幼兒中班主題教案詳案《可愛的動物》.doc

幼兒教育：_幼兒中班主題教案詳案可愛的動物教師：_學(xué)校：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 7 頁幼兒中班主題教案詳案可愛的動物一、主題目標(biāo)：1、 喜愛動物，學(xué)習(xí)有目的地觀察和比較各種動物的特征和習(xí)性。2、 有初步的保護(hù)自然和愛護(hù)動物的意識。二、設(shè)計(jì)意圖：幼兒園素質(zhì)教育活動組織幼兒去上海動物園，孩子們玩得很盡興?；貓@后，動物成了大家平時(shí)談?wù)撟疃嗟脑掝}。討論也帶來了許多孩子們發(fā)現(xiàn)的問題。如：為什么猩猩長得和人很像?為什么長頸鹿的脖子會那么長?大象跑步快嗎?于是我們組織了“我喜歡的動物”這個(gè)活動，讓孩子區(qū)探索自己喜歡的動物，再介紹給大家，吸引其他的幼兒也喜歡自己的動物。讓孩子知道每一個(gè)動物都非?？蓯郏覀円獝圩o(hù)所有的動物。主題探索中有“你問我答”的活動，讓孩子自己提問題，（教案出自：屈老師教案網(wǎng)）讓知道答案的幼兒幫助解決問題，充分利用生生互動，使個(gè)別孩子本身的經(jīng)驗(yàn)成為所有孩子的經(jīng)驗(yàn)，在活動中孩子也體會到了成功的快樂，樹立了自信心，還自發(fā)帶來了有關(guān)動物的照片、圖片、碟片、文字介紹等，共同布置在教室的墻面上。本次活動是教師預(yù)設(shè)的一個(gè)活動，我們中班小朋友對圖形認(rèn)識感興趣，有幾個(gè)小朋友還嘗試用圖形貼動物，我就設(shè)想讓幼兒了解動物的主要特征上，通過圖形粘貼成動物，一方面發(fā)揮幼兒的想象力，另一方面結(jié)合數(shù)的內(nèi)容讓孩子自己來討論圖形的種類與數(shù)量，并初步學(xué)習(xí)對圖形的統(tǒng)計(jì)。三、活動目標(biāo)：1、在變戲法的游戲活動中，幼兒嘗試用圖形拼貼各種常見的動物，并初步學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)圖形的數(shù)量。2、幼兒進(jìn)一步感受、表現(xiàn)動物的外貌特征。四、活動準(zhǔn)備：三角形、正方形、圓形、梯形、橢圓行等圖形若干、紙、筆、漿糊。五、活動過程：(一)、已有經(jīng)驗(yàn)遷移，引發(fā)興趣1、圖形寶寶要來變戲法，變成一只只可愛的小動物，想一想，可以變出什么小動物?2、幼兒相互討論。(二)、幼兒拼圖，師個(gè)別指導(dǎo)。提示：大膽想象，拼貼不一樣的動物。(三)、探討交流1、說說貼了一個(gè)什么動物，用了那些圖形?2、數(shù)數(shù)每一種圖形用了幾個(gè)?3、想想用什么辦法既可以記得快又不容易忘記?幼兒個(gè)別操作、演示4、全體幼兒統(tǒng)計(jì)圖形，師個(gè)別指導(dǎo)。5、幼兒之間相互作檢查。(四)、延伸活動組織幼兒討論那一種統(tǒng)計(jì)辦法最合適。第 3 頁 共 7 頁幼兒中班主題教案詳案多彩的翅膀【活動設(shè)計(jì)背景】本次活動研究的主題是“用藝術(shù)手段激發(fā)幼兒的活動興趣”。通過幼兒用豐富的表情和簡單的動作表演朗誦兒歌和歌曲。充分發(fā)揮幼兒肢體語言的作用，使幼兒敢于在集體和他人面前表現(xiàn)，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。用繪畫形式再現(xiàn)多彩的翅膀，再現(xiàn)藝術(shù)的魅力。增強(qiáng)幼兒的自信心和膽量。體驗(yàn)成功的快樂。【活動目標(biāo)】1、通過觀察，幼兒了解昆蟲翅膀的對稱特點(diǎn)。同時(shí)感受對稱圖案的美。2、用藝術(shù)手段激發(fā)幼兒對昆蟲的興趣。3、培養(yǎng)幼兒想象力，提高幼兒語言表達(dá)能力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】幼兒觀察了解昆蟲翅膀的對稱特點(diǎn)。用藝術(shù)手段激發(fā)幼兒活動興趣。【活動準(zhǔn)備】幼兒操作材料第17頁。蝴蝶、蜻蜓、七星瓢蟲彩色圖片各一張【活動過程】一、開始環(huán)節(jié)1、小朋友說一說你知道的會飛的昆蟲有哪些?這幾種昆蟲用什么飛飛起來的?2、這節(jié)活動課欣賞多彩的翅膀。板書課題：多彩的翅膀二、基本環(huán)節(jié)(一)看圖操作1、師：小朋友打開幼兒操作材料第17頁。2、師：仔細(xì)觀察這三種昆蟲圖案怎么了?(教案出自：屈老師教案網(wǎng))小朋友想知道它們的另一半在哪里嗎?3、幼：把17頁的按虛線向紅箭頭方向折過去，拼成完整的昆蟲圖案。4、師：這三種昆蟲，每種昆蟲都有兩對翅膀，而且左右兩邊的翅膀都是對稱的。繪畫時(shí)候要特別注意左右要對稱。(二)昆蟲特征1、蝴蝶的特征。2、蜻蜓的特征。幼兒動作表演同時(shí)朗誦兒歌。3、七星瓢蟲的特征。幼兒動作表演同時(shí)朗誦兒歌。(三)繪畫昆蟲1、先畫頭胸腹，觸角。2、再畫兩對翅膀。每對翅膀的左右要對稱。3、最后涂色，顏色鮮艷。(四)展示作品把小朋友的繪畫作品貼在黑板上，共同欣賞。(五)拓展延伸昆蟲利用自己多彩的翅膀，去做自己能做的事情。小朋友假如你有一對翅膀你要做什么?三、結(jié)束環(huán)節(jié)王老師希望中1班的小朋友都能插上多彩的翅膀，飛向祖國的四面八方和世界各地。用集體舞蹈蝴蝶飛結(jié)束本次活動。四、延伸環(huán)節(jié)小朋友回家畫一幅自己喜歡的昆蟲。(畫過的除外)第 6 頁 共 7 頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第 7 頁 共 7 頁