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重慶市江津第五中學(xué)八年級(jí)語文上冊(cè)

10 信客 學(xué)習(xí)目標(biāo)1把握文章脈絡(luò),理清思想內(nèi)容.2揣摩典雅而又精辟的語言.3樹立誠(chéng)信為本的做人理念.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1 學(xué)習(xí)本文描寫人物的寫法.2 學(xué)習(xí)信客誠(chéng)信為本的做人理念.學(xué)習(xí)難點(diǎn)品味本文質(zhì)樸典雅警辟暢達(dá)的語言,尤其是要準(zhǔn)確理解文中比喻句的含,7 背影 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.體會(huì)本文抓住人物形象特征選擇最佳角度

重慶市江津第五中學(xué)八年級(jí)語文上冊(cè)Tag內(nèi)容描述:

1、10 信客 學(xué)習(xí)目標(biāo)1把握文章脈絡(luò),理清思想內(nèi)容.2揣摩典雅而又精辟的語言.3樹立誠(chéng)信為本的做人理念.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1 學(xué)習(xí)本文描寫人物的寫法.2 學(xué)習(xí)信客誠(chéng)信為本的做人理念.學(xué)習(xí)難點(diǎn)品味本文質(zhì)樸典雅警辟暢達(dá)的語言,尤其是要準(zhǔn)確理解文中比喻句的含。

2、7 背影 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.體會(huì)本文抓住人物形象特征選擇最佳角度命題立意組織材料的寫作方法.2.學(xué)習(xí)本文記敘事實(shí),不加任何修飾渲染的樸實(shí)自然的語言.3.體會(huì)本文表現(xiàn)的民族傳統(tǒng)美德,父親對(duì)兒子的一片深情.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1 理解背影在全文中的作用.2 感悟。

3、13 蘇州園林 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.揣摩語言,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)本文說明中糅合記敘議論,表達(dá)方式靈活多變語言簡(jiǎn)潔生動(dòng)的特點(diǎn).2.整體感知課文,梳理文章的寫作思路,弄清作者介紹園林的條理和順序,培養(yǎng)學(xué)生按事物本身規(guī)律組織材料,有條理地說明事物的能力.3.培。

4、8 臺(tái)階 學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 整體感知課文內(nèi)容,了解故事情節(jié),體會(huì)作者的感情.2.把握父親形象的特點(diǎn)及意蘊(yùn).3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛父親,尊重父親的感情.感受父親性格中的艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力,培養(yǎng)對(duì)待人生的積極健康的心態(tài).學(xué)習(xí)重點(diǎn)1 理解父親的。

5、2 蘆花蕩 學(xué)習(xí)目標(biāo)1復(fù)述故事情節(jié),感知老頭子的英雄性格.2領(lǐng)悟文中景物描寫的妙處,提高描寫的能力.3感受老頭子的愛國(guó)主義精神及文章對(duì)抗日軍民的謳歌,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感.教學(xué)重點(diǎn)把握故事情節(jié),感知老英雄的性格,感悟其性格中的真善美. 教。

6、13 蘇州園林學(xué)習(xí)目標(biāo)1.揣摩語言,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)本文說明中糅合記敘議論,表達(dá)方式靈活多變語言簡(jiǎn)潔生動(dòng)的特點(diǎn).2.整體感知課文,梳理文章的寫作思路,弄清作者介紹園林的條理和順序,培養(yǎng)學(xué)生按事物本身規(guī)律組織材料,有條理地說明事物的能力.3.培養(yǎng)。

7、7 背影學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.體會(huì)本文抓住人物形象特征選擇最佳角度命題立意組織材料的寫作方法.2.學(xué)習(xí)本文記敘事實(shí),不加任何修飾渲染的樸實(shí)自然的語言.3.體會(huì)本文表現(xiàn)的民族傳統(tǒng)美德,父親對(duì)兒子的一片深情.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1 理解背影在全文中的作用.2 感悟。

8、8 臺(tái)階學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 整體感知課文內(nèi)容,了解故事情節(jié),體會(huì)作者的感情. 2.把握父親形象的特點(diǎn)及意蘊(yùn).3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛父親,尊重父親的感情.感受父親性格中的艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力,培養(yǎng)對(duì)待人生的積極健康的心態(tài).學(xué)習(xí)重點(diǎn)1 理解父親的。

9、11 中國(guó)石拱橋 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解說明對(duì)象順序,探究作者說明的技巧,把握說明文語言平實(shí)準(zhǔn)確周密的特點(diǎn).2.了解中國(guó)石拱橋悠久歷史和杰出成就,認(rèn)識(shí)古代勞動(dòng)人民的聰明才智,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的感情獻(xiàn)身科學(xué)的志向和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的精神.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1. 引導(dǎo)。

