第12課想別人沒想到的同步練習(xí)2

1、人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第三組第12 課想別人沒想到的同步練習(xí)1看拼音寫詞語(yǔ)d d iyg n意表義覺答案： 得代意感解析：分析：得：獲取，接受：到。失。益?？?。便。力。意；代：替，替。辦。銷。序。表；意：心思：思。見。義。味；感：覺出：觸。覺。

2、12想別人沒想到的（2） 基礎(chǔ)鞏固（一顆星） 1、拼一拼，組詞語(yǔ)。 sh( ) jin( ) 數(shù) 禁 shu( ) jin( ) 2、拼拼寫寫，注意音同字不同。 d （ ）意 di （ ）表 y （ ）義 gn （ ）覺 品（ ）。

3、人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版）2課 想別人沒想到的 同步測(cè)試小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 圈出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并改正過來。 (共1題；共8分)1. （8分）同音字，我會(huì)選。像 象_______牙 好_______ 大_______ 畫_______坐 座_______位 請(qǐng)_______ _______下 一_____。

4、人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第12課 想別人沒想到的教學(xué)案例 浙江省蒼南縣礬山鎮(zhèn)南宋小學(xué) 鐘為國(guó) 一、教材簡(jiǎn)析 這是一篇略讀課文，講述的是一位畫師考查三個(gè)徒弟，看誰(shuí)能在一張同樣大小的紙上，畫出的駱駝最多。大徒弟畫滿了很小很小的駱駝，二徒弟畫的是許許多多駱駝的頭，小徒弟雖然只畫了兩只駱駝，一只完整，一只露出腦袋和半截脖子，但畫面卻營(yíng)造出數(shù)不盡的駱駝的情境，讓人拍案叫絕。課文雖然篇幅短小，講述的道理卻很。

5、人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第三組第12課 想別人沒想到的 同步練習(xí) 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共23題 共142分 1 8分 給下面的字加部首再組詞 走。

6、人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第三組第12課想別人沒想到的同步練習(xí)（I）卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)題 (共23題；共118分)1. （2分）選擇正確的讀音填空。chn chn稱________職稱________贊。

7、人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第三組第12課想別人沒想到的同步練習(xí)D卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)題 (共23題；共125分)1. （2分） 查字典填空。 （1） “徒”用部首查字法，應(yīng)查________部，再查________畫。

8、第 1 頁(yè) 共 8 頁(yè) 人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第三組第 12課 想別人沒想到的 同步練習(xí) II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來 做 個(gè) 自 我 檢 測(cè) 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基礎(chǔ)題 共 23題 共 127分 1 10 分 比一比 再組詞 召 綿 恰 幅 恍 招 棉 哈 福 咣 2 2 分 給劃線的字選擇正確的解釋 若。

9、人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第三組第12課想別人沒想到的同步練習(xí)（I）卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)題 (共23題；共126分)1. （8分） 看拼音，寫詞語(yǔ)。 zho jlu tuolin min q fru y。

10、人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第三組第12課想別人沒想到的同步練習(xí)B卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)題 (共23題；共113分)1. （4分） 找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并改正過來。連棉起伏________ 若穩(wěn)若現(xiàn)________。

11、人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第三組第12課想別人沒想到的同步練習(xí)C卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)題 (共23題；共122分)1. （2分） 選詞填空。滿意得意大徒弟很________，以為自己畫得最多。畫師對(duì)小徒弟的作品。

12、第 1 頁(yè) 共 10 頁(yè) 人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第三組第 12課 想別人沒想到的 同步練習(xí) II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來 做 個(gè) 自 我 檢 測(cè) 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基礎(chǔ)題 共 23題 共 121分 1 3 分 選詞填空 果然 竟然 居然 二徒弟畫了許多駱駝的頭 比大徒弟多畫了很多只駱駝 這次考試 一向成績(jī)。

13、12想別人沒想到的（1） 一、給加粗的詞換一個(gè)詞，使意思不變 1、它們?cè)谶B綿不斷的群山里走著。（ ） 2、這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？（ ） 二、按課文內(nèi)容填空 故事發(fā)生的時(shí)間是：____________。 故事中。

14、人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第三組第12課想別人沒想到的同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共23題；共119分) 1. （10分） 比一比，再組詞。 召________ 綿________ 恰________ 幅________ 恍_______。

15、12 *想別人沒想到的 繪“藏” zho lu tuo min 召 集 駱 駝 連 綿 不 斷 qi ru f 恰 好 若 隱 若 現(xiàn) 連 綿 起 伏 AABB式疊詞 密密麻麻 許許多多 彎彎曲曲 返 回 多音字組詞 數(shù)： sh（數(shù)不清、數(shù)星星） sh (數(shù)學(xué)、數(shù)字） 禁： jn ( 禁不住、禁受 ) jn。