我親愛(ài)的祖國(guó) 一學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)與能力目標(biāo) 1.了解朦朧詩(shī)的含義和特點(diǎn)。我親愛(ài)的祖國(guó)教學(xué)教案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1理解積累干癟疲憊簇新迷惘 緋紅 噴薄 等詞語(yǔ)。我親愛(ài)的祖國(guó)教案 張橋中學(xué)網(wǎng)事 教學(xué)目標(biāo) 1.初步了解中國(guó)新詩(shī)中朦朧詩(shī)的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn) 1.有感情地誦讀這首詩(shī)。我親愛(ài)的祖國(guó)優(yōu)秀教案 教學(xué)目標(biāo)。
1.2.3祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó)教案Tag內(nèi)容描述:
1、祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó) 一學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)與能力目標(biāo) 1.了解朦朧詩(shī)的含義和特點(diǎn); 2.掌握生字詞 過(guò)程與方法目標(biāo) 1. 理解詩(shī)句的內(nèi)容,有感情地朗讀詩(shī)歌 2. 把握詩(shī)歌的意象,體會(huì)詩(shī)歌包含的深情 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷 二教。
2、 祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)教學(xué)教案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1理解積累干癟疲憊簇新迷惘 緋紅 噴薄 等詞語(yǔ)。 2了解舒婷的濤在委婉曲折中表達(dá)心聲的特點(diǎn)。 3感情誦讀并背誦全詩(shī)。 能力目標(biāo) 1理解詩(shī)中的藝術(shù)形象,領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌蘊(yùn)含的深沉情感,培 養(yǎng)學(xué)生解讀。
3、祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó) 詩(shī)歌賞析舒婷 舒 婷 , 原 名 龔 佩 瑜 , 1952年 生 于 福 建 石 碼 鎮(zhèn) 。1969年 下 鄉(xiāng) 插 隊(duì) , 1972年 返 城 當(dāng) 工 人 。 1979年 開(kāi)始 發(fā) 表 詩(shī) 歌 作 品 。 1980年 。
4、全國(guó)中小學(xué)教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選 祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)教案設(shè)計(jì) 一 教案背景 1,面向?qū)W生: 中學(xué) 小學(xué) 2,學(xué)科:語(yǔ)文 2,課時(shí):1 3,學(xué)生課前準(zhǔn)備: 一利用網(wǎng)絡(luò)書(shū)籍,查找資料,了解作者,揣摩作者寫這首詩(shī)的意圖。 二誦讀詩(shī)歌。
5、祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)教案 祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)教案 張橋中學(xué)網(wǎng)事 教學(xué)目標(biāo) 1.初步了解中國(guó)新詩(shī)中朦朧詩(shī)的特點(diǎn)。 2.理解詩(shī)中的藝術(shù)形象,體會(huì)詩(shī)中蘊(yùn)涵的深沉而真摯的情感。 3.培養(yǎng)學(xué)生解讀詩(shī)歌的能力,激發(fā)愛(ài)國(guó)、為國(guó)獻(xiàn)身的精神。 教學(xué)重點(diǎn) 1.有感情地誦讀這首詩(shī)。 2.把握詩(shī)中富有特征的意象。 教學(xué)難點(diǎn) 1.朦朧詩(shī)的特點(diǎn)。 2.詩(shī)中“我”的形象。 3.詩(shī)中對(duì)祖國(guó)的感情抒發(fā)。 教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入 同。
6、祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)優(yōu)秀教案 祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)優(yōu)秀教案 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與能力: 識(shí)記理解生字詞。 反復(fù)誦讀,理解課文內(nèi)容。 體會(huì)詩(shī)歌感情色彩的變化,把握寄托詩(shī)人感情的具體形象,培養(yǎng)學(xué)生解讀詩(shī)歌的能力。 能有感情地誦讀準(zhǔn)確地背誦全詩(shī),品。
7、 祖國(guó)阿,我親愛(ài)的祖國(guó)教案教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1 了解中國(guó)新詩(shī)朦朧詩(shī)的特點(diǎn) 2 學(xué)習(xí)詩(shī)歌的欣賞技巧之一:朗讀 教學(xué)重點(diǎn):對(duì)詩(shī)歌感情的把握和朗讀的方法教學(xué)難點(diǎn):把握朦朧詩(shī)的寫作特點(diǎn)課時(shí)安排: 1 課時(shí) 教學(xué)過(guò)程: 一導(dǎo)入新課: 朦朧詩(shī)的定義。
8、0 下冊(cè)第一單元 生活詠嘆 1 祖國(guó)啊 我親愛(ài)的祖國(guó) 1 了解作者及其詩(shī)歌創(chuàng)作背景 2 了解本文修辭的特點(diǎn) 理解詩(shī)歌中眾多意象的含義 3 感悟詩(shī)人的愛(ài)國(guó)之情 激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情 樹(shù)立報(bào)國(guó)之志 一 導(dǎo)入新課 改革開(kāi)放四十年 中國(guó)的。
