音的高低

1、2019年 秋 二年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第一單元 音的高低 教案 新人教版 一 教材分析 糖果仙子舞曲 是根據(jù)德國(guó)作家霍夫曼的童話故事 胡桃?jiàn)A子洋娃娃和鼠王的故事 改編成 舞劇內(nèi)容是 有一個(gè)叫克拉拉 又名瑪麗 的小姑娘 在圣誕節(jié)。

2、糖果仙子舞曲（欣賞課）一、教材分析糖果仙子舞曲是根據(jù)德國(guó)作家霍夫曼的童話故事胡桃?jiàn)A子洋娃娃和鼠王的故事改編成，舞劇內(nèi)容是：有一個(gè)叫克拉拉(又名瑪麗）的小姑娘，在圣誕節(jié)前夕收到許多禮物，她特別喜歡其中一個(gè)胡桃?jiàn)A子洋娃娃。可是，克拉拉的哥哥和其他幾個(gè)淘氣的男孩子搶去弄壞了。晚上，她躺在床上想啊、想啊！朦朦朧朧地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)她發(fā)現(xiàn)胡桃?jiàn)A子洋娃娃變成一個(gè)漂亮英俊的王子，邀請(qǐng)她到。

3、音的高低,知識(shí),學(xué)習(xí)目標(biāo)： 我能分辨日常生活及音樂(lè)中聲音的高低。,辨一辨：,認(rèn)真聽(tīng)聲音，想一想以下問(wèn)題： 1、它們的聲音相同嗎？ 2、哪些聲音高？哪些聲音低呢？,精靈小提示：,聽(tīng)的時(shí)候要認(rèn)真，然后小對(duì)子之間相互說(shuō)說(shuō)，看看答案是否一致。 （2分鐘后展示）,高,低,聲音也有高低。聽(tīng)一聽(tīng)，碰鈴和寺廟的大鐵鐘發(fā)出的聲音。,聽(tīng)一聽(tīng)，鬧鐘和大鐘發(fā)出的聲音。,高,低,聽(tīng)一聽(tīng)，小鳥(niǎo)和牛的叫聲，哪個(gè)。

4、學(xué)科：音樂(lè)學(xué)校：三署江鎮(zhèn)中心小學(xué)執(zhí)教：張玉鳳年級(jí)：一年級(jí)日期： 2013 年 4 月 9 日課題：音的高低課 程小學(xué)音樂(lè)教 材上海市九年義務(wù)教育二期課改教材一年級(jí)第二學(xué)期唱游第二單元第四課玩音的高低教學(xué)內(nèi)容1說(shuō)說(shuō)高低聲音2敲敲高低聲音3兒歌。