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人教版八年級(jí)下冊(cè)生物 第八單元 第一章 傳染病和免疫 章末練習(xí)題

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人教版八年級(jí)下冊(cè)生物 第八單元 第一章 傳染病和免疫 章末練習(xí)題

人教版八年級(jí)下冊(cè)生物 第八單元 第一章 傳染病和免疫 章末練習(xí)題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,屬于預(yù)防傳染病措施( )A控制傳染源B保護(hù)易感人群C切斷傳播途徑D消除病原體2 . 2018年11月26日?qǐng)?bào)道:世界首例免疫艾滋病嬰兒在我國(guó)誕生,這意味著我國(guó)在基因編輯技術(shù)(使基因結(jié)構(gòu)改變)用于疾病預(yù)防領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)歷史性突破,但這一成果也引起了很大的爭(zhēng)論,有的支持,更多的人則是反對(duì)。下列說法不準(zhǔn)確的是( )A這種變異屬于可遺傳的變異B免疫艾滋病嬰兒也會(huì)對(duì)乙肝病毒具有免疫性C由于相關(guān)基因結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,對(duì)該嬰兒今后的影響后果不可預(yù)測(cè)D雖然基因編輯技術(shù)用于疾病預(yù)防領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了歷史性突破,但也值得商磋3 . 下列哪項(xiàng)行為不會(huì)被傳染艾滋?。?)A與艾滋病患者握手、擁抱B與艾滋病患者發(fā)生性行為C輸入艾滋病患者的血液D與艾滋病患者共用一個(gè)針管4 . 下列疾病中,不屬于傳染病的是 A肺結(jié)核B流行性感冒C艾滋病D白化病5 . 下列各項(xiàng)措施中,屬于保護(hù)易感人群的措施是( )A給兒童口服糖丸B清掃環(huán)境內(nèi)的垃圾C給醫(yī)療器械消毒D給病人注射青霉素6 . 春季是消化道傳染病的高發(fā)季節(jié),下列哪項(xiàng)不是消化道傳染病的預(yù)防措施( )A室內(nèi)保持空氣流通B生吃瓜果要去皮C消滅蒼蠅、蟑螂等害蟲D飯前要洗手,餐具要消毒7 . 下列各項(xiàng)中,屬于特異性免疫的是( )A天花患者痊愈后不會(huì)再患天花B乳酸的殺菌作用C溶菌酶的殺菌作用D吞噬細(xì)胞的吞噬作用8 . “關(guān)注健康,珍愛生命”,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)是現(xiàn)代教育的重要內(nèi)容今年發(fā)生的禽流感是由病毒H7N9引起的,下列關(guān)于H7N9流感的認(rèn)識(shí)或做法正確的是( )AH7N9流感病毒是傳染源BH7N9流感未發(fā)現(xiàn)人與人之間的傳染,所以不是傳染病CH7N9流感患者痊愈后,體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生針對(duì)此病毒的抗體,這種抗體的成分是蛋白質(zhì)D加強(qiáng)鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防傳染病的重要措施,這屬于切斷傳播途徑9 . 最近,小明班上的好幾位同學(xué)得了流感,小明的好朋友小強(qiáng)也得了重感冒,住院了。小明想去醫(yī)院探望卻又擔(dān)心被傳染,學(xué)習(xí)了人體的免疫防線知識(shí)后,他知道了很多免疫細(xì)胞主要是A白細(xì)胞B紅細(xì)胞C淋巴細(xì)胞D神經(jīng)細(xì)胞10 . 對(duì)如圖中所包含的信息及相關(guān)知識(shí)的說法錯(cuò)誤的是( )A圖中病毒起到了抗原的作用B該免疫類型屬于特異性免疫C該免疫細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生抵抗病毒的抗體D該免疫細(xì)胞可以殺死入侵的全部病毒11 . 最新科研發(fā)現(xiàn),肺具有造血功能。