10、16 大自然的語言 學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解什么是物候和物候?qū)W以及研究物候?qū)W的意義.2了解本文說明方法,賞析說明文語言的生動(dòng)優(yōu)美.3激發(fā)熱愛大自然熱愛科學(xué)鉆研科學(xué)的熱情和興趣,激起探索自然奧秘的志趣.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1理清說明順序,訓(xùn)練學(xué)生快速篩選信息,初步。

11、29 湖心亭看雪 學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解有關(guān)張岱的文學(xué)常識(shí).2整體把握文章內(nèi)容,感受藝術(shù)境界.3深入了解本文寫景的特點(diǎn)白描手法.4把握寫景與敘事抒情的關(guān)系.5背誦并默寫全文.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1關(guān)于張岱的文學(xué)常識(shí),積累文言詞語的用法.2本文寫景的特點(diǎn)白描手法。

12、6 阿長(zhǎng)與山海經(jīng) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1整體把握文章,了解文章的內(nèi)容.2了解長(zhǎng)媽媽這個(gè)人物形象,理解作者對(duì)她的懷念之情.3學(xué)習(xí)本文圍繞中心選材,詳略得當(dāng)?shù)膶懛?學(xué)習(xí)重點(diǎn)1 全面理解長(zhǎng)媽媽這個(gè)人物形象.2 詳略得當(dāng)?shù)膶懛?學(xué)習(xí)難點(diǎn)對(duì)長(zhǎng)媽媽欲揚(yáng)先抑的寫法。

13、28 觀潮 學(xué)習(xí)目標(biāo)1 了解有關(guān)周密的文學(xué)常識(shí).2 能借助工具書和注釋整體感知課文內(nèi)容大意.3 積累文言詞語,掌握方倏爾文江干等詞含義.4 在反復(fù)誦讀的基礎(chǔ)上品味文中優(yōu)美意境.5 學(xué)習(xí)正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的方法.6 深入體會(huì)課文語言精練。

14、17 奇妙的克隆 學(xué)習(xí)目標(biāo)1 進(jìn)一步了解說明順序和說明方法.2 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生收集資料篩選資料利用資料的學(xué)習(xí)能力.3 培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神.學(xué)習(xí)重點(diǎn)了解克隆這一科技成果.學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)科學(xué)家在科學(xué)的道路上鍥而不舍不斷。

15、27 短文兩篇 記承天寺夜游 學(xué)習(xí)目標(biāo)1 有關(guān)蘇軾的文學(xué)常識(shí).2 在了解文章背景的基礎(chǔ)上,深入理解作者復(fù)雜微妙的心境.3 熟讀課文,體會(huì)文章的含義及情趣.4 背誦并默寫課文.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1文學(xué)常識(shí)字詞等基礎(chǔ)知識(shí).2本文所運(yùn)用的多種描寫方法,尤其。

16、20 落日的幻覺 學(xué)習(xí)目標(biāo)1分析本文的文體特征,了解落日的幻覺的成因.2理解并分析本文的說明順序.分析本文的說明方法.3培養(yǎng)學(xué)生形成注重觀察事物,透過現(xiàn)象看本質(zhì)的意識(shí).學(xué)習(xí)重點(diǎn)1 了解落日的幻覺的成因.2 分析闡述落日的幻覺的成因的說明方法。

17、27 短文兩篇 答謝中書書 學(xué)習(xí)目標(biāo)1 了解有關(guān)陶弘景的文學(xué)常識(shí).2 整體把握文章的內(nèi)容及感情基調(diào).3熟讀課文,理解文章的主旨.4學(xué)習(xí)文章凝練的語言,感受優(yōu)美的意境.5背誦并默寫全文.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1文學(xué)常識(shí)字詞歇頹與等詞語的解釋基礎(chǔ)知識(shí).2學(xué)習(xí)。

18、19 生物入侵者 學(xué)習(xí)目標(biāo)自讀積累,把握本文說明的主要內(nèi)容; 掌握基本的說明順序和說明方法; 培養(yǎng)學(xué)生求真的科學(xué)精神,提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí).學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)本文的說明順序和說明方法 .學(xué)習(xí)難點(diǎn)說明方法的表達(dá)效果.知識(shí)鏈接1題目解讀一說到入侵,我們。

19、4 就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信 教學(xué)目標(biāo) 1學(xué)習(xí)文中優(yōu)美的環(huán)境描寫,體會(huì)本文各具特色的語言. 2辨別本文中贊美的語言和反諷語言的細(xì)微差別.3教育學(xué)生要有廣闊的胸懷和偉大的人格.要站在人類的角度考慮問題. 重點(diǎn)重點(diǎn) 掌握本文的語言特色。

