歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

可愛的動物

2019年 春 一年級美術下冊 第12課 可愛的動物 教案和反思 人美版 教學目標 1 了解動物的生活習性和相貌特征 感受動物的美和可愛 感受各種材料特性 探討巧妙運用多種材料 手法表現(xiàn)有創(chuàng)意 的可愛的動物 的方法 2 通過。今天我給大家展示的是幼兒園中班語言領域談話活動《可愛的動物》。

可愛的動物Tag內容描述:

1、幼兒教育:________中班音樂游戲教案可愛的動物教師:______________________學校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁 共 7 頁中班音樂游戲教案可愛的動物幼兒園中班音樂教案:可愛的動物教學內容:學習歌曲動物說話感受描寫動物的音樂教學目的:1、注意聆聽描寫小動物的音樂,知道動物是人類的朋友,人與動物和睦相處。2、夠用親切、柔和的聲音演唱動物說話。3、音樂中感受動物的可愛形象,嘗試用動作表達自己想象中的動作,在表演中表達出對小動物的愛護之情。教學過程:引入創(chuàng)設情景(教師模仿大象的動作)小朋。

2、幼兒教育:________中班音樂律動教案可愛的動物教師:______________________學校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁 共 7 頁中班音樂律動教案可愛的動物教學目的:1、注意聆聽描寫小動物的音樂,知道動物是人類的朋友,人與動物和睦相處。2、夠用親切、柔和的聲音演唱動物說話。3、音樂中感受動物的可愛形象,嘗試用動作表達自己想象中的動作,在表演中表達出對小動物的愛護之情。教學準備:大象頭飾、小雞、老鼠、小貓、小狗、小蜜蜂、小兔、獅子教學過程:一、 創(chuàng)設情景導入(教師模仿大象的動作)小朋友們,。

3、幼兒教育:________小班優(yōu)秀語言公開課教案可愛的動物教師:______________________學校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁 共 6 頁小班優(yōu)秀語言公開課教案可愛的動物【活動目標】1.教會幼兒正確地說出小動物的名稱,準確地發(fā)出“咕、嘎、嘰、汪、喵、跳”等音,并能協(xié)調的模仿小動物動作。2.分辨各種小動物的叫聲,激發(fā)喜歡小動物的情感。3.提高幼兒參與集體游戲的積極性,并要求它們做到在集體面前說話響亮?!净顒訙蕚洹?.動物圖片(小雞、小鴨、小花貓、小黃狗、小白兔、小鴿子)2.教具:汽車方向盤1個【活動。

4、幼兒教育:________幼兒園大班美術教案可愛的動物教師:______________________學校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁 共 5 頁幼兒園大班美術教案可愛的動物幼兒園大班美術教案:可愛的動物活動名稱:可愛的動物活動目標:1.嘗試選擇自己喜歡的繪畫工具大膽作畫。2.愿意用肢體動作、符號等表現(xiàn)自己喜歡的動物的走路姿勢?;顒訙蕚洌寒嬘须[藏動物的圖片、顏料桶若干、排筆、記錄卡等?;顒舆^程:一、在情境中請出動物1、猜你猜一猜今天會有哪些動物來和我們一起做游戲?(幼兒自由猜測)2、這兒有顏料和筆,等。

5、幼兒教育:________幼兒中班主題教案詳案可愛的動物教師:______________________學校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁 共 7 頁幼兒中班主題教案詳案可愛的動物一、主題目標:1、 喜愛動物,學習有目的地觀察和比較各種動物的特征和習性。2、 有初步的保護自然和愛護動物的意識。二、設計意圖:幼兒園素質教育活動組織幼兒去上海動物園,孩子們玩得很盡興?;貓@后,動物成了大家平時談論最多的話題。討論也帶來了許多孩子們發(fā)現(xiàn)的問題。如:為什么猩猩長得和人很像?為什么長頸鹿的脖子會那么長?大象跑步快嗎?。

6、可愛的動物 教學內容與目標: 1.認知目標:多角度地了解認識動物的可愛之處;感受各種材料特性,探討巧妙運用各種材料、手法表現(xiàn)有創(chuàng)意的“可愛的動物”的方法。 2.情感目標:培養(yǎng)保護動物的環(huán)保意識,體驗合作。

7、可愛的動物 教學目標: 1.了解動物的生活習性和相貌特征,感受動物的美和可愛;感受各種材料特性,探討巧妙運用多種材料、手法表現(xiàn)有創(chuàng)意”的可愛的動物“的方法。 2.通過探索用各種材料自由創(chuàng)作“動物“的方法。