如果有需要進(jìn)行肺移植的患者,從免疫學(xué)的角度分析,移植的肺屬于( )A抗原B抗體C病原體D免疫器官12 . “飯前便后要洗手”,這對(duì)預(yù)防下列哪種疾病有重要作用( )A瘧疾B血吸蟲病C蛔蟲病D豬肉絳蟲病13 . 為了自身的衛(wèi)生保健,更加有效地關(guān)心和幫助他人,除了要養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,還要掌握一些傳染病和免疫的知識(shí),知道一些醫(yī)藥常識(shí)下列敘述錯(cuò)誤的是( )A健康的人都有監(jiān)視、識(shí)別和清除體內(nèi)腫瘤細(xì)胞的能力B血吸蟲是一種病原體,艾滋病是一種傳染病C壞血病是缺乏維生素C引起的,中老年人補(bǔ)充鈣可以預(yù)防骨質(zhì)疏松癥D通過接種疫苗獲得的免疫屬于特異性免疫,心血管疾病可以通過接種疫苗來預(yù)防14 . 2019年11月12日,內(nèi)蒙古自治區(qū)錫林郭勒盟蘇尼特左旗2人經(jīng)專家會(huì)診,被診斷為肺鼠疫確診病例?;颊咴诒本┦谐枀^(qū)相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)得到妥善救治,相關(guān)防控措施已落實(shí)。鼠疫是人類感染一種叫做鼠疫耶爾森菌的細(xì)菌造成的疾病。跳蚤叮咬是鼠疫向人類傳播的最常見途徑,其次是與感染動(dòng)物接觸;從人傳人的角度來看,通過呼吸道傳播。下列有關(guān)描述正確的是( )A肺鼠疫的病原體沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B跳蚤、感染動(dòng)物、肺鼠疫患者都屬于傳播途徑C肺鼠疫具有傳染性、流行性等特點(diǎn)D與肺鼠疫患者可以近距離接觸,不需采取任何防范措施15 . 我國(guó)在世界上首先發(fā)明了人痘接種法主要用于預(yù)防A結(jié)核病B破傷風(fēng)C小兒麻痹癥D天花16 . 關(guān)于 H7N9禽流感,下列說法正確的是( )A對(duì)該病確診病例隔離治療察,這種措施是控制傳染源BH7N9禽流感患者是該病的病原體C小張?jiān)腥綡5N1,治愈后他不會(huì)再患H7N9禽流感DH7N9禽流感疫苗用于預(yù)防該病,這屬于非特異性免疫17 . 下列疾病中,不是由病毒引起的是( )A肝炎B麻疹C艾滋病D肺結(jié)核18 . 艾滋病是由HIV引起的威脅人類健康的傳染病。下列有關(guān)說法正確的是( )AHIV既是病原體又是傳染源B與艾滋病患者共同進(jìn)餐易被 感染C目前可以通過計(jì)劃免疫預(yù)防感染艾滋病DHIV主要侵犯免疫系統(tǒng)而使患者免疫功能下降二、綜合題19 . 下表是對(duì)3個(gè)家庭進(jìn)行某些可遺傳性狀調(diào)查的結(jié)果。請(qǐng)分析表格回答下列問題:家庭性狀父親母親女兒1號(hào)眼皮雙眼皮雙眼皮單眼皮2號(hào)酒窩無酒窩有酒窩有酒窩3號(hào)先天聾啞正常正常先天聾?。?)生男生女決定于父親還是母親?_;二孩政策已經(jīng)開放,1號(hào)家庭的父母想再要一個(gè)小孩,則第二個(gè)小孩認(rèn)為女兒的概率為_。(2)3個(gè)家庭中的女兒都出現(xiàn)了與父親(或母親)不同的性狀,這種子代個(gè)體與親代個(gè)體不相似的現(xiàn)象在遺傳學(xué)上叫做_;同時(shí)子代個(gè)體又有很多特征與父母相同或者相似,這是因?yàn)楦改傅牟糠只蛲ㄟ^_和_(填細(xì)胞名稱)傳遞給了他們的子女。(3)如果先天聾啞由一對(duì)基因A和a控制,則3號(hào)家庭中母親的基因組成為_ _。(4)1號(hào)家庭的女兒長(zhǎng)大后做了“雙眼皮手術(shù)”,后來和一個(gè)單眼皮的男子結(jié)婚,他們所生小孩為雙眼皮的概率為_ _。(5)如果2號(hào)家庭中女兒的基因組成為Bb,那么母親的基因組成為_ _。20 . 2015年4月24日,尼泊爾發(fā)生了8.1級(jí)強(qiáng)烈地震,給尼泊爾人民帶來了巨大的災(zāi)難和損失。強(qiáng)震發(fā)生后,我國(guó)及時(shí)派出救援人員趕赴尼泊爾,并送去了大量救援物資。假如你是一名救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的救援者,請(qǐng)解答下列問題: (1)如果遇到失血過多的人,應(yīng)遵循輸_血的原則,及時(shí)給予輸血救治。