小英雄雨來教案

1、小英雄雨來 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能： 1用比較快的速度閱讀課文，能簡(jiǎn)要復(fù)述主要內(nèi)容。 2讀中揣摩文章的表達(dá)順序，體會(huì)文中前后呼應(yīng)句段的表達(dá)效果。 3給課文各部分加小標(biāo)題。 過程與方法： 1通過小組品讀、交。

2、2019年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第13課 小英雄雨來教案 語(yǔ)文S版 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)雨來的愛國(guó)主義精神和機(jī)智勇敢地跟敵人作斗爭(zhēng)的高尚品質(zhì)。 2、自學(xué)生字新詞，掌握讀音，理解詞義；體會(huì)本課中描。

3、2019年六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 小英雄雨來教案 長(zhǎng)春版 教材分析： 本文記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀抗日根據(jù)地的兒童雨來掩護(hù)交通員李大叔，和日本鬼子勇敢斗爭(zhēng)的故事，歌頌了抗日根據(jù)地兒童熱愛祖國(guó)、勇敢機(jī)智地和敵人斗爭(zhēng)的。

4、2019 2020年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 小英雄雨來教案 語(yǔ)文S版 教學(xué)要求 1 認(rèn)識(shí)本課的8個(gè)生字 了解新詞的意思 2 練習(xí)快速 正確地閱讀課文 了解課文內(nèi)容 試著給課文每個(gè)部分加上小標(biāo)題 3 在閱讀過程中 運(yùn)用學(xué)過的閱讀方法 通過。

5、2019 2020年六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 小英雄雨來教案 語(yǔ)文A版 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí)本課12個(gè)生字 含1個(gè)多音字 會(huì)寫8個(gè)字 練習(xí)用比較快的速度閱讀課文 2 理解課文內(nèi)容 練習(xí)給每部分加上小標(biāo)題 3 學(xué)習(xí)雨來熱愛祖國(guó) 勇敢機(jī)智的品質(zhì) 教。

6、2019 2020年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 小英雄雨來教案 浙教版 教學(xué)內(nèi)容 初讀課文 體會(huì)課文各部分之間的內(nèi)在聯(lián)系 教學(xué)過程 一 激發(fā)情感 參與預(yù)習(xí) 1 導(dǎo)語(yǔ) 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 晉察冀北部的蘆花村有一個(gè)十二歲的小英雄 他被迫給敵人帶路。

7、2019年 秋 五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第13課 小英雄雨來教案 語(yǔ)文S版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1 用比較快的速度閱讀課文 能簡(jiǎn)要復(fù)述主要內(nèi)容 2 讀中揣摩文章的表達(dá)順序 體會(huì)文中前后呼應(yīng)句段的表達(dá)效果 3 給課文各部分加小標(biāo)題 過。

8、2019 2020年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 小英雄雨來教案 鄂教版 教材處理思路 課文比較長(zhǎng) 讓學(xué)生在自由讀的基礎(chǔ)上了解課文主要內(nèi)容 可以用加小標(biāo)題來落實(shí) 然后引導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵句子體會(huì)小英雄的勇敢 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 認(rèn)識(shí)本。

9、2019年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 小英雄雨來教案 浙教版 教學(xué)內(nèi)容 初讀課文 體會(huì)課文各部分之間的內(nèi)在聯(lián)系 教學(xué)過程 一 激發(fā)情感 參與預(yù)習(xí) 1 導(dǎo)語(yǔ) 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 晉察冀北部的蘆花村有一個(gè)十二歲的小英雄 他被迫給敵人帶路 卻把。