章末練習(xí)題

1、魯教版（五四制）九年級下冊物理 第十七章 電磁波 章末練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 如圖物品中，利用電磁波工作的是（ ）A遙控器B“B超”檢測儀C電飯鍋D固定電話2 . 關(guān)于電磁現(xiàn)象，下列說法中不正確的是A電動機(jī)把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原。

2、魯教版（五四制）2020屆九年級下冊物理 第十九章 熱和能 章末練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 我國“嫦娥工程”預(yù)計(jì)在2012年實(shí)施落月探測已知月球上無大氣、無磁場，物體在月球上所受重力只相當(dāng)于地球上的在月球上，你認(rèn)為下列情況中可能的是（ ）A利用降落傘降落，以確保安全落月B用指。

3、魯教版（五四制）九年級上冊物理 第十一章 電流和電路 章末練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 我國“天宮一號”航天器于2018年4月2日完成使命重返地球，落入南太平洋中。如圖所示是“天宮一號”在軌道運(yùn)行時的姿態(tài)。下列有關(guān)“天宮一號”的說法中錯誤的是（ ）A在軌道運(yùn)行時，“天宮一號”的太陽能。

4、魯教版（五四制）九年級上冊物理 第十四章 電功率 章末練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 下列用電器中，主要利用電流熱效應(yīng)工作的是A電冰箱B電風(fēng)扇C電熱水器D筆記本電腦2 . 如圖所示是測定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)電路，如果考慮到電壓表和電流表本身有一定的電阻，那么小燈泡額定功率的。

5、魯教版（五四制）九年級下冊物理 第二十章 能源與可持續(xù)發(fā)展 章末練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 能源、信息、材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱，下列說法正確的是（ ）A衛(wèi)星導(dǎo)航是不依靠電磁波傳遞信息的B超導(dǎo)材料主要應(yīng)用于電飯鍋等具有電流熱效應(yīng)的電器上C大亞灣核電站是利用可控原子核聚變。

6、魯教版（五四制）九年級上冊物理 第十五章 安全用電 章末練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 我國電力供電系統(tǒng)全球領(lǐng)先，為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民生活提供了強(qiáng)有力的保障如果使用不當(dāng)也會給我們帶來危害，下列做法符合安全用電要求的是（ ）A手機(jī)充電器永久的插在插座上B斷開電源后，再更換燈泡C。

7、魯教版（五四制）九年級下冊物理 第十六章 電磁現(xiàn)象 章末練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 許多超市出口處裝有報(bào)警器（如圖所示），它由防盜天線、檢測門、檢測器構(gòu)成結(jié)帳時貼在商品上的磁性標(biāo)簽被消磁。若未經(jīng)消磁，經(jīng)過檢測門時，防盜天線便檢測到商品上標(biāo)簽的磁性，從而轉(zhuǎn)化為電流，顯示在儀表上，發(fā)出警報(bào)，達(dá)到防盜目。

8、魯教版（五四制）九年級上冊物理 第十三章 歐姆定律 章末練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時，關(guān)于三個電流表A1、A2和A3的示數(shù)，下列說法正確的是（ ）A電流表A1的示數(shù)等于通過燈泡的電流B電流表A1的示數(shù)一定等于A2和A3的示數(shù)之和C三個電流表的示數(shù)。

9、魯教版（五四制）九年級下冊物理 第十八章 物態(tài)變化 章末練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 在北方的冬天，汽車駕駛員常用水和酒精的混合液作為汽車?yán)鋮s系統(tǒng)中的冷卻液，這是由于這種混合液具有A較低的沸點(diǎn)B較低的凝固點(diǎn)C較高的凝固點(diǎn)D較好的冷卻效果2 . 下列說法中正確的是A固。

10、魯教版（五四制）九年級上冊物理 第十二章 電壓和電阻 章末練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 下列物體在通常情況下屬于絕緣體的是A鋁塊B塑料棒C大地D食鹽水2 . 所謂的LED也就是我們常說的發(fā)光二極管，它的主要材料是硅和鍺，這種產(chǎn)品及其應(yīng)用由來已久，例如路邊的廣告牌、家用電器。

