講民間故事

1、 部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 口語(yǔ)交際 講民間故事 教案精編 課題 講民間故事 課型 口語(yǔ)交際 授課 時(shí)間 1課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 1 創(chuàng)設(shè)交際情境 激發(fā)學(xué)生的交際欲望 讓學(xué)生樂于參與到交際活動(dòng)中 2 在講故事的過(guò)程中豐富細(xì)節(jié) 甚至。

2、口語(yǔ)交際講民間故事教案（含反思） 口語(yǔ)交際講民間故事教案（含反思） 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解故事內(nèi)容，能抓住要點(diǎn)，進(jìn)行簡(jiǎn)要概述。 2、能創(chuàng)造性地復(fù)述故事，講故事講具體，講生動(dòng)。能用語(yǔ)言和動(dòng)作表現(xiàn)故事人物形象和情感，吸引他人。 3、感受民間故事的神奇色彩，傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)： 1、了解故事內(nèi)容，能抓住要點(diǎn)，進(jìn)行簡(jiǎn)要概述。 2、能創(chuàng)造性地復(fù)述故事，講故事講具體，講生動(dòng)。 突破方法：。

3、口語(yǔ)交際：講民間故事教學(xué)目標(biāo)1.講故事，能適當(dāng)豐富故事的細(xì)節(jié)。語(yǔ)文要素2.能配上相應(yīng)的動(dòng)作和表情講故事。語(yǔ)文要素教學(xué)重難點(diǎn)講故事時(shí)，能在尊重原故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，把故事講生動(dòng)。教學(xué)課時(shí)1課時(shí)一回顧民間故事1.回顧本單元學(xué)習(xí)的。

4、口語(yǔ)交際 講民間故事 統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上1.掌握民間故事的特點(diǎn).2.能把民間故事講生動(dòng)有吸引力.3.能講清楚故事的細(xì)節(jié).本課目標(biāo)重溫故事重溫故事人物特點(diǎn)鮮明,讀起來(lái)善惡分明.情節(jié)曲折,想象奇特.民間故事的情節(jié)就是這樣一環(huán)扣一環(huán),非常連貫.人。

5、講民間故事教學(xué)反思語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)指出,小學(xué)階段應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的口頭語(yǔ)言,進(jìn)步口語(yǔ)交際才能,培養(yǎng)良好的聽說(shuō)態(tài)度和語(yǔ)言習(xí)慣.因此,培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際才能是符合小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的性質(zhì)的,是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要任務(wù).這就要求我們老師,要根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知特。

6、口語(yǔ)交際講民間故事教案1教學(xué)目的:1理解故事內(nèi)容,能抓住要點(diǎn),進(jìn)展簡(jiǎn)要概述.2能創(chuàng)造性地復(fù)述故事,講故事講詳細(xì),講生動(dòng).能用語(yǔ)言和動(dòng)作表現(xiàn)故事人物形象和情感,吸引別人.3感受民間故事的神奇色彩,傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):1理解故事。

7、口語(yǔ)交際講民間故事范文例如范例牛郎織女牛郎織女初次見面牛郎聽到姑娘找衣服,急忙紅著臉雙手托著紗衣從樹林里走了出來(lái),說(shuō):姑娘,別著急,你的衣裳在這兒呢.織女急忙接過(guò)衣服手忙腳亂地穿在身上.織女穿好衣服,坐在湖邊對(duì)著清清的湖水梳理她長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭發(fā)。

8、人教版部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)講 民 間 故 事授課老師:XX口 語(yǔ) 交 際同學(xué)們,在本單元我們讀了獵人海力布牛郎織女.這些民間故事生動(dòng)有趣,給我們留下深刻的印象.通過(guò)搜集相關(guān)資料,你還知道哪些民間故事交 際 導(dǎo) 入本次口語(yǔ)交際的主題是講民間故。

9、部編版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)口語(yǔ)交際講民間故事教研教案課時(shí)目標(biāo)1. 培養(yǎng)有條理的說(shuō)話能力和良好的交際能力，能比較生動(dòng)具體地把故事講給別人聽，努力用語(yǔ)言打動(dòng)他人。2. 培養(yǎng)注意傾聽的好習(xí)慣，能對(duì)別人的話進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。教學(xué)過(guò)程一談話導(dǎo)入教師談話：。

10、教學(xué)目標(biāo)：1了解故事內(nèi)容，能抓住要點(diǎn)，進(jìn)行簡(jiǎn)要概述。2能創(chuàng)造性地復(fù)述故事，講故事講具體，講生動(dòng)。能用語(yǔ)言和動(dòng)作表現(xiàn)故事人物形象和情感，吸引他人。3感受民間故事的神奇色彩，傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：1了解故事內(nèi)容，能抓住要點(diǎn)，進(jìn)行簡(jiǎn)。

11、公開課講民間故事教學(xué)設(shè)計(jì)第一部分由課內(nèi)的兩個(gè)民間故事引入,引導(dǎo)學(xué)生交流其他的民間故事.第二部分結(jié)合具體的例子說(shuō)明如何把故事講生動(dòng),并列舉了兩種方法:第三部分提示講故事的方式和評(píng)價(jià)建議.小貼士明確提出本次口語(yǔ)交際的學(xué)習(xí)重點(diǎn):講故事時(shí),可以適當(dāng)。

12、口語(yǔ)交際 講民間故事教學(xué)目標(biāo)1.講故事,能適當(dāng)豐富故事的細(xì)節(jié).語(yǔ)文要素2.能配上相應(yīng)的動(dòng)作和表情講故事.語(yǔ)文要素教學(xué)重難點(diǎn)講故事時(shí),能在尊重原故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,把故事講生動(dòng).教學(xué)課時(shí)1課時(shí)一回顧民間故事1.回顧本單元學(xué)習(xí)的。

13、講民間故事本教案為省級(jí)小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)一教學(xué)目標(biāo)一講故事,能適當(dāng)豐富細(xì)節(jié).二能配上相應(yīng)的動(dòng)作表情,創(chuàng)造性地復(fù)述自己喜歡的民間故事.三能細(xì)致傾聽學(xué)習(xí)伙伴的講述,抓住要點(diǎn)進(jìn)行中肯的評(píng)價(jià),真切感受民間故事所蘊(yùn)含的真善美的獨(dú)特魅力.二教學(xué)準(zhǔn)。

14、民民間間故故事事大家閱讀過(guò)或聽過(guò)的民間故事,真多啊這節(jié)口大家閱讀過(guò)或聽過(guò)的民間故事,真多啊這節(jié)口語(yǔ)交際課我們就來(lái)舉行一次語(yǔ)交際課我們就來(lái)舉行一次講民間事故講民間事故的分享會(huì),的分享會(huì),說(shuō)一說(shuō)你們的喜歡的民間故事.說(shuō)一說(shuō)你們的喜歡的民間故事。