飲食與營(yíng)養(yǎng)

1、2019-2020年七年級(jí)生物下冊(cè) 第3章 第1節(jié) 飲食與營(yíng)養(yǎng) 教案 蘇科版 課標(biāo)要求: 說(shuō)出人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)目標(biāo)：說(shuō)出人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。 2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)、資料分析、交流表達(dá)的。

2、2019-2020年七年級(jí)生物上冊(cè) 飲食與營(yíng)養(yǎng)教學(xué)實(shí)踐報(bào)告 蘇科版 一、教材分析 1教材作用與地位 “飲食與營(yíng)養(yǎng)”是蘇科版生物七年級(jí)上冊(cè)第3章“人體的物質(zhì)和能量來(lái)源于食物”中的第1節(jié)內(nèi)容。飲食與營(yíng)養(yǎng)的關(guān)系是。

3、2019-2020年七年級(jí)生物上冊(cè) 飲食與營(yíng)養(yǎng)設(shè)計(jì)方案 蘇科版 教學(xué)目標(biāo)分析（結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明本節(jié)課學(xué)習(xí)完成后所要達(dá)到的具體目標(biāo)）： 教材從“選購(gòu)三餐食物”這一親身體驗(yàn)活動(dòng)入手，引導(dǎo)學(xué)生講出安排三餐的理由，從。

4、2019-2020年七年級(jí)生物上冊(cè) 飲食與營(yíng)養(yǎng)教案 蘇科版 教材分析： 飲食與營(yíng)養(yǎng)是蘇科版生物七年級(jí)上冊(cè)第3章 “人體的物質(zhì)和能量來(lái)源于食物”中的第1節(jié)內(nèi)容。飲食與營(yíng)養(yǎng)的關(guān)系是貫穿第3章的一個(gè)重要內(nèi)容，理。

5、第1節(jié) 飲食與營(yíng)養(yǎng) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、說(shuō)出人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 2、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)、調(diào)查報(bào)告分析、交流表達(dá)的能力 3、認(rèn)同人類生活所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自生物圈的其他生物。 【教學(xué)重點(diǎn)】 了解人體需要的重要營(yíng)養(yǎng)物。

6、第1節(jié) 飲食和營(yíng)養(yǎng) 第1節(jié) 飲食和營(yíng)養(yǎng) 教學(xué)目標(biāo) 1、說(shuō)出食物中含有糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水分、無(wú)機(jī)鹽和維生素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。 2、舉例說(shuō)出含糖類、蛋白質(zhì)和脂肪較多的常見(jiàn)食物，并嘗試對(duì)食物進(jìn)行歸類。 3、舉例說(shuō)明鑒定食。

7、第1節(jié) 飲食與營(yíng)養(yǎng) 典型例題一 構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)是（ ） A.水 B.糖類 C.蛋白質(zhì) D.脂肪 【答案】C。 【分析】主要考查幾種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能。蛋白質(zhì)是構(gòu)成身體細(xì)胞的基本物質(zhì)，主要為人體生長(zhǎng)發(fā)育、細(xì)胞更。

8、第1節(jié) 飲食與營(yíng)養(yǎng) 1.下面是張華為媽媽設(shè)計(jì)的幾份午餐食譜，你認(rèn)為最合理的是（ ） A.大蝦、牛肉、雞蛋 B.芹菜、排骨、饅頭 C.米飯、白菜、芹菜 D.肥肉、冬瓜、面包 2.某校餐廳炊事班的師傅為學(xué)生設(shè)。

9、健康小常識(shí) 眾多健康隱患緣于錯(cuò)誤早餐習(xí)慣 雖然 早吃好 午吃飽 晚吃好 這句俗語(yǔ)人人曉得 但為什么早上要吃好 卻很少有人能說(shuō)出個(gè)一二三來(lái) 那么 您知道嗎 有多少健康隱患與不吃早餐有關(guān) 幾個(gè)與早餐有關(guān)的健康隱患 1。

10、人體的物質(zhì)和能量來(lái)源于食物 飲食與營(yíng)養(yǎng) 鑒定食物中含有糖類 原理 淀粉遇碘酒會(huì)變藍(lán) 糖類的作用 是人體最主要的能量來(lái)源 缺少糖類會(huì)導(dǎo)致 暈眩 糖類的作用 維持大腦功能必須的能源 維持正常的神經(jīng)功能 缺少糖類會(huì)導(dǎo)致 記憶力減退神經(jīng)功能障礙 鑒定食物中含有蛋白質(zhì) 原理 遇到高溫會(huì)凝固成白色的固態(tài)物質(zhì)直接燃燒會(huì)散發(fā)出臭味 蛋白質(zhì)的作用 人體的重要組成成分 血液 肌肉 神經(jīng) 皮膚 毛發(fā)等都是由蛋白質(zhì)構(gòu)成。

11、人們每天都要吃飯，你有沒(méi)有想過(guò)人為什么要吃飯？,人的生長(zhǎng)和生活離不開(kāi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量，人們一日三餐是為了從食物中獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量。,第5章人體的物質(zhì)和能量來(lái)源于食物,第1節(jié) 飲食與營(yíng)養(yǎng),學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.說(shuō)出人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。 2.學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)鑒定食物中的重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。,假如今天由你當(dāng)家，你會(huì)選擇哪些食物來(lái)安排好家人的三餐飲食？,請(qǐng)將你的選擇填寫(xiě)在陽(yáng)光互動(dòng)43頁(yè)自主學(xué)習(xí)中（寫(xiě)出序號(hào)和名稱）,一。

12、飲食與營(yíng)養(yǎng),王慧玲,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解食物營(yíng)養(yǎng)對(duì)人體的重要性 2.掌握醫(yī)院飲食的種類.適用范圍.原則及方法(重點(diǎn)) 3.掌握治療飲食與試驗(yàn)飲食的定義,飲食對(duì)健康的意義,1.維持機(jī)體的正常生長(zhǎng)發(fā)育和各種生理活動(dòng) 2.通過(guò)增加營(yíng)養(yǎng),平衡飲食,可以提高人體的免疫力而保持健康和增進(jìn)健康 3.對(duì)于患者,通過(guò)調(diào)節(jié)飲食可促進(jìn)病人早日康復(fù),人類七大營(yíng)養(yǎng)素,維生素的生理作用,1. 缺乏VitA 易患干眼病,夜盲癥。