六面怪臉

1、造型夸張,色彩艷麗,六 面 怪 臉,LIU MIAN GUAI LIAN,步驟一：折紙,1. 對(duì)邊折,2.邊角對(duì)中心點(diǎn)折,1.邊緣向中心點(diǎn)剪,2. 將邊角剪下,步驟二：剪紙,步驟三：粘 貼,使用雙面膠或漿糊粘貼，做到工整、干凈。,一、 折二、剪三、粘貼,制作方法：,裝方法飾：添畫(huà),裝飾方法二：粘貼,裝飾方法三：穿插,五官突出 夸張變形 色彩鮮艷,設(shè)計(jì)要點(diǎn)：,怎樣做到“怪”？制作一個(gè)成功的六面怪臉？,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全。

2、快樂(lè)的美術(shù)課堂,親愛(ài)的朋友們：最近神奇的智慧花在怪物王國(guó)出現(xiàn)了，趕快帶著你聰明的孩子們一起來(lái)尋找它吧。,邀 請(qǐng) 函,我們?nèi)フ抑腔刍?火車(chē)一來(lái)就出發(fā),怪 物 屋,我的特征,怪,五 官,夸 張,色 彩,艷 麗,六面體,造型,怪物大學(xué)堂,自學(xué)才是真本領(lǐng),自學(xué)提示： 請(qǐng)你打開(kāi)紙盒，看看發(fā)現(xiàn)了什么？ 1.拆一拆 它是用什 么形狀的紙做成的 2.想一想 怎樣變成了 六面體,小組探究,凸 折,凹 折,怪 怪 劇 場(chǎng),變形記,花 美,舞 神,長(zhǎng) 須 怪,我的特征,怪,五 官,夸 張,色 彩,艷 麗,六面體,造型,演 員 招 募,運(yùn)用繪畫(huà)、剪貼等方法制作一個(gè)色彩鮮艷，造型獨(dú)特的六。

3、六面怪臉,1、六面體的折法2、面具的特點(diǎn)3、世界各地的怪異面具4、學(xué)生作品,面具的共同特點(diǎn),1、色彩鮮艷 2、五官突出 3、形象夸張,同學(xué)們：欣賞完這些精彩的怪臉后，你也為自己設(shè)計(jì)一個(gè)六面怪臉吧！,謝謝觀(guān)賞,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全。

4、六面怪臉,六面體造型：折、剪、粘貼 步驟二：描繪裝飾,步驟一：,描繪裝飾五官突出 夸張變形 色彩鮮艷,制作方法： 剪貼 鏤空 穿插 描繪 制作材料： 彩紙 羽毛 麻繩 繪畫(huà)工具,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全。

5、2019年二年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 六面怪臉教案 湘教版 一、教材分析 本課讓學(xué)生了解臉譜的文化背景，通過(guò)剪、折、貼等方法來(lái)表現(xiàn)臉譜藝術(shù)形式，從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)臉譜藝術(shù)的熱情。 本課以怪臉舞會(huì)貫穿始終，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極。

6、2019 2020年三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 六面怪臉 2教案 湘美版 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)用折剪的方法制作六面怪臉 2 能夠展開(kāi)想象力 運(yùn)用夸張 變形 裝飾等方法 繪制一個(gè)奇怪又可愛(ài)的怪臉 3 在繪制六面怪臉的過(guò)程中提高造型表現(xiàn)能力和創(chuàng)。

7、2019 2020年三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 六面怪臉 1教案 湘美版 教學(xué)目標(biāo) 1 能掌握 六面怪臉 的制作步驟 方法 2 在做做玩玩中體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作的樂(lè)趣 教學(xué)重難點(diǎn) 1 把五官的夸張 變形運(yùn)用到制作六面怪臉作品中 2 試著用其他材料及方。

8、2019 2020年四年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 六面怪臉教案 人美版 課業(yè)類(lèi)別 手工制作課 教學(xué)目標(biāo) 1 能掌握 六面怪臉 的制作步驟 方法 2 在做做玩玩中體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作的樂(lè)趣 教學(xué)重難點(diǎn) 六面怪臉 的裝飾設(shè)計(jì) 學(xué)具準(zhǔn)備 白卡紙 剪刀 彩色筆。

9、2019年三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 六面怪臉教案 湘美版 教學(xué)目標(biāo) 1 能掌握 六面怪臉 的制作步驟 方法 2 在做做玩玩中體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作的樂(lè)趣 教學(xué)重難點(diǎn) 1 把五官的夸張 變形運(yùn)用到制作六面怪臉作品中 2 試著用其他材料及方法進(jìn)行有。