20、12 橋之美 學(xué)習(xí)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)橋的美學(xué)價(jià)值,掌握與橋之美有關(guān)的美學(xué)常識(shí).2理清全文思路,把握說明對(duì)象的特征,理解課文所介紹的知識(shí),提高學(xué)生的藝術(shù)欣賞水平.3揣摩本文充滿詩意的描寫文字和帶有說明性的文字,體味語言的個(gè)性色彩,培養(yǎng)良好的語感.學(xué)習(xí)。

21、5 親愛的爸爸媽媽 學(xué)習(xí)目標(biāo)1 領(lǐng)會(huì)文章世間永遠(yuǎn)不能再有戰(zhàn)爭(zhēng)和屠殺了的主題. 2 體會(huì)重點(diǎn)語句的含義. 3 珍視的幸福生活,提高警惕,防止悲劇重演. 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 理解文章中心.學(xué)習(xí)重點(diǎn)體會(huì)重點(diǎn)語句的含義. 知識(shí)鏈接1走近作家:聶華苓,女,美國(guó)。

22、30 詩四首 學(xué)習(xí)目標(biāo)1有感情的朗讀并熟練背誦默寫這四首詩.2品味語言,體會(huì)詩歌的內(nèi)涵.3樹立熱愛祖國(guó)民族文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1背誦默寫詩歌,體會(huì)詩歌的內(nèi)涵.2注意對(duì)詩歌中名句的理解.學(xué)習(xí)難點(diǎn)樹立熱愛祖國(guó)民族文化。

23、26 三峽 學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解水經(jīng)注及作者酈道元.2對(duì)照注解,整體感知課文;掌握本課生字,積累重點(diǎn)詞語.3反復(fù)朗讀,品味文章的語言,體會(huì)作品意境和作者的思想感情.4感受祖國(guó)山河的壯美,培養(yǎng)熱愛大自然的感情.5背誦并默寫全文.學(xué)習(xí)重點(diǎn)文學(xué)常識(shí)字詞。

24、3 蠟燭 教學(xué)目標(biāo)1把握老婦人這個(gè)人物形象,分析其行動(dòng)描寫,深層次體會(huì)人物的思想感情. 2揣摩語言,著重品味關(guān)鍵性語句的豐富意蘊(yùn)及表達(dá)作用,提高理解能力. 3了解反法西斯同盟各國(guó)用血肉凝結(jié)的深厚情誼,激發(fā)學(xué)生追求和平,消除戰(zhàn)爭(zhēng)的正義情感和責(zé)。

25、15 說屏 學(xué)習(xí)目標(biāo):1積累文中的一些詞語,揣摩語言,感受濃濃的詩意和韻味,進(jìn)一步提高語言感悟力.2了解中國(guó)古代的屏風(fēng),進(jìn)一步了解中國(guó)古代傳統(tǒng)文化.3把握說明對(duì)象及特征,進(jìn)一步提高說明文的閱讀能力.4學(xué)習(xí)古代勞動(dòng)人民的智慧,繼往開來,把我們。

26、9 老王 學(xué)習(xí)目標(biāo)1揣摩重點(diǎn)語句含義,體會(huì)作者遣詞造句的匠心2探究本文線索分明順序清晰的寫法3以善良體察善良,培養(yǎng)愛心同情心.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1 理解老王這個(gè)人物形象.2 體會(huì)本文語言風(fēng)趣含蓄簡(jiǎn)練的特點(diǎn).學(xué)習(xí)難點(diǎn)理解本文線索分明條理清晰的寫作方法。

27、14 故宮博物院 學(xué)習(xí)目標(biāo):1了解故宮博物院各部分主要建筑的方位特征用途,理解故宮在建筑設(shè)計(jì)上處處反映以帝王為中心的特點(diǎn).2體會(huì)課文按照空間順序介紹建筑群和詳略得當(dāng)?shù)恼f明事物的方法.3認(rèn)識(shí)說明方法在說明中的作用,體會(huì)說明文語言的準(zhǔn)確性.4認(rèn)。

28、28 觀潮學(xué)習(xí)目標(biāo)1 了解有關(guān)周密的文學(xué)常識(shí).2 能借助工具書和注釋整體感知課文內(nèi)容大意.3 積累文言詞語,掌握方倏爾文江干等詞含義.4 在反復(fù)誦讀的基礎(chǔ)上品味文中優(yōu)美意境.5 學(xué)習(xí)正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的方法.6 深入體會(huì)課文語言精練形。

29、4 就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信教學(xué)目標(biāo) 1學(xué)習(xí)文中優(yōu)美的環(huán)境描寫,體會(huì)本文各具特色的語言. 2辨別本文中贊美的語言和反諷語言的細(xì)微差別. 3教育學(xué)生要有廣闊的胸懷和偉大的人格.要站在人類的角度考慮問題. 重點(diǎn)重點(diǎn) 掌握本文的語言特色。

