3丑小鴨

1、江怔區(qū)民族中學 七年級丁冊 語文 科導學案主備人 世 復鼻人，李凍梅報瞬笙長筌令期桃芬教務處審批用劇份數(shù)一學習目標：1 1知識目標：掌握并運用本文生字詞。2 2能力目標：整體把握課文內(nèi)容，用簡潔的語言概括故事情節(jié)；揣摩語言， 體味童話的藝術(shù)。

2、I江州區(qū)艮族中學 七年級下冊語文 科導學案主備人：黃玉娟復備人:李東梅教硏組七簽名：胡枇芬教務竝審批： 印刷份數(shù)：課題：3丑小鴨課型：新授課 課時：2課時學生姓名；所在班級：小組名稱：一學習目標：1 知識目標：掌握并運用本文生字詞；了解安徒。

3、丑小鴨 一成功導學:成功導入課前播放歌曲陽光總在風雨后這首歌曲同學們,我們已經(jīng)學過世界童話大師丹麥作家安徒生的賣火柴的小女孩皇帝的新裝等,今天我們又要學習他的一篇關(guān)于成長的童話丑小鴨. 板書課題成功目標 學習要高效,目標不可少1了解作者作品。

4、丑小鴨 編寫:張恒利 學習目標 了解安徒生的生平,理解丑小鴨的形象.2.揣摩語言,體味童話的藝術(shù)魅力.3學習堅韌不拔,勇敢面對生活中的各種困難,堅持不懈地追求理想的精神.自主預讀1丑小鴨的作者是國作家,他的童話作品另外還有 .2.給下面加點。

5、廣東省東莞市寮步信義學校七年級語文下冊3 丑小鴨導學案 新人教版第一課時學習目標1了解安徒生的生平,理解丑小鴨的形象就是作者的自我寫照.2能用簡潔的語言概括故事梗概,敘述主要情節(jié)3揣摩語言,體味童話的藝術(shù)魅力,了解童話的特點.重點難點2能用。

6、武威第四中學課堂教學設計課題3丑小鴨 安徒生授課時數(shù)總3 課時學期總 課時課型新授第 2 課時三維目標知識技能積累本文中的生字詞語.過程方法認識,丑小鴨這一部童話作品的自傳色彩.理解這一形象的社會意義,培養(yǎng)學生對文學作品的欣賞能力.情感態(tài)度。