幼兒園中班語言教案 空中小屋.doc

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幼兒園中班語言教案 空中小屋 活動目標： 1、理解故事，知道春天是竹筍快速生長的季節(jié)。 2、樂意想辦法幫助小狐貍解決問題，并能大膽表達自己的想法。 活動準備： 教具準備：PPT、故事錄音。 活動過程： 一、談話導入、引起興趣 1、你住在哪里？住在幾樓？為什么買這么高？ 小結：是呀，住這么高的房子可以看到遠遠的風景。 2、小狐貍也想住樓房，樓上的房間高高的，遠遠望去，可以看見一片美景，那該多開心。 二、理解故事，感知特點 1、為了實現(xiàn)它的夢想，小狐貍去請教了一些會造房子的朋友。我們一起來看看小狐貍請教了哪些朋友？（連續(xù)播放小鳥、松鼠、兔子的圖片） （1）小狐貍去請教了誰？（追問：小鳥的房子蓋在哪里？（堅固的樹杈）松鼠的房子蓋在哪里？（高高的樹洞）小白兔出了個什么好主意？） （2）小狐貍會聽誰的話？為什么？ 2、出示圖片驗證：看！小狐貍最后用了誰的辦法？ 為什么蓋在竹筍上？（為什么不學小鳥和松鼠把房子蓋在樹上呢？） 小結：小狐貍不會飛，也不會爬樹怎么能你把房子造在樹上呢？竹筍有點高，造在竹筍上很方便，也很有趣。 （3）你們說小狐貍把新房子蓋在竹筍上會發(fā)生什么事情嗎？（幼兒聯(lián)系竹筍的特點大膽猜測） （4）看看小狐貍遇到什么奇秒的事了？怎么會這樣？ 小結：小狐貍聽了小白兔的話開始蓋新房，不多久一座高腳房子蓋好了，小狐貍還想邀請它的朋友到新房子里舉行宴會，小狐貍蓋新房子實在太累了，它在新房子里睡著了，一直睡了兩天，第三天打開屋門往外看，??！自己的新房子升得很高，變成了一座空中小屋。新房子在翠竹頂上搖搖晃晃，小狐貍急的大叫起來："救命?。∥页霾涣宋蓍T啦！" （5）老師請來了一位小博士，他知道竹筍長高的秘密，看看跟小狐貍的房子有沒有關系？ 現(xiàn)在你搞清楚了嗎？狐貍的房子為什么長到了空中？ 小結：原來春天是竹筍生長最快的季節(jié)，小狐貍把新房子造在了竹筍上，這三天里，竹筍一下子就長高了，長成了粗粗壯壯的竹子，這下新房子就變成了空中小屋了。 3、現(xiàn)在小狐貍可怎么辦呀？你們有什么好辦法可以幫助小狐貍從小屋里下來嗎？ 小結：你們想的辦法真不錯，看看小狐貍的朋友跟你們想的是不是一樣，小猴子壓彎一根竹子說："做個滑梯吧！"小象卷著一根粗竹子，小豬在這根粗竹子上挖出一個個深窩說："修個臺階吧！" 4、小狐貍實現(xiàn)自己的夢想了嗎？最后它的房子造在哪里？是一幢怎樣的小屋？ 小結：故事的名字就叫《空中小屋》。 5、完整欣賞故事（聽錄音） 三、活動延伸 在我們生活中有很多東西也都是竹子做的，回去找找生活中哪些東西是用竹子做的。 3 / 3