幼兒園中班語言教案 閱讀《兔子先生去散步》.doc
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幼兒園中班語言教案 閱讀《兔子先生去散步》 活動目標(biāo): 1、了解兔子先生散步時的各種經(jīng)歷,知道外出時要注意安全。 2、愿意關(guān)注書中出現(xiàn)的不同標(biāo)志,大膽猜測標(biāo)志所代表的意義。 活動準(zhǔn)備: 大圖書,PPT,小圖書。 活動過程: 一、兔子先生的家(價值分析:通過標(biāo)志認(rèn)識兔子先生與其他動物的家。) 1、這幾天兔子先生可高興了,因為他搬新家了,這可是一幢非常漂亮的新房子,一起來找找兔子先生的新家。 2、兔子先生還有哪些鄰居呢? 小結(jié):兔子先生有許多鄰居,看了門上的標(biāo)志,就能很方便的找到兔子先生的家。 二、兔子先生去散步—小區(qū)(價值分析:了解兔子先生散步時的各種經(jīng)歷,關(guān)注書中的標(biāo)志,知道外出時要注意安全。) 1、住進(jìn)新房子后兔子先生可開心了,他整理好了東西決定出門了,他想看看周圍有些什么好玩的地方,熟悉一下這片美麗的小區(qū),于是它高高興興地出門了。 你看到了哪些標(biāo)志?它們代表了什么? 過渡:你們都能看懂這些標(biāo)志,可是粗心的兔子先生在散步時卻只顧著看美麗的景色,忘記看這些重要的標(biāo)志,于是麻煩來了。 2、傾聽教師講述兔子先生在小區(qū)里的經(jīng)歷 3、兔子先生在散步時發(fā)生了什么事? 小結(jié):外出時看清標(biāo)志很重要,看懂標(biāo)志就能減少許多麻煩,保護(hù)好自己。 三、兔子先生去散步—馬路上(價值分析:了解兔子先生散步時的各種經(jīng)歷,關(guān)注書中的標(biāo)志,知道外出時要注意安全。) 1、第二天,兔子先生又出門了,這回他把標(biāo)志看的清清楚楚的,一路上又會發(fā)現(xiàn)哪些有趣的新標(biāo)志呢? 2、幼兒閱讀小圖書 3、這回兔子先生在馬路上看到了哪些新標(biāo)志?兔子先生看到這些標(biāo)志后它是怎么做的呢? 小結(jié):經(jīng)過了兩次的經(jīng)歷,兔子先生明白了原來身邊的標(biāo)志是很重要的,可以提醒大家注意安全,更好的保護(hù)好自己。 2 / 2- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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