9、111 下冊(cè)第一單元 生活詠嘆 1 祖國(guó)啊 我親愛(ài)的祖國(guó) 1 了解作者及其詩(shī)歌創(chuàng)作背景 2 了解本文修辭的特點(diǎn) 理解詩(shī)歌中眾多意象的含義 3 感悟詩(shī)人的愛(ài)國(guó)之情 激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情 樹(shù)立報(bào)國(guó)之志 一 導(dǎo)入新課 改革開(kāi)放四十年 中國(guó)。
10、 3、祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)從容說(shuō)課舒婷是朦朧詩(shī)的代表詩(shī)人之一。她的祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)成詩(shī)于我國(guó)進(jìn)人改革開(kāi)放新時(shí)期的第一個(gè)春天。全詩(shī)四節(jié),共有四個(gè)意象群,通過(guò)它們的遞進(jìn)組合,不僅表達(dá)了祖國(guó)從苦難到新生的發(fā)展歷程,而且表達(dá)了有著從迷惘到深思到沸騰的特殊情感歷程的青年一代的共同心聲。詩(shī)歌先抑后揚(yáng),宛如一曲多聲部的交響曲,呈現(xiàn)出一種由舒緩到急促,由低沉到高亢的語(yǔ)言節(jié)奏。新穎的意象所。
11、最新初中精品教育資料,僅供參考學(xué)習(xí)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)3 祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)教案學(xué)科語(yǔ) 文課3祖國(guó)啊,我親愛(ài)課型題的祖國(guó)1理解積累干癟疲憊簇新迷惘緋紅噴薄等詞知識(shí)語(yǔ)。能力2了解舒婷的詩(shī)在委婉曲折中表達(dá)心聲的特點(diǎn)。教1理解詩(shī)中的藝術(shù)形象,領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌。
12、祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)導(dǎo)入今年是祖國(guó)母親誕辰60周年,在新年的朗誦詩(shī)歌會(huì)上,有這樣一首詩(shī)歌被深情朗誦,這就是舒婷的祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)。二讀詩(shī)悟情1請(qǐng)學(xué)生朗讀詩(shī)歌,正音。沁沁讀準(zhǔn)下列字音:干癟 bi e 駁船 b 0 蝸行w 0胚芽p ei 。
13、祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)教案設(shè)計(jì)九年級(jí)上冊(cè)設(shè)計(jì)說(shuō)明:詩(shī)中新鮮活潑意義雋永的意象,流動(dòng)凝重的畫面,給讀者以視聽(tīng)的美好享受。因此,教學(xué)這首詩(shī)可立足于賞 ,以讀貫穿始終,設(shè)計(jì)精美的活動(dòng), 讓 學(xué)生美美享受一次詩(shī)歌大餐。教學(xué)目標(biāo) : 知識(shí)與技能 1. 。
14、2019-2020年高中語(yǔ)文 1.2.3祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)教案 蘇教版必修3(1) 教學(xué)目的 1初步感知中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌物中見(jiàn)情、情景交融的特點(diǎn)。 2理解詩(shī)中蘊(yùn)涵和象征的社會(huì)內(nèi)容,體會(huì)意象運(yùn)用的特點(diǎn)。 教學(xué)重點(diǎn) 1理解詩(shī)。
15、2019-2020年高中語(yǔ)文 1.2.3祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)教案 蘇教版必修3 一、教學(xué)目標(biāo): 1、初步感知中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌物中見(jiàn)情、情景交融的特點(diǎn); 2、理解詩(shī)中蘊(yùn)涵和象征的社會(huì)內(nèi)容,體會(huì)意象運(yùn)用的特點(diǎn)。 二、教學(xué)重點(diǎn) 1。
16、1 祖國(guó)啊 我親愛(ài)的祖國(guó) 1 了解作者及其詩(shī)歌創(chuàng)作背景 2 了解本文修辭的特點(diǎn) 理解詩(shī)歌中眾多意象的含義 3 感悟詩(shī)人的愛(ài)國(guó)之情 激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情 樹(shù)立報(bào)國(guó)之志 一 導(dǎo)入新課 改革開(kāi)放四十年 中國(guó)的面貌可謂煥然一新 被人稱贊。
17、2019-2020年高中語(yǔ)文祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)教案蘇教版必修3 教學(xué)目的 1初步感知中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌物中見(jiàn)情、情景交融的特點(diǎn)。 2理解詩(shī)中蘊(yùn)涵和象征的社會(huì)內(nèi)容,體會(huì)意象運(yùn)用的特點(diǎn)。 教學(xué)重點(diǎn) 1理解詩(shī)中的。
18、3祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1了解作者及其詩(shī)歌創(chuàng)作背景。2了解本文修辭的特點(diǎn),理解詩(shī)歌中眾多意象的含義。(難點(diǎn))3感悟詩(shī)人的愛(ài)國(guó)之情,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,樹(shù)立報(bào)國(guó)之志。(重點(diǎn))【教學(xué)過(guò)程】一、新課導(dǎo)入2015年8月15日至16日,2015首屆武漢詩(shī)歌節(jié)在武漢舉行。本次詩(shī)歌節(jié)可謂大咖云集,有不少偶像級(jí)神秘嘉賓到場(chǎng),其中就有中國(guó)當(dāng)代女詩(shī)人、“朦朧詩(shī)派”的代表人物舒婷。