五年級語文上冊口語交際《講民間故事》教案部編版.doc
-
資源ID:4393513
資源大?。?span id="k5nfnjw" class="font-tahoma">17.81KB
全文頁數(shù):5頁
- 資源格式: DOC
下載積分:6積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
五年級語文上冊口語交際《講民間故事》教案部編版.doc
部編版五年級語文上冊口語交際:講民間故事教案精編課題講民間故事課型口語交際授課時間1課時教學(xué)目標(biāo) 1.創(chuàng)設(shè)交際情境,激發(fā)學(xué)生的交際欲望,讓學(xué)生樂于參與到交際活動中。2.在講故事的過程中豐富細(xì)節(jié),甚至模仿人物的語氣、動作等,把故事講得更加生動。3.讓學(xué)生在充分親近神話人物與角色體驗中,真切感受民間故事的魅力與情趣,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)神話傳說的興趣。教學(xué)重點(diǎn)1.創(chuàng)設(shè)交際情境,激發(fā)學(xué)生的交際欲望,讓學(xué)生樂于參與到交際活動中。2.在講故事的過程中豐富細(xì)節(jié),甚至模仿人物的語氣、動作等,把故事講得更加生動。教學(xué)難點(diǎn)讓學(xué)生在充分親近神話人物與角色體驗中,真切感受民間故事的魅力與情趣,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)民間故事的興趣。教具準(zhǔn)備課件。教學(xué)設(shè)計設(shè)計意圖導(dǎo)入( )分鐘一、漫聊民間故事,激發(fā)興趣。1.同學(xué)們,神奇有趣的民間故事一直深受大家的喜愛。誰來說說你最喜歡的民間故事的名字?(指名發(fā)言)2.是啊,惹人喜愛的民間故事實在是太多了!今天我們就開一場民間故事會,讓大家講一講自己喜歡的民間故事。板書:民間故事會 【設(shè)計意圖:通過設(shè)計這一環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生對民間故事的興趣,激起他們參與的欲望?!啃抡n教學(xué)( )分鐘二、創(chuàng)設(shè)情境,明確任務(wù)。(出示課件1-6)小組活動,互相講故事。1.小組成員每個人都講一個民間故事,選出最好的在全班交流。2.在講故事的過程中,我們可以適當(dāng)豐富細(xì)節(jié),并填入人物對話等。3.努力做到人物形象生動、鮮明。如,不僅可以適當(dāng)添加細(xì)致的人物形象的描繪,還可以模仿人物的動作、表情等。4.各小組要對其他小組的故事進(jìn)行評議,評議的要點(diǎn)如下:A.主講人所講故事的情節(jié)是否完整;B.講故事時主講人是否面向聽眾,態(tài)度是否自然大方,有沒有符合故事情節(jié)的動作展示;C.主講人聲音是否適當(dāng),眼神和聽眾是否有交流。板書:講故事三、小組推薦,組員匯報。生交流、匯報。每個小組推薦一名同學(xué)講一個民間故事。板書:大家推薦故事【設(shè)計意圖:明確任務(wù)這個環(huán)節(jié),能指導(dǎo)同學(xué)們在講故事的過程中盡量做到生動形象,激發(fā)他們的想象力。評議的環(huán)節(jié)對提高學(xué)生傾聽、總結(jié)能力非常有效。】課堂小結(jié)及拓展延伸()分鐘四:課堂總結(jié),拓展延伸。(出示課件)師:孩子們,一個個精彩紛呈的民間故事,就像大千世界的一扇扇天窗,給我們帶來了許多美好的遐想。親近民間故事吧,它能滋養(yǎng)我們的心靈,豐富我們的想象。板書內(nèi)容 【板書設(shè)計】 講故事民間故事會 大家推薦故事教學(xué)反思 1.在這堂課的教學(xué)中,我讓學(xué)生們通過小組活動的方式進(jìn)行講故事比賽,然后讓他們推薦出本小組中最精彩的故事。這樣,我把課堂完全交給了學(xué)生,讓學(xué)生成為了課堂的主人。2.在講故事前,我對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的指導(dǎo),指導(dǎo)他們通過細(xì)化、模仿等方式使故事更加精彩,更加吸引人。每個小組都做得非常好,故事講得非常精彩。美中不足之處在于,我對個別同學(xué)的關(guān)注度不夠,所以,他們的參與度不高。在今后的教學(xué)中,我希望有所改進(jìn),多關(guān)注這些同學(xué)。5 / 5