2019-2020年高中語文《學會寬容 學習選擇和使用論據(jù) 》教案 新人教版必修3 【習作目標】 ⒈發(fā)掘現(xiàn)有的生活積累。學會選擇和使用新穎而最具有說服力的論據(jù)。學習選擇和使用論據(jù)》導(dǎo)學案 新人教版必修3。多思善想能圍繞話題選擇合適的事例論據(jù)。3．學習緊扣論點運用各種方法分析使用事例論據(jù)。3、指導(dǎo)學生選擇論。
學習選擇和使用論據(jù)Tag內(nèi)容描述：
1、2019-2020年高中語文學會寬容 學習選擇和使用論據(jù) 教案 新人教版必修3 【習作目標】 發(fā)掘現(xiàn)有的生活積累，開掘材料的不同意義，學會選擇和使用新穎而最具有說服力的論據(jù)。 盡量多接觸社會，盡力多閱讀課外書。
2、云南省宜良縣第一中學高中語文 寫作單元學會寬容，學習選擇和使用論據(jù)導(dǎo)學案 新人教版必修3【大成目標】（課堂組織1分鐘）1明確選擇論據(jù)的原則，多思善想能圍繞話題選擇合適的事例論據(jù)。 2學習圍繞論點概括和剪裁事例材料 3學習緊扣論點運用各種方法分析使用事例論據(jù)。 【使用說明】1、建議1課時2、學習方法學生合作討論為主；結(jié)合個案說明，達成目標；3、指導(dǎo)學生選擇論。
3、學習選擇和使用論據(jù)教學設(shè)計教材分析高中語文必修三表達交流模塊之學會寬容 學習選擇和使用論據(jù)分“話題探討”、“寫法借鑒”、“寫作練習”三大塊。三大塊按照“寫什么怎么寫下筆寫”的順序安排，結(jié)構(gòu)很合理。但教材的重點內(nèi)容學習選擇和使用論據(jù)部分的編排有些偏簡單了，對學生寫作的指導(dǎo)意義不夠。學情分析學生以前雖然接觸過議論文，但沒有系統(tǒng)的學習過議論文的寫作，從他們寫的第一篇議。
個人主頁