2019-2020年九年級政治全冊 第三單元 崇尚法 第7課 維護合法權(quán)利 第3框 學(xué)會行使監(jiān)督權(quán)導(dǎo)學(xué)案 蘇教版.doc

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2019-2020年九年級政治全冊 第三單元 崇尚法 第7課 維護合法權(quán)利 第3框 學(xué)會行使監(jiān)督權(quán)導(dǎo)學(xué)案 蘇教版課 型 新 授學(xué)習(xí)目標1、了解我國的監(jiān)督和制約機制，明確建立和健全監(jiān)督，制約機制的重要性。2、懂得正確行使公民監(jiān)督權(quán)利的基本方法。3、感受新聞監(jiān)督在維護公民合法權(quán)益中的重要作用。增強參與民主監(jiān)督的意識。教學(xué)重點了解我國的監(jiān)督和制約機制 。 教學(xué)難點明確建立和健全監(jiān)督，制約機制的重要性。教學(xué)方法情境設(shè)境、問題探究、閱讀感悟。自主學(xué)習(xí)1、我國的行政監(jiān)督體系我國初步建立起全面的行政監(jiān)督體系：包括人民代表大會及其常務(wù)委員會的監(jiān)督、人民政協(xié)的民主監(jiān)督、新聞輿論的監(jiān)督、群眾通過法定渠道（行政復(fù)議、行政訴訟）的監(jiān)督、司法機關(guān)的監(jiān)督、政府系統(tǒng)內(nèi)部（監(jiān)察、審計等部門）的監(jiān)督、黨委監(jiān)督等多種形式的監(jiān)督。2、公民行使監(jiān)督權(quán)的意義：（1）可以大力促進國家機關(guān)及其工作人員勤政、廉政。（2）公民行使監(jiān)督權(quán)能使政府取信于民。(3)有利于國家長治久安。（4）真正體現(xiàn)人民當家作主3、懂得正確行使公民監(jiān)督權(quán)的有效途徑和正確方法通過當面反映、打電話、寫信、發(fā)電子郵件等方式向人民代表反映；向國家機關(guān)的信訪機構(gòu)反映；通過媒體反映；也可直接與有關(guān)機關(guān)協(xié)商對話等，但不能采用貼大字報、聚眾鬧事的方法；發(fā)現(xiàn)國家機關(guān)和國家工作人員的違法失職行為，要向有關(guān)國家機關(guān)提出申訴、控告或者檢舉，最常見的是用各種方式投訴、舉報，但不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害；對社會上特別是所在社區(qū)中存在的問題，要向有關(guān)部門反映，并提出解決問題的辦法。參加聽證會、網(wǎng)上評議政府、對政府滿意度的民意調(diào)查等活動行使監(jiān)督權(quán)。預(yù)習(xí)反饋1、 是國家的主人，對于國家和社會的各項事務(wù)享有 權(quán)。2、目前，我國已經(jīng)依據(jù) 和 ，初步建立起全面的行政監(jiān)督體系。3、新聞監(jiān)督是公民行使 、 的有效和直接的手段。教學(xué)過程一、【設(shè)境示標】二、【閱讀探究】 了解監(jiān)督機制指導(dǎo)閱讀：指導(dǎo)學(xué)生快速閱讀課本P92頁上的文字設(shè)疑導(dǎo)思：在我國，廣大人民除通過人民代表行使監(jiān)督權(quán)之外，還可以通過哪些途徑或形式行使監(jiān)督權(quán)實踐體驗：你作為國家機關(guān)的工作人員，面對新聞?wù){(diào)查，應(yīng)當持有怎樣的態(tài)度？交流暢談：學(xué)生依據(jù)自己的思考，自由討論后在班級交流。 三、【閱讀探究】 走進新聞監(jiān)督自讀思考：指導(dǎo)學(xué)生閱讀書上P94頁上的焦點訪談設(shè)疑導(dǎo)思：如果我是那名記者，面對前來說情的父親將怎么辦？新聞?wù){(diào)查中，記者和被調(diào)查對象應(yīng)持怎樣的態(tài)度？討論探究：分組討論，并擇優(yōu)交流。感悟交流：結(jié)合生活實際，說說群眾舉報，輿論監(jiān)督對維護司法公正和社會秩序的作用。拓展知識：結(jié)合“知識鏈接”探究公民享有的批評，建議權(quán)的內(nèi)涵及其保護公民這一權(quán)利的重要意義。四、【體驗交流】 參與民主監(jiān)督自讀思考：列舉你所在地區(qū)國家機關(guān)政務(wù)公開的具體事項，你是通過什么途徑知道的？討論探究：分組討論并擇優(yōu)交流。實踐創(chuàng)新：中學(xué)生參與民主監(jiān)督，你認為可以做些什么？五、【訓(xùn)練反饋】1、在我國，憲法規(guī)定公民享有監(jiān)督權(quán)，可以監(jiān)督國家機關(guān)及其工作人員的工作情況。實行公民的民主監(jiān)督，這樣做 （ ） A、能夠從根本上消除腐敗現(xiàn)象 B、有利于保障人民當家作主權(quán)利的實現(xiàn) C、能夠?qū)崿F(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標 D、是我國解決所有問題的關(guān)鍵2、公民行使批評、建議權(quán)的合法形式有 （ ） 書信電子郵件蠱惑群眾鬧事當面反映貼大字報電話傳真 A、 B、 C、 D、3、某市某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)開展了“同飲一江水，共護母親河”的社會調(diào)查活動。他們進行調(diào)查后，向政府有關(guān)部門遞交了一份建議書。同學(xué)們提交建議書的行為是 履行國家小主人義務(wù)的行為依法行使監(jiān)督權(quán)利的行為 具有高度社會責(zé)任感的行為落實環(huán)保行動的具體表現(xiàn)（ ） A、 B、 C、 D、4、據(jù)報道，某校有少數(shù)九年級同學(xué)沉溺于游戲廳和網(wǎng)吧中，對文化知識學(xué)習(xí)不感興趣，缺乏刻苦學(xué)習(xí)的精神，存在怕動腦筋、抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。其中有的甚至經(jīng)常逃學(xué)、徹夜不歸，有的為了籌措上網(wǎng)的費用，竟然結(jié)成團伙搶奪小學(xué)生的錢物，盜竊他人財物，最后走向犯罪。 同學(xué)們看了這則報道后，議論紛紛，更加意識到未成年人沉溺于網(wǎng)吧的危害性。請你以李軍的名義，完成下面的書面建議： 關(guān)于 的建議 （部門）鑒于 的情況，為了到 ，我們特向貴部門提出如下建議：1 2 3 4 最后，我們誠懇地希望貴部門行動起來，采取措施整治校園周邊環(huán)境，為我們青少年健康成長創(chuàng)造一個健康、文明、安全的社會環(huán)境。此致敬禮 中學(xué)生： 年月日