廣西北海市七年級數(shù)學上冊1.4有理數(shù)的加法和減法導學案(無解答)(打包4套)新湘教版.zip
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1.4.1有理數(shù)的加法(第2課時)【學習目標】1經歷探索有理數(shù)的加法運算律的過程,理解有理數(shù)的加法法則和運算律.2在具體情境中進行有理數(shù)的加法運算,并能用運算律簡化運算.【重點難點】1.重點:運用加法運算律簡化加法運算.2.難點:對加法運算律的理解.【學習過程】1、 新課導入復習引入1. 在小學我們學過了加法的交換律、結合律是什么?2. 在有理數(shù)范圍內這兩個運算律是否仍然適用呢?目標導讀學習目標重點難點二、預習探究預習課本P22-23,例3,例4解答下列問題:1. 有理數(shù)的加法交換律?2.有理數(shù)的加法結合律?三、合作探究加法運算律的運用例1. 計算:(1) (-32)+7+(-8) ; (2)4.37+(-8)+(-4.37) ;(3) +( )+ + ( ). 應用加法運算律解決實際問題例2.某臺自動存取款機在某時段內處理了以下6項現(xiàn)款儲蓄業(yè)務: 存入200元、支出800元、支出1000元、 存入2500元、支出500元、支出300元.問該自動存取款機在這一時段內現(xiàn)款增加或減少了多少元?四、堂上練習 1.計算:(1) (1)(+13)+(-7)+(-3) ; (2)1.4+(-0.1)+0.6+(-1.9); (3)( ) + + ( ) + + ( ).2.小歡的父親在某儲蓄所原有存款5000元. 某月他父親到該儲蓄所辦理了以下4項現(xiàn)款儲蓄業(yè)務:存入500元,支出300元,存入1200元,支出600元. 則他父親在該儲蓄所還有多少錢?五、課堂小結談談你的收獲和疑惑?六、課后作業(yè)1. 計算:(1) 8+(-9)+2+(-1) ; (2)(-7)+4+(-3)+(-4);(3)3.47+(-2.7)+(-3.47)+(-2.3); (4) ( . ) + + + ( )2. 一架飛機作特技表演,起飛后在某一時段內其高度變化情況如下: 上升450m,下降320,上升110m,下降140m.則這架飛機在這一時段內高度上升(或下降)多少?2
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