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循環(huán)結(jié)構(gòu)

2.能識(shí)別簡(jiǎn)單的流程圖所描述的算法。2019-2020年高中數(shù)學(xué) 《循環(huán)結(jié)構(gòu)》教案 北師大版必修3 1.教學(xué)目標(biāo) 根據(jù)新課標(biāo)的要求和學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)。能識(shí)別和理解簡(jiǎn)單的框圖的功能。①熟練掌握兩種循環(huán)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)及功能。進(jìn)一步理解學(xué)習(xí)算法的意義。

循環(huán)結(jié)構(gòu)Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 1.2循環(huán)結(jié)構(gòu)學(xué)案 蘇教版必修3 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解循環(huán)結(jié)構(gòu)的概念,能運(yùn)用流程圖表示循環(huán)結(jié)構(gòu); 2.能識(shí)別簡(jiǎn)單的流程圖所描述的算法; 3.發(fā)展學(xué)生有條理的思考與表達(dá)能力,培養(yǎng)學(xué)生的。

2、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 1.2.3循環(huán)結(jié)構(gòu)教案 蘇教版必修3 教學(xué)目標(biāo):1.了解循環(huán)結(jié)構(gòu)的概念,能運(yùn)用流程圖表示循環(huán)結(jié)構(gòu); 2.能識(shí)別簡(jiǎn)單的流程圖所描述的算法; 3.發(fā)展學(xué)生有條理的思考與表達(dá)能力,培養(yǎng)學(xué)生。

3、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 循環(huán)結(jié)構(gòu)教案 北師大版必修3 1教學(xué)目標(biāo) 根據(jù)新課標(biāo)的要求和學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),確定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。 (1)知識(shí)與技能 學(xué)生能理解循環(huán)結(jié)構(gòu)概念;把握循環(huán)結(jié)構(gòu)的三要素:循環(huán)的初始狀態(tài)、循。

4、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第五章 第4課時(shí)循環(huán)結(jié)構(gòu)(1)教案(學(xué)生版) 蘇教版必修3 重點(diǎn)難點(diǎn) 開始 投票 淘汰得票最少的城市 有一個(gè)城市的票數(shù)超過半數(shù) 結(jié)束 輸出該城市 Y N 重點(diǎn):掌握循環(huán)結(jié)構(gòu)的執(zhí)行過程;用流程圖。

5、2019-2020年高中數(shù)學(xué)第五章第5課時(shí)循環(huán)結(jié)構(gòu)(2)教案(學(xué)生版)蘇教版必修3 【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】 學(xué)習(xí)要求 1進(jìn)一步理解循環(huán)結(jié)構(gòu)的執(zhí)行過程,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的綜合應(yīng)用. 【課堂互動(dòng)】 自學(xué)評(píng)價(jià) 我們學(xué)習(xí)的循環(huán)結(jié)構(gòu)分兩種。

6、2019-2020年高中數(shù)學(xué)第五章第4課時(shí)循環(huán)結(jié)構(gòu)(1)教案(學(xué)生版)蘇教版必修3 重點(diǎn)難點(diǎn) 開始 投票 淘汰得票最少的城市 有一個(gè)城市的票數(shù)超過半數(shù) 結(jié)束 輸出該城市 Y N 重點(diǎn):掌握循環(huán)結(jié)構(gòu)的執(zhí)行過程;用流程圖表示。

7、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第五章 第5課時(shí)循環(huán)結(jié)構(gòu)(2)教案(學(xué)生版) 蘇教版必修3 【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】 學(xué)習(xí)要求 1進(jìn)一步理解循環(huán)結(jié)構(gòu)的執(zhí)行過程,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的綜合應(yīng)用. 【課堂互動(dòng)】 自學(xué)評(píng)價(jià) 我們學(xué)習(xí)的循環(huán)結(jié)構(gòu)分。

8、2019-2020年高中數(shù)學(xué)循環(huán)結(jié)構(gòu)說課稿 新人教A版必修1 一、教學(xué)目標(biāo): 1知識(shí)與技能目標(biāo) 理解循環(huán)結(jié)構(gòu),能識(shí)別和理解簡(jiǎn)單的框圖的功能。 能運(yùn)用循環(huán)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)程序框圖解決簡(jiǎn)單的問題。 2過程與方法目標(biāo) 通過。

9、2019 2020年高中數(shù)學(xué)新人教版必修3教案 第1章 1 1 2 第3課時(shí) 循環(huán)結(jié)構(gòu) Word版含答案 1 掌握兩種循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖的畫法 重點(diǎn) 2 能進(jìn)行兩種循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖的相互轉(zhuǎn)化 3 能正確設(shè)計(jì)程序框圖 解決有關(guān)實(shí)際問題 難。

10、2019 2020年高中數(shù)學(xué) 循環(huán)結(jié)構(gòu) 教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教B版必修3 一 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)與技能目標(biāo) 理解循環(huán)結(jié)構(gòu) 能識(shí)別和理解簡(jiǎn)單的框圖的功能 能運(yùn)用循環(huán)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)程序框圖解決簡(jiǎn)單的問題 2 過程與方法目標(biāo) 通過模仿 操作 探索。

11、2019 2020年人教B版必修3高中數(shù)學(xué)1 1 2 程序框圖和基本的邏輯結(jié)構(gòu) 循環(huán)結(jié)構(gòu) word教學(xué)案2 學(xué)習(xí)導(dǎo)航 學(xué)習(xí)要求 1 進(jìn)一步理解循環(huán)結(jié)構(gòu)的執(zhí)行過程 并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的綜合應(yīng)用 課堂互動(dòng) 自學(xué)評(píng)價(jià) 我們學(xué)習(xí)的循環(huán)結(jié)構(gòu)分兩種基。

