幼兒園中班語言教案

1、幼兒園中班語言教案 太陽和小魚 活動目標： 1、了解太陽對于人們生活的重要性。 2、理解故事，大膽猜測并講述故事的情節(jié)。 活動準備： 教學課件，太陽圖片，眼罩 活動過程： 一、故事導入 -給你們帶來的故事說的就。

2、幼兒園中班語言教案 桃樹下的小白兔 設計思路： 從故事內(nèi)容看，故事中人物出現(xiàn)得較多，但有一定的順序，能幫助幼兒有序地理解故事內(nèi)容；從整個故事的發(fā)展來看，故事本身比較有想象力，（將桃花瓣想象制作成發(fā)夾、扇。

3、幼兒園中班語言教案 繪本小刺猬的項鏈 活動目標： 1、學習有規(guī)律的排序方法。 2、在欣賞與講述中理解繪本內(nèi)容，喜歡繪本閱讀活動。 3、懂得并感受到與朋友交往、分享是一件快樂的事情。 活動準備： 1、小刺猬。

4、幼兒園中班語言教案 一塊錢買一個夢 活動目的： 1、有情趣地諦聽故事，開端明白故事內(nèi)容。 2、明白“款項并非全能的”原理。 活動預備： 1、繪本一塊錢買一夢和課件。 2、荷包一個及種種面值的貨幣。 活動過程。

5、幼兒園中班語言教案 好吃的水果 活動目標： 1.能說出書中水果的名稱。 2.認真的傾聽并跟隨閱讀圖畫書內(nèi)容。 活動重點： 能說出書中水果的名稱名稱。 活動難點： 認識楊桃和木瓜的切面。 活動準備： 小書人手一本。

6、幼兒園中班語言教案 認識人，頭，手 教學目標： 1、能夠認識人，頭，手。 2、能夠準確的找出，人，頭，手，分別是哪個字？ 3、體會認識文字的快樂。 教學準備： 人全身圖片，漂亮的方框卡片。 教學過程： 一、導入。

7、幼兒園中班語言教案 小兔落水后 活動目標： 1、 讓幼兒傾聽故事內(nèi)容，并表演故事中的情節(jié)，理解故事中的個別詞 語：安慰、埋怨、手足無措。 2、 通過故事，讓幼兒知道：“當朋友遇到困難時，千句安慰，萬句埋怨，不。

8、幼兒園中班語言教案 床上有幾只腳 活動目標： 1、感受故事中家庭生活的溫暖。 2、能初步看懂畫面，理解故事內(nèi)容。 3、嘗試用連貫語句講述畫面情節(jié)的變化。 4、認讀重點字詞：床、幾只腳、洗衣機、早餐、鬧鐘。 活動。

9、幼兒園中班語言教案 家 活動目標： 1通過講講說說幫助幼兒理解詩歌內(nèi)容并學習詩歌，感受詩歌的畫面美和語言美。 2引導幼兒仿編詩歌，培養(yǎng)幼兒的想像力、創(chuàng)造力和嘗試精神。 活動準備： 1畫有藍天、樹林、草地。

10、幼兒園中班語言教案 詩歌家 活動目標： 1、體會詩歌韻律美。 2、學習詩歌，掌握雙聲疊字。 3、初步嘗試仿編詩歌。 活動準備： 背景圖一幅，圖片五張。 活動過程： 一、學習詩歌前半句。 1、出示背景圖，提問。

11、幼兒園中班語言教案 兒歌飛機天上飛 活動目標： 1、了解飛機的主要組成部分、外形特征及功能。 2、理解兒歌內(nèi)容，并能有感情地朗讀兒歌。 3、感受大家共同游戲的樂趣。 活動準備： “兒歌快樂讀”：飛機飛上。

12、幼兒園中班語言教案 小猴賣圈 活動目標： 1.理解故事內(nèi)容，通過聆聽、角色扮演等學習小動物之間的對話，并能大膽表述。 2.結合故事中動物的語言猜想出小動物的“”各表示什么，體驗猜想的快樂。 活動準備： 教具。

13、幼兒園中班語言教案 彩虹的盡頭 活動目標： 1、熟悉繪本主要內(nèi)容，理清故事主線。 2、通過猜測與尋找，嘗試理解“寶貝” 的多種含義。 3、感受生活中的溫情和美好，體驗擁有好朋友的快樂。 活動準備： 1、彩虹的。

14、幼兒園中班語言教案 閱讀兔子先生去散步 活動目標： 1、了解兔子先生散步時的各種經(jīng)歷，知道外出時要注意安全。 2、愿意關注書中出現(xiàn)的不同標志，大膽猜測標志所代表的意義。 活動準備： 大圖書，PPT，小圖書。

15、萬里長城 幼兒園中班語言教案 活動過程： 1、通過圖片，激發(fā)幼兒的學習興趣。 教師出示長城圖片，提問：“這是什么？你去過長城嗎？它是什么樣的？你還在哪里見過長城？” 幼兒回答，相互豐富有關知識信息。 2、組。

16、幼兒園中班語言教案 小老鼠的夢 活動目標： 1、理解、感受詩歌的有趣和夢境的奇妙。 2、通過多媒體教學，幫助幼兒理解詩歌內(nèi)容并且學會詩歌。 3、培養(yǎng)孩子專心聽講的作為能力、能大膽地表演詩歌。 活動重點： 目標2。