1.說出艾滋病的病原體、傳播途徑及預(yù)防措施。 2.調(diào)查當(dāng)。

16、2019版八年級(jí)生物下冊(cè) 第八單元 第二章 用藥與急救教 案 （新版）新人教版 82 安全用藥 策略與反思 糾錯(cuò)與歸納 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1區(qū)別處方藥與非處方藥。 2概述安全用藥的常識(shí)。 3說出一些常用藥物的名稱和作。

17、2019版八年級(jí)生物下冊(cè) 7.2.1基因控制生物的性狀說課 稿 （新版）新人教版 一、說教材（課標(biāo)和教材分析） 本節(jié)課隸屬于第七單元第二章“生物的遺傳和變異”。遺傳和變異是生命得以延續(xù)和發(fā)展的重要內(nèi)因，生物的遺傳和。

18、2019版八年級(jí)生物下冊(cè) 7.2.2基因在親子代間的傳遞教 案 （新版）新人教版 課題 7.2.2基因在親子代間的傳遞 課型 新授 主備人 授課人 授課時(shí)間 1 課時(shí) 教 學(xué) 目 標(biāo) 1.描述染色體、DNA和基因的關(guān)系，描述生殖過程中。