12、2019 2020年人教B版必修3高中數(shù)學(xué)1 1 2 程序框圖和基本的邏輯結(jié)構(gòu) 循環(huán)結(jié)構(gòu) word教學(xué)案1 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn) 掌握循環(huán)結(jié)構(gòu)的執(zhí)行過程 用流程圖表示順序結(jié)構(gòu)的算法 難點(diǎn) 理解循環(huán)結(jié)構(gòu)執(zhí)行過程 熟悉當(dāng)型循環(huán)與直到型循環(huán) 學(xué)。

13、課 題: 1.1.2(3) 循環(huán)結(jié)構(gòu)教 材: 人教A版高中數(shù)學(xué)必修3一、教學(xué)目標(biāo):1知識(shí)與技能目標(biāo)熟練掌握兩種循環(huán)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)及功能;能用兩種循環(huán)結(jié)構(gòu)畫出求和等實(shí)際問題的程序框圖,進(jìn)一步理解學(xué)習(xí)算法的意義。2過程與方法目標(biāo)通過模仿、操作、探索,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)程序框圖表達(dá),解決問題的過程,發(fā)展有條理的思考與表達(dá)的能力,提高邏輯思維能。

14、歡迎進(jìn)入數(shù)學(xué)課堂,循環(huán)語(yǔ)句,DoLoop語(yǔ)句For語(yǔ)句,復(fù)習(xí)回顧,算法結(jié)構(gòu),順序結(jié)構(gòu),選擇結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),分段函數(shù)等,銀行復(fù)利等,IF語(yǔ)句,?,(1)確定循環(huán)變量和初始條件,(2)確定循環(huán)體程,(3)確定循環(huán)的終止條件,回顧循環(huán)結(jié)構(gòu)流程圖的一般形式,例:觀察下面流程圖,說出流程圖的功能。以及流程圖的結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),探究,1.循環(huán)體和判斷條件的執(zhí)行順序,2.執(zhí)行循環(huán)體的條件,先執(zhí)行一。

15、歡迎進(jìn)入數(shù)學(xué)課堂,復(fù)習(xí)回顧,順序結(jié)構(gòu),選擇結(jié)構(gòu),按照步驟依次執(zhí)行,需要對(duì)給定的條件進(jìn)行判斷,條件為真時(shí),執(zhí)行步驟乙,否則執(zhí)行步驟甲。,生活情境,奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)投票過程的算法步驟為:,1.投票;,2.計(jì)票:如果有一個(gè)城市得票超過一半,那么這個(gè)城市取得主辦權(quán),轉(zhuǎn)入步驟3;否則淘汰掉得票最少的城市,返回步驟1,繼續(xù)執(zhí)行后繼步驟;,3.宣布主辦城市。,奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)投票表決流程圖:,選出該城市,有一城市過。

16、歡迎進(jìn)入數(shù)學(xué)課堂,2.3.2循環(huán)語(yǔ)句,復(fù)習(xí)回顧,1.指出下圖中的循環(huán)變量,循環(huán)體,循環(huán)終止條件,2.畫出循環(huán)結(jié)構(gòu)的流程圖的基本模式,循環(huán)結(jié)構(gòu)是算法中的基本結(jié)構(gòu),for語(yǔ)句是表達(dá)循環(huán)結(jié)構(gòu)最常見的語(yǔ)句之一,它適用于預(yù)先知道循環(huán)次數(shù)的循環(huán)結(jié)構(gòu).,講授新課,循環(huán)語(yǔ)句,for語(yǔ)句的一般格式,For循環(huán)變量=初始值To終值,循環(huán)體,Next,滿足條件,循環(huán)體,否,是,基本框圖,計(jì)算機(jī)在。

17、循環(huán)結(jié)構(gòu),算法初步,步驟1,步驟2,(1)順序結(jié)構(gòu)-是由若干個(gè)依次執(zhí)行的處理步驟組成的.這是任何一個(gè)算法都離不開的基本結(jié)構(gòu).,(2)條件結(jié)構(gòu)-在一個(gè)算法中,經(jīng)常會(huì)遇到一些條件的判斷,算法的流向根據(jù)條件是否成立有不同的流向.條件結(jié)構(gòu)就是處理這種過程的結(jié)構(gòu).,否,練習(xí)鞏固,看下面的程序框圖,分析算法的作用,(1),(2),i=i+1,in-1,或r=0?,否,是,求n除以i的余數(shù)。

18、循環(huán)結(jié)構(gòu)(一),第五章,分別寫出運(yùn)行結(jié)果,switch(day) case 1: System.out.println(法國(guó)大餐); break; case 2: case 4: System.out.println(滿漢全席); break; case 7: if (weekOfMonth = 1) Syste。

19、第三講 循環(huán)結(jié)構(gòu)一for,2009/09/26,循環(huán)結(jié)構(gòu),引例: 輸入n(n=100)個(gè)正整數(shù)0.30000,輸出他們的和與平均值(小數(shù)點(diǎn)后保留2位小數(shù))。 輸入: 第一行:n。 第二行:n個(gè)用空格隔開的正整數(shù)。 輸出: 第一行:n個(gè)數(shù)的和。 第二行:n個(gè)數(shù)的平均值。,樣例輸入: 4 10 4 20 30 樣例輸出: 64 16.00,var n,i,x:integer; sum:lon。

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