(2)為防止災(zāi)區(qū)傳染病流行,防疫人員對(duì)生活用水、地面進(jìn)行大面積消毒,這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的_。(3)為防止災(zāi)區(qū)的兒童患病,醫(yī)生給他們注射疫苗,使其體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的_,從而增強(qiáng)抵御某些疾病的能力。(4)在救援現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)救援者的手指偶然接觸到尖銳物體時(shí),手會(huì)立刻縮回來,這種反射類型屬于_反射,完成這個(gè)過程的神經(jīng)傳導(dǎo)路線是_。(用圖中的序號(hào)和“”表示)。下列分別為人體呼吸系統(tǒng)模式圖(甲圖)、呼吸運(yùn)動(dòng)的模擬裝置圖(乙圖)和人體內(nèi)氣體交換和運(yùn)輸示意圖(丙圖)。分析并回答下列小題。21 . 甲圖中氣體交換的主要場(chǎng)所是( )ABCD22 . 圖乙中玻璃鐘罩和橡皮膜分別模擬( )A肺、肋骨B氣管、肺C胸廓、膈D肺、胸廓23 . 人體在平靜狀態(tài)下吸氣時(shí),肋骨位置變化、膈的位置變化、胸廓容積變化分別是( )A下降、上升、縮小B上升、下降、增大C上升、下降、縮小D下降、上升、增大24 . 圖丙中p、q、m、n分別代表的是( )A氧氣、二氧化碳、氧氣、二氧化碳B氧氣、二氧化碳、二氧化碳、氧氣C二氧化碳、氧氣、氧氣、二氧化碳D二氧化碳、氧氣、二氧化碳、氧氣25 . 圖丙中p和q的交換過程是通過( )來完成的。A呼吸運(yùn)動(dòng)B氣體擴(kuò)散C呼吸作用D肺泡的擴(kuò)張與回縮26 . 下圖是在某些國(guó)家發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒。這是一種類似于SARS(傳染性非典型性肺炎)的病原體通過呼吸道感染人體,該病存在人傳染人的可能。請(qǐng)分析回答:(1)根據(jù)傳播途徑看,上述疾病屬于_傳染病。與人體細(xì)胞相比,其病原體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_(2)我國(guó)以加大對(duì)來自疫區(qū)的人員的檢查力度,防止疾病傳入我國(guó),這在傳染病預(yù)防措施上屬于_。(3)許多病原體侵入人體后,體內(nèi)能產(chǎn)生抵抗該病原體的_,形成由_共同組成人體第三道免疫防線。(4)科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)保留著已被有效控制的SARS病毒樣本,這是為了保護(hù)生物_多樣性。(5)讓新型冠狀病毒和SARS病毒分別感染同種生物的不同個(gè)體,并觀察、統(tǒng)計(jì)與分析起反應(yīng)過程及差異,這種研究方法叫_。三、資料分析題27 . 閱讀材料,回答下列問題:材料一:艾滋病是由艾滋病病毒引起的一種傳染病。據(jù)報(bào)道,全世界每天有1.7萬人感染艾滋病病毒,全球患病人數(shù)達(dá)數(shù)億。該病的傳播途徑主要為性傳播、血液傳播和母嬰傳播。材料二:當(dāng)意外或急病發(fā)生時(shí),施救者在醫(yī)護(hù)人員到達(dá)前,按醫(yī)學(xué)護(hù)理的原則,利用現(xiàn)場(chǎng)適用物資臨時(shí)及適當(dāng)?shù)貫閭≌哌M(jìn)行急救,可以盡可能爭(zhēng)取拯救生命的機(jī)會(huì)(如圖示)。(1)從傳染病的角度看,艾滋病病毒屬于_,艾滋病病毒和細(xì)菌、真菌在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是_,目前還沒有研制出可臨床使用的有效艾滋病疫苗,因此所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于_。(2)在救援過程中,如要判斷患者有無心跳,可通過圖_所示方法來判斷;如發(fā)現(xiàn)患者無心跳,可實(shí)施胸外心臟按壓,正確按壓部位是圖B中的_處;如發(fā)現(xiàn)患者無呼吸,可通過_的方法進(jìn)行搶救。第 9 頁 共 9 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、二、綜合題1、2、3、4、三、資料分析題1、

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