魯教版（五四制）九年級地理上冊物理 第十三章 歐姆定律 章末練習題

魯教版（五四制）九年級上冊物理 第十三章 歐姆定律 章末練習題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 如圖所示，當開關S閉合時，關于三個電流表A1、A2和A3的示數，下列說法正確的是（ ）A電流表A1的示數等于通過燈泡的電流B電流表A1的示數一定等于A2和A3的示數之和C三個電流表的示數相等D電流表 A2的示數等于通過燈泡和的電流之和2 . 在收音機中，有一種叫電位器的變阻器電位器的外形及其內部構造如圖所示，圖中、三個焊接點相當于變阻器的三個接線柱使用電位器時只要把和接入電路，順時針旋動滑片時，電位器接入電路的電阻值（ ）A變大B不變C變小D無法確定3 . 根據下列一組實驗數據，可以得到的結論是A導體電阻一定時，導體兩端的電壓跟通過導體的電流成正比B導體電阻一定時，通過導體的電流跟導體兩端的電壓成正比C導體兩端的電壓一定時，導體的電阻跟通過導體的電流成反比D導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流跟導體的電阻成反比4 . 如圖電路中，電源電壓保持不變，當開關S閉合，滑動變阻器的滑片P向右移動時，電流表和電壓表的示數變化情況分別為A電流表的示數變小，電壓表的示數變大B電流表的示數變大，電壓表的示數不變C電流表的示數變小，電壓表的示數不變D電流表的示數變小，電壓表的示數變小5 . 如圖所示，電源電壓為3伏，燈L的阻值和滑動變阻器的最大阻值相等，燈L的額定電壓是2伏，為了不損壞燈L，滑動變阻器ap段的長度為（ ）AapBapCabDab6 . 阻值都為10的兩個電阻串聯后，總電阻為A5B10C20D407 . 如圖所示，閉合開關后將變阻器的滑片向右移動，下列說法正確的是（ ）A電路總電阻變小B電流表讀數變大C電磁鐵的磁性增強D彈簧測力計示數變小8 . 如圖所示，電源電壓U保持不變，滑動變阻器R0的最大電阻是50。當開關 S1閉合、S2和S3斷開，滑動變阻器的滑片在最右端時，電壓表示數是U1，R1 的功率是P1；當開關S2閉合、S1和S3斷開，滑動變阻器的滑片在最左端時，電壓表示數是U1，R2和R3的功率之和是3.2W；當開關 S1、S2和 S3都閉合，滑動變阻器的滑片在最左端時，R1的功率是P1；已知R2R3=31，U1U1=32，P1P1=136。下列結論正確的是A電源電壓是 12VBR2的阻值是 30C電流表的最大示數是 2.1AD該電路的最大功率是 64W9 . 如圖所示，某電子線路板上有一個由三個電燈L1、L2和L3構成的局部電路。已知通過L1和L2的電流分別為4 mA和10 mA，則通過R3的電流可能是4 mA6 mA10 mA14 mAABCD10 . 如圖所示，當開關S閉合時，發(fā)現電流表指針偏轉，電壓表指針不動，該電路故障可能是（ ）AL1短路BL2短路CL1的燈絲斷了DL2的燈絲斷了二、多選題11 . 做完“伏安法測電阻”實驗后，老師向同學們提出一個問題：“如果實驗中發(fā)現電壓表已經損壞，那么能否借助一個穩(wěn)壓的電源，一個已知阻值的電阻，加上桌面上原有儀器，測出一個未知阻值R的電阻呢？要求是：1、可以增加導線和開關；2、電路連接好后不能改變元件的位置”同學們積極思考，熱烈討論，提出了以下方案，請你分析一下，其中可行的是ABCD三、填空題12 . 如圖是小燈泡和電阻中電流隨電壓變化的圖象。由圖象可知，電阻R的阻值為_；若將它們串聯接在電流為0.2A的電路中，電路中的總電阻為_；若將它們并聯接在電壓為2V的電源兩端，電路中總電流為_A。13 . （1）如圖所示的電路，開關S接到a后，電磁鐵左端為_極，小磁針靜止時，A端是_極。將開關S由a換到b，調節(jié)變阻器的滑片P，保持電流表的示數不變，電磁鐵的磁性_（選填“增強”、“減弱”或“不變”）。（2）谷歌公司推出了一款“谷歌眼鏡”，它是一個戴在眼睛上的微型電腦，如圖所示。使用時要盯著眼前 12 mm處的鏡片屏幕，上網閱讀、觀看視頻等。它的推出讓人驚嘆科技的進步，但也帶來諸如電磁輻射等負面影響，長期使用還會導致近視，近視眼看遠處物體時像成在視網膜的（選填“前方”或“后方”），需要佩戴（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）來矯正。14 . 三個阻值相等的電阻，串聯后的電阻是18 ，則每一個的電阻為_ .15 . 如圖所示的電路，閉合開關S1和S2后，下列分析正確的是（_）A小燈泡亮，電鈴響B(tài)小燈泡亮，電鈴不響C小燈泡不亮，電鈴響D小燈泡不亮，電鈴不響選擇理由：_16 . 燈泡L1、L2并聯后接在電源兩端，電源電壓為6VL1的電阻為12，通過L2的電流為0.3A，則L2的阻值為，通過干路的電流為A17 . 