2019 2020年蘇教版科學(xué)五上 探測(cè)暗盒里的電路 標(biāo)準(zhǔn)教案 作者 牟壽滿 郵編 116650 電話 87901163 一 教案背景及教材分析 本課是蘇教版 科學(xué) 教材五年級(jí)上冊(cè)第三單元 電和磁 中的第三課 本課緊緊圍繞檢測(cè)暗盒里的電路。
探測(cè)暗盒里的電路Tag內(nèi)容描述:
1、2020年蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元 3 3 探測(cè)暗盒里的電路 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空 共4題 共4分 1 1分 通過 看小燈泡亮不亮 判斷電。
2、蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元 3 3 探測(cè)暗盒里的電路 II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空 共4題 共4分 1 1分 通過 看小燈泡亮不亮 判斷電。
3、2019年蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元 3 3 探測(cè)暗盒里的電路 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空 共4題 共4分 1 1分 通過 看小燈泡亮不亮 判斷電。
4、蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元 3 3 探測(cè)暗盒里的電路 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空 共4題 共4分 1 1分 通過 看小燈泡亮不亮 判斷電線是否。
5、2019 2020年蘇教版科學(xué)五上 探測(cè)暗盒里的電路 標(biāo)準(zhǔn)教案 作者 牟壽滿 郵編 116650 電話 87901163 一 教案背景及教材分析 本課是蘇教版 科學(xué) 教材五年級(jí)上冊(cè)第三單元 電和磁 中的第三課 本課緊緊圍繞檢測(cè)暗盒里的電路。
6、2019 2020年蘇教版科學(xué)五上 探測(cè)暗盒里的電路 教案表格式 五 年級(jí) 科目 科學(xué) 主備人 劉愛奇 參與者 我的學(xué) 習(xí)目標(biāo) 1 能夠利用檢測(cè)器檢測(cè)暗盒里的電路 2 能夠利用簡(jiǎn)單表格記錄下檢測(cè)結(jié)果 并根據(jù)檢測(cè)到的現(xiàn)象作出推理。
7、2019 2020年蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 探測(cè)暗盒里的電路 說課稿 說課材料 探測(cè)暗盒里的電路 是江蘇版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元 電和磁 第3課的教學(xué)內(nèi)容 本單元屬于 科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn) 中物質(zhì)世界里能量的表現(xiàn)形式的范疇。
8、2019 2020年蘇教版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 探測(cè)暗盒里的電路 表格式教案 一 課程標(biāo)準(zhǔn) l 能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表述研究過程和結(jié)果 l 了解科學(xué)探究的結(jié)果應(yīng)該是可以重復(fù)驗(yàn)證的 二 教學(xué)目的 l 科學(xué)探究 能夠利用檢測(cè)器檢測(cè)暗盒。
9、2019 2020年蘇教版科學(xué)五上 探測(cè)暗盒里的電路 教學(xué)設(shè)計(jì) 一 教學(xué)目標(biāo) 過程與方法 1 能夠利用檢測(cè)器檢測(cè)暗箱中的電路 2 能夠根據(jù)在檢測(cè)器中觀察到的現(xiàn)象對(duì)暗箱作假設(shè)性的解釋 3 能對(duì)檢測(cè)過程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)與反思 4 能。
10、2019 2020年蘇教版科學(xué)五上 探測(cè)暗盒里的電路 教學(xué)反思 探測(cè)暗盒里的電路 是蘇教版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元的內(nèi)容 本課是在前兩課認(rèn)識(shí)了基本電路 明確了電路的組成條件的基礎(chǔ)上 引導(dǎo)學(xué)生用所學(xué)到的知識(shí)和方法去探求神。
11、科學(xué)五上第三單元電和磁探測(cè)暗盒里的電路,森達(dá)小學(xué) 祁建淮,三個(gè)露出導(dǎo)線但不能打開的圓筒,導(dǎo)線里面連接的可能是電池、導(dǎo)線或者是小燈泡,你們?cè)鯓优袛啵?1,2,3,小組討論:需要哪些材料?如何判斷?小組討論的想法進(jìn)行全班交流。,檢測(cè)器,探測(cè)暗盒里的電路:,A,B,C,D,暗盒里連接的是電路,怎樣探測(cè)各點(diǎn)之間是如何連接的。,你能回答以下問題嗎?,1、檢測(cè)哪些點(diǎn)? 2、如何保證每個(gè)點(diǎn)都被檢測(cè)。
12、臨朐縣辛寨鎮(zhèn)辛寨小學(xué) 歡 迎 你 狡猾的灰太狼 把貪玩的美羊羊捉 了去,關(guān)在籠子里, 并揚(yáng)言,羊村如果 沒辦法將美羊羊救 回去,他們夫婦就 要把她下鍋煮了吃。 情況非常緊急,羊 村召開緊急會(huì)議, 最后,村長(zhǎng)慢羊羊 決定派足智多謀的 喜羊羊去把美羊羊 救回來。 狡猾的灰太狼這次 看來準(zhǔn)備得非常充分, 只見他拿出一個(gè)暗盒, 盒子上有 ABCDE五個(gè) 接線點(diǎn),他狂妄地對(duì)喜 羊羊說:“只要你能告。
13、蘇版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 沈陽大學(xué)新民師范學(xué)院附屬小學(xué) 科學(xué)組:李揚(yáng) A B C D E F 操作提示: ( 1)不能打開暗盒。 ( 2)先檢測(cè)本組的檢測(cè)器,然后要從一個(gè)點(diǎn) 為起點(diǎn)依次檢測(cè)。 ( 3)檢測(cè)一個(gè)要及時(shí)記錄一個(gè)。 ( 4)檢測(cè)完成后,一起討論結(jié)果并畫出暗盒 的電路圖。。
14、我知道: 1.用電路檢測(cè)器檢測(cè)橡皮是否導(dǎo)電時(shí),要先把電路 檢測(cè)器的兩個(gè)檢測(cè)頭接觸一下,觀察燈泡是否發(fā) 光。 . 2.金屬材料一般都是導(dǎo)體。 . 3.我們利用絕緣體阻止電流到人們不需要的地方, 因此我們要好好的保護(hù)這些絕緣體。 . 4.電線外。