8、可愛的動物教案 教學內容與目標: 1.認知目標:多角度地了解認識動物的可愛之處;感受各種材料特性,探討巧妙運用各種材料、手法表現(xiàn)有創(chuàng)意的“可愛的動物”的方法。 2.情感目標:培養(yǎng)保護動物的環(huán)保意識,體驗。

9、可愛的動物 課時:2課時 教學目標: 1、引導學生關注自己身邊的動物,能比較準確地、傳神的繪制出自己喜歡的動物的典型特征及神態(tài),鼓勵學生發(fā)揮想象,大膽表現(xiàn),體驗成功的樂趣。 2、引發(fā)學生對動物的興趣和關愛。

10、2019年小學一年級美術下冊可愛的動物教案和反思 教學目標: 1.了解動物的生活習性和相貌特征,感受動物的美和可愛;感受各種材料特性,探討巧妙運用多種材料、手法表現(xiàn)有創(chuàng)意”的可愛的動物“的方法。 2.通過探。

11、幼兒園小班談話活動 可愛的動物 一 設計意圖 各位老師好 我是12級學前8班的xx 今天我?guī)淼恼f課內容是大班談話活動 題目叫 可愛的動物 先說說我的設計意圖 綱要 中指出 要創(chuàng)造一個自由 寬松的語言交往環(huán)境 支持 鼓。

12、幼兒園小班美術版畫教案 可愛的動物 活動目標 1 通過想象 添加 組合 嘗試用各種不同形狀的樹葉巧妙地拼貼動物造型 感受聯(lián)想創(chuàng)作的趣味 2 學習在背景上隨意撕出塊面 制作出斑駁 輕盈的效果 3 能耐心 細心地進行粘貼。

13、2019 2020年三年級音樂下冊 可愛的動物 2教案 人音版 教學目標 1 馬是人類的好朋友 在感受 體驗以 馬 為題材的四首作品的基礎上 進行即興創(chuàng)作表演活動 以表達我們對動物的一片愛心 2 唱好 我心愛的小馬車 教學重 難。

14、2019 2020年人教版小學音樂三下 童趣 可愛的動物 WORD教案 教學內容 表演 頑皮的杜鵑 花喜鵲和小烏鴉 聆聽 森林深處的杜鵑 賽馬 教學目的 1 天上飛的杜鵑 地上跑的馬 都是令人喜愛的動物 也都是人類的好伴侶 在感受。

【可愛的動物】相關PPT文檔
一年級美術下冊 第12課《可愛的動物》課件1 人美版.ppt
《可愛的動物》PPT課件.ppt
一年級美術下冊 第12課《可愛的動物》課件2 人美版.ppt
【可愛的動物】相關DOC文檔
2019春一年級美術下冊 第14課《可愛的動物》教案 人教版.doc
2019春一年級美術下冊 第12課《可愛的動物》教案和反思 人美版.doc
幼兒園小班談話活動《可愛的動物》.doc
2019年(春)一年級美術下冊 第12課《可愛的動物》教案和反思 人美版.doc
2019年(春)一年級美術下冊 第12課《可愛的動物》教案 人美版.doc
中班音樂游戲教案《可愛的動物》.doc
中班音樂律動教案《可愛的動物》.doc
小班優(yōu)秀語言公開課教案《可愛的動物》.doc
幼兒園大班美術教案《可愛的動物》.doc
幼兒中班主題教案詳案《可愛的動物》.doc
一年級美術下冊 第14課《可愛的動物》教案 新人教版.docx
2019春一年級美術下冊 第12課《可愛的動物》教案 人美版.doc
幼兒園《可愛的動物》中班音樂教案教案.doc
幼兒園小班美術教案:《可愛的動物》.doc
2019年小學一年級美術下冊《可愛的動物》教案和反思.doc
幼兒園小班美術版畫教案 可愛的動物.doc
2019-2020年三年級音樂下冊 可愛的動物 2教案 人音版.doc
2019-2020年人教版小學音樂三下《童趣》《可愛的動物》WORD教案.doc
2019-2020年人教版道德與法治一年級下冊第7課《可愛的動物》word教案.doc
2019-2020年三年級音樂下冊 可愛的動物 1教案 人音版.doc
2019-2020年浙教版品德與生活一年級上冊《可愛的動物》教學設計.doc
2019-2020年人教版一年級上《可愛的動物》一課時教學設計.doc
2019春人美版美術一下第12課《可愛的動物》word教案.doc
2019春人美版美術一下第12課《可愛的動物》word教案和反思.doc
幼兒園中班《可愛的動物》語言領域說課稿.doc
小班美術版畫教案《可愛的動物》.doc
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!