在透明塑料袋中滴入幾滴酒精，將袋擠癟，排盡空氣后用繩把口扎緊，放入80以上的熱水中，發(fā)現塑料袋明顯鼓起（如圖），從熱水中拿出塑料袋放入冷水中，發(fā)現塑料袋又變癟了。以上過程酒精先后發(fā)生了_和_兩種物態(tài)變化。18 . 在某一溫度下，兩個電路元件甲和乙中的電流與電壓的關系如圖所示，由圖，元件甲的電阻是_，將元件甲、乙串聯后接在電源兩端，流過元件甲、乙的電流是0.2A，則電源電壓為_V，若將元件甲、乙并聯后接在1.5V的電源兩端，那么流過干路的電流是_A19 . 甲、乙兩燈的電流與電壓關系圖像如圖所示當乙燈的實際功率是2.4W時，它兩端的實際電壓是_V；當把甲、乙兩燈串聯接在7V的電源上時，電路消耗的總功率是_W. 20 . 小青用伏安法測量電阻R的阻值時，并聯在電阻R兩端的電壓表的示數如圖甲所示，與電阻R串聯的電流表的示數如圖乙所示，則電壓表的示數為_V，電阻R的阻值為_21 . 如圖所示，電源電壓不變，電阻R1的阻值為20，R2的阻值為30，閉合開關S，電流表的示數為0.3A，電源電壓為_，100s內電流通過電阻R2產生的熱量為_四、實驗題22 . 小夢實驗小組在測量未知電阻Rx阻值的實驗中（1）圖甲中有一根導線連接是錯誤的，請在圖中將這根線打上“”，并用筆畫線代替導線補畫出正確的連線（_）（2）改正連接錯誤后，閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片移到_（選填“最左端”或“最右端”）（3）閉合開關，當滑片移動到某位置時，電流表示數為0.5A，電壓表示數如圖乙所示，其讀數為_V，則未知電阻Rx_（4）若實驗中電壓表損壞，利用其他的原有器材也能測出未知電阻Rx的阻值設計實驗電路圖如圖丙所示（滑動變阻器最大阻值為R0，電源電壓未知且不變），請將下列相關實驗步驟補充完整：閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P移到a端，記錄電流表示數為I1；_；寫出待測電阻Rx的表達式：Rx_（用已知量和測量量的符號表示）23 . 小強同學觀察到一些電學現象：小燈泡兩端的電壓越大，通過燈絲的電流越大，燈泡越亮；電源電壓一定時，電路中的電阻增大，電路中的電流就變小小強猜想：通過導體中的電流的大小與導體兩端的電壓和導體的電阻有關請你幫助小強完成這個探究實驗：（1）選擇的器材：電源、開關、三個阻值不同的電阻（5、10、20），導線若干，電流表及電壓表各一塊，還需要_（2）請畫出電路圖并按電路圖將圖7-3中的各元件連接起來；（_）（_）（3）測量的步驟及數據：按電路圖連接電路首先把10的電阻連入電路，滑動滑動變阻器的滑片，改變R1兩端的電壓，測得三組數據如表一所示；分別把三個阻值不同的電阻連入電路，調節(jié)滑動變阻器的滑片，始終保持每個電阻連端的電壓為2 V，測得三組數據如表二所示表一：電阻R1=10 表二：電壓U=2 V（4）分析與結論：分析表一得出的結論是：_；分析表二得出的結論是：_（5）這種研究問題的方法是_法24 . 在“伏安法”測電阻的實驗中，小明連接的實物電路如圖所示。（1）根據實物電路，請你指出其中的錯誤：_。（寫出一個即可）（2）改正錯誤后，小明設計的實驗步驟如下： 電表調零，開關斷開，按照電路圖連接電路，滑動變阻器調到阻值最大。 閉合開關，調節(jié)滑片P，讀出電壓表、電流表的示數U和I并記錄在表格中。 根據計算出R的阻值并記錄在表格中。從實驗步驟看，這個實驗存在的主要缺陷是：_。（3）畫出實驗數據記錄表格_。25 . 伏安法測小燈泡的電阻實驗原理（1）用_測出小燈泡的電壓，用_測出小燈泡電流，利用公式_求出燈絲的電阻，我們稱為_法測電阻用到的物理學研究方法是_注意事項（2）連接電路時，開關應_，這是為了防止電路出現_現象連接電路時，滑動變阻器調到_，這是為了_數據記錄分析實驗次序12.50.455.56220.4531.40.3（3）小燈泡電阻發(fā)生了變化，是因為影響電阻大小的因素除了導體本身還受溫度的影響，所以_（填“能”或“不能”）取其平均值延伸（4）在測量定值電阻時為了防止偶然性，通常采用多次測量取平均值的辦法如右表所示的測量結果，定值電阻的阻值為_0.30.60.91.83.55.5五、計算題26 . 電壓表既是測量儀表，同時也是一個接入電路中的特殊電阻電壓表的電阻一般很大，為測量某電壓表的電阻，某同學連接了如圖所示的電路，電源電壓保持不變，。當閉合開關、時，電壓表示數為4.5V；只閉合開關時，電壓表的示數為3.0V。求電壓表的電阻是多少？27 . 如圖所示的電路中，電壓表所用的量程不明，當電路閉合后，V1和V2的示數分別如圖乙所示，求小燈泡L1兩端的電壓。第 13 頁 共 13 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、多選題1、三、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、實驗題1、2、3、4、五、計算題1、2、