11、魯教版八年級物理上冊 第三章 光現(xiàn)象 章末練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 潛入水中工作的潛水員在水中看見岸上的路燈位置變高了如圖所示的四幅光路圖中，哪一幅圖能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因ABCD2 . 下列圖片中，屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是（ ）A橋在水中。

12、魯教版（五四制）八年級上冊物理 第一章 物體的運(yùn)動 章末練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 某一物體做變速直線運(yùn)動，已知它在前一半路程的速度為4m/s，后一半路程的速度為6m/s，那么它在整個路程中的平均速度是（ ）A4m/sB4.8m/sC5m/sD6m/s2 . 灑水。

13、人教版八年級下冊生物 第七單元 第一章 生物的生殖和發(fā)育 章末練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 兩棲動物的主要特征是（ ）A有性生殖，體外受精B進(jìn)行變態(tài)發(fā)育C幼體生活在陸地上，用肺呼吸；成體生活在水中，用鰓呼吸D幼體生活在水中，用鰓呼吸；多數(shù)種類的成體生活在陸地上，少數(shù)種類。

14、人教版八年級下冊生物 第七單元 第三章 生命起源和生物進(jìn)化 章末練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 下列有關(guān)生命起源和生物進(jìn)化的敘述，不正確的是（ ）A生物進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果B化石是生物進(jìn)化的唯一證據(jù)C科學(xué)證據(jù)表明，人類起源于古猿D米勒實(shí)驗(yàn)說明原始地球條件下無機(jī)物形成有機(jī)物。

15、北師大版八年級上冊生物第五單元 第16章 動物的行為 章末練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 下列動物的行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的是（ ）A蜘蛛結(jié)網(wǎng)B大山雀偷喝牛奶C孔雀開屏D菜青蟲取食十字花科植物2 . 動物園還組織別開生面的動物表演活動，其中一種活動與另三種不一樣的是。

16、人教版八年級上冊生物 第六單元 第一章 根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類 章末練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 血吸蟲和蛔蟲均為寄生蟲；蝗蟲對禾本科作物危害很大；青蛙被稱為田園衛(wèi)士。血吸蟲、蛔蟲、蝗蟲、青蛙它們分別屬于（ ）A腔腸動物、扁形動物、環(huán)節(jié)動物、爬行動物B扁形動物、線形動物、節(jié)肢動物。

17、人教版八年級下冊生物 第八單元 第一章 傳染病和免疫 章末練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，屬于預(yù)防傳染病措施（ ）A控制傳染源B保護(hù)易感人群C切斷傳播途徑D消除病原體2 . 2018年11月26日報(bào)道：世界首例免疫艾滋病嬰兒在我國誕生，這意味著。

18、人教版八年級上冊生物 第六單元 第三章 保護(hù)生物的多樣性 章末練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是（ ）A建立自然保護(hù)區(qū)B依靠法律法規(guī)C有效的宣傳和教育D每個人去認(rèn)養(yǎng)保護(hù)一種動物或植物2 . 物種一旦滅絕，便不可再生，已瀕臨滅絕的我國特有珍稀。

19、人教版八年級上冊生物 第六單元 第二章 認(rèn)識生物的多樣性 章末練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 我國長江中特有的水生哺乳動物是（ ）A揚(yáng)子鱷B大鯢C白鰭豚D中華鱘2 . 生物圈中最具生物多樣性的是A熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)B草原生態(tài)系統(tǒng)C沙漠生態(tài)系統(tǒng)D農(nóng)。

20、人教版八年級上冊生物 第五單元 第一章 動物的主要類群 章末練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 魚是怎樣呼吸的呢？生物小組的同學(xué)用吸管吸取一些菠菜汁，慢慢地滴在魚頭的前方，觀察菠菜汁的流動途徑是（ ）A從鼻孔流入，再由鰓蓋后緣流出B從口流入，再由口流出C從鼻孔流入，再由口流出。