30、16 大自然的語言學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解什么是物候和物候?qū)W以及研究物候?qū)W的意義.2了解本文說明方法,賞析說明文語言的生動(dòng)優(yōu)美.3激發(fā)熱愛大自然熱愛科學(xué)鉆研科學(xué)的熱情和興趣,激起探索自然奧秘的志趣.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1理清說明順序,訓(xùn)練學(xué)生快速篩選信息,初步概。

31、27 短文兩篇 記承天寺夜游學(xué)習(xí)目標(biāo)1 有關(guān)蘇軾的文學(xué)常識(shí).2 在了解文章背景的基礎(chǔ)上,深入理解作者復(fù)雜微妙的心境.3 熟讀課文,體會(huì)文章的含義及情趣.4 背誦并默寫課文.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1文學(xué)常識(shí)字詞等基礎(chǔ)知識(shí).2本文所運(yùn)用的多種描寫方法,尤其注。

32、29 湖心亭看雪學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解有關(guān)張岱的文學(xué)常識(shí).2整體把握文章內(nèi)容,感受藝術(shù)境界.3深入了解本文寫景的特點(diǎn)白描手法.4把握寫景與敘事抒情的關(guān)系.5背誦并默寫全文.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1關(guān)于張岱的文學(xué)常識(shí),積累文言詞語的用法.2本文寫景的特點(diǎn)白描手法。

33、6 阿長(zhǎng)與山海經(jīng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1整體把握文章,了解文章的內(nèi)容.2了解長(zhǎng)媽媽這個(gè)人物形象,理解作者對(duì)她的懷念之情.3學(xué)習(xí)本文圍繞中心選材,詳略得當(dāng)?shù)膶懛?學(xué)習(xí)重點(diǎn)1 全面理解長(zhǎng)媽媽這個(gè)人物形象.2 詳略得當(dāng)?shù)膶懛?學(xué)習(xí)難點(diǎn)對(duì)長(zhǎng)媽媽欲揚(yáng)先抑的寫法.知。

34、10 信客學(xué)習(xí)目標(biāo)1把握文章脈絡(luò),理清思想內(nèi)容.2揣摩典雅而又精辟的語言.3樹立誠(chéng)信為本的做人理念.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1 學(xué)習(xí)本文描寫人物的寫法.2 學(xué)習(xí)信客誠(chéng)信為本的做人理念.學(xué)習(xí)難點(diǎn)品味本文質(zhì)樸典雅警辟暢達(dá)的語言,尤其是要準(zhǔn)確理解文中比喻句的含義。

35、11 中國(guó)石拱橋?qū)W習(xí)目標(biāo)1.了解說明對(duì)象順序,探究作者說明的技巧,把握說明文語言平實(shí)準(zhǔn)確周密的特點(diǎn).2.了解中國(guó)石拱橋悠久歷史和杰出成就,認(rèn)識(shí)古代勞動(dòng)人民的聰明才智,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的感情獻(xiàn)身科學(xué)的志向和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的精神.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1. 引導(dǎo)學(xué)。

36、19 生物入侵者學(xué)習(xí)目標(biāo)自讀積累,把握本文說明的主要內(nèi)容; 掌握基本的說明順序和說明方法; 培養(yǎng)學(xué)生求真的科學(xué)精神,提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí). 學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)本文的說明順序和說明方法 .學(xué)習(xí)難點(diǎn)說明方法的表達(dá)效果.知識(shí)鏈接1題目解讀一說到入侵,我們。

37、26 三峽學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解水經(jīng)注及作者酈道元.2對(duì)照注解,整體感知課文;掌握本課生字,積累重點(diǎn)詞語.3反復(fù)朗讀,品味文章的語言,體會(huì)作品意境和作者的思想感情.4感受祖國(guó)山河的壯美,培養(yǎng)熱愛大自然的感情.5背誦并默寫全文.學(xué)習(xí)重點(diǎn)文學(xué)常識(shí)字詞翻。

38、9 老王學(xué)習(xí)目標(biāo)1揣摩重點(diǎn)語句含義,體會(huì)作者遣詞造句的匠心2探究本文線索分明順序清晰的寫法3以善良體察善良,培養(yǎng)愛心同情心.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1 理解老王這個(gè)人物形象.2 體會(huì)本文語言風(fēng)趣含蓄簡(jiǎn)練的特點(diǎn).學(xué)習(xí)難點(diǎn)理解本文線索分明條理清晰的寫作方法.知。

39、20 落日的幻覺學(xué)習(xí)目標(biāo)1分析本文的文體特征,了解落日的幻覺的成因.2理解并分析本文的說明順序.分析本文的說明方法.3培養(yǎng)學(xué)生形成注重觀察事物,透過現(xiàn)象看本質(zhì)的意識(shí).學(xué)習(xí)重點(diǎn)1 了解落日的幻覺的成因.2 分析闡述落日的幻覺的成因